A.

Latar Belakang
BAB I PENDAHULUAN
Berdasarkan SK Mendiknas Nomor 046 / U / 1964 dan SK Dirjen Dikdasmen Nomor 
226 / C / Kep / O / 1992. Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan salah satu jalur atau
kegiatan pembinaan kesiswaan disamping jalur OSIS, Latihan kepemimpinan, dan
Wawasan Wiyatamandala.
Berdasarkan surat keputusan (SK) tersebut ditegaskan pula bahwa ekstrakurikuler 
sebagai bagian kebijaksanaan pendidikan secara menyeluruh mempunyai tugas pokok :
1. Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa
2. Mengenal hubungan antar berbagai mata pelajaran
3. Menyalurkan bakat dan minat
4. Melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhnya.
Untuk mendukung terlaksananya program ekstrakurikuler di perlukan adanya berbagai
 petunjuk atau pedoman, baik menyangkut materi maupun kegiatannya, dengan harapan
agar program ekstrakurikuler dapat dilaksanakan sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
Agar pelaksanaan ektrakurikuler mencapai hasil yang baik dalam mendukung
 program ekstrakurikuler maupun dalam upaya untuk menumbuhkan dan mengembangkan
nilai – nilai keoribadian, maka perlu diusahakan adanya informasi yang jelas mengenai
ar ti, tujuan dan hasil yang dihar apkan, peranan dan hambatan yang dihadapi selama
ini. Dengan informasi jelas diharapkan dapat membantu dan melaksanakan kegiatan
ekstrakurikuler sesuai dengan tujuan.

B. Landasan Hukum
1. Tap MPR Nomor II / 1993 tentang Garis – Garis Besar Haluan Negara
2. UU Nomor 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional
3. PP Nomor 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar.
4. PP Nomor 29 Tahun 1990 Tentang Pendidikan Menengah
5. Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 226 / C / Kep / O
/ 1992 tanggal 27 Juni 1992 tentang Pembinaan Kesiswaan.

C. Tujuan
Kegiatan Ekstrakurikuler bertujuan untuk :
1. Siswa dapat Memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa Mengenal
hubungan antar berbagai mata pelajaran Menyalurkan bakat dan minat
Melengkapi upaya
 pembinaan manusia seutuhnya dalam arti :
a. Beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa
 b. Berbudi pekerti luhur 
c. Memiliki pengetahuan dan keterampilan
d. Sehat jasmani dan rohani
e. Berkepribadian yang mantap dan mandiri
f. Memiliki rasa tanggung jawab.

http://javaindo1.blogspot.co.id/2016/03/program-futsal-ekskul.html 1/6
12/14/2017 PROGRAM: P rogram F utsal e kskul

2. Untuk lebih memantapkan pendidikan keperibadian dan untuk lebih mengaitkan

antara pengetahuan yang diperoleh dalam program kurikulum dengan keadaan dan
kebutuhan lingkungan.

D. Sasaran
Sasarannya siswa SMP Negeri 2 Jasinga Jl. Letnan Sayuti Km. 04 Cikopomayak,
Kec. Jasingan Kab. Bogor, Prov. Jawa Barat 16670.

BAB II
PENGERTIAN DAN PERANAN

A. Pengertian
 Ada 2 sumber yang merumuskan tentang ekstrakurikuler, yaitu :
1. SK Dirjen Dikdasmen Nomor 226 / C / Kep / O / 1992.
Berdasarkan SK tersebut dirumuskan bahwa, ekstrakurikuler adalah kegiatan di
luar jam pelajaran biasa dan pada waktu yang dilaksanakan baik di sekolah maupun di
luar sekolah, dengan tujuan untuk memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa,
mengenal hubungan antara berbagai mata pelajran, meyalurkan minat dan bakat serta
melengkapi upaya pembinaan manusia seutuhya,
2. Lampiran SK Mendiknas Nomor 060 / U / 1993, Nomor 061 / U / 1993 dan Nomor 
080 / U / 1993.
Berdasarkan ketiga lampiran tersebut dikemukakan, bahwa kegiatan
ekstrakurikuler adalah kegiatan yang diselenggarakan di luar jam sekolah yang
tercantum dalam susunan program sesuai dengan keadaan dan kebutuhan sekolah.
Kegiatan ekstrakurikuler berupa kegiatan pengayaan dan perbaikan yang berkaitan
dengan program ekstrakurikuler.
Kedua sumber tersebut menekankan bahwa kegiatan ekstrakurikuler mengacu
 pada masa pelajaran dalam rangka pengayaan dan perbaikan serta dalam usaha
 pembinaan manusia atau upaya pematangan pembentukan keperibadian siswa.

B. Peranan
Dari rumusan ekstrakurikuler diatas, ekstrakurikuler salah satu jalur pengembangan
dan pembinaan kesiswaan mempunyai peranan sebagai berikut :
1. Untu memperdalam dan memperluas pengetahuan siswa dalam arti memperkaya,
mempertajam serta memperbaiki pengetahuan siswa yang berkaitan dengan mata
 pelajaran sesuai dengan program ekstrakurikuler / kurikulum yang ada.
2. Untuk melengkapi pembinaan, pemantapan dan pembentukan nilai – nilai kepribadian
siswa. Kegiatan semacam ini dapat diusahakan melalui ekstrakurikuler khususnya
olahraga seperti sepak bola, bola basket, bola voli, futsal dan silat.
Disamping beroreantasi pada mata pelajaran yang diprogramkan dan usaha
 pemantapan dan pembentukan kepribadian siswa masih banyak kegiatan eksrakurikuler 
yang lain untuk membina dan mengarahkan minat dan bakat siswa untuk mencapai hasil
dan tujuan yang diharapkan.
BAB III
MATERI DAN HASIL YANG DIHARAPKAN

A. Materi
Materi kegiatan ekstrakurikuler pada prinsipnya mengacu pada 2 sumber, yaitu :

http://javaindo1.blogspot.co.id/2016/03/program-futsal-ekskul.html 2/6
12/14/2017 PROGRAM: P rogram F utsal e kskul

1. SK Dirjen Dikdasmen Nomor 226 / C / Kep / O / 1992, sebagai petunjuk pelaksanaan

SK Mendiknas Nomor 0461 / U / 1984.
2. Penjelasan SK Mendiknas Nomor 060 / U / 1993, Nomor 061 / U / 1993 dan Nomor 
080 / U / 1993.
Berdasarkan kedua sumber tersebut, materi ekstrakurikuler diadakan untuk 
mengetahui lebih dalam dan memperluas pengetahuan siswa yang berkaitan dengan
 program kurikuler yang pelaksanaannyan di sekolah dapat dikembangkan
disesuaikan dengan kebutuhan dan situasi sekolah :
Kegiatan ekstrakurikuler PENJASKES / OLAHRAGA sepak bola, bola basket, bola
voli, futsal, silat jenis kegiatannya adalah :
a. Meningkatkan minat dan bakat siswa
 b. Meningkatkan kesadaran siswa hidup dehat di lingkungan sekolah, rumah dan
masyarakat
c. Meningkatkan kesehatan mental
d. Melaksanakan kegiatan latihan untuk mengembangkat kemampuan bakat
e. Mengadakan lomba berbagai macam olahraga
f. Mengembangkan motto yang dijunjung

B. Hasil
Hasil yang diharapkan dari kegiatan tersebut adalah siswa dapat meningkatkan
kemampuan, mempunyai daya tangkal terhadap pengaruh buruk pergaulan luar serta
meningkatkan daya kreasi yang positif.

BAB IV
PENUTUP

Ekstrakurikuler sebagai salah satu pendukung pencapaian tujuan pendidikan

nasional, telah diuraikan secara menyeluruh, yang meliputi latar belakang, pengertian dan
 peranan, hasil yang diharapkan dan dapat disimpulkan ke dalam pokok – pokok pikiran
sebagai berikut :
1. Ekstrakurikuler yang bersumber kepada Mendiknas Nomor 146 / U / 1984 dan SK 
Dirjen Dikdasmen Nomor 226 / C / Kep / O / 1992, SK Mendiknas Nomor 060 / U /
1993, Nomor 061 / U / 1993 dan Nomor 080 / U / 1993, memberikan makna kepada
seluruh aparat di bidang pendidikan, bahwa ekstrakurikuler pada hakekatnya adalah :
a. Mempunyai peranan yang tak terpisahkan dengan program kurikuler dalam pencapaian
tujuan proses belajar mengajar.
 b. Mempunyai kedudukan yang wajib dilaksanakan oleh para siswa, pada seluruh
jenjang dan jenis sekolah.
Ada 3 macam yang ingin dicapai melalui ekstrakurikuler 
a. Memperluas dan mempertajam pengetahuan para siswa terhadap kurikulum serta saling
keterkaitan antara mata pelajaran yang bersangkutan.
 b. Menumbuhkan dan mengembangkan berbgai macam nilai kepribadian bangsa, sehimgga
terbentuk manusia yang berwatak, beriman, dan berbudi pekerti luhur.
c. Membina minat dan bakat sehingga lahir manusia yang terampil, percayadiri dan
mandiri.
3. Hasil yang diharapkan dari ekstrakurikuler, mendukung kegiatan kurikuler sehingga
 berhasil mencapai tujuan pendidikan ialah manusia Indonesia seutuhnya yaitu manusia
cerdas yang didukung dengan keimanan dan ketaqwaan, berbudi pekerti luhur serta
memiliki keterampilan dan wawasan.

Jasinga, Ju;I 2010

Mengetahui,
Pembina osis Pembina Ekstrakurikuler 

Kepala Sekolah

http://javaindo1.blogspot.co.id/2016/03/program-futsal-ekskul.html 3/6
12/14/2017 PROGRAM: P rogram F utsal e kskul

STRUKTUR ORGANISASI EKSTRAKURIKULER FUTSAL

SMP NEGERI 2 JASINGA

Penanggung Jawab
Kepala Sekolah

Pembina ekskul

Ketua Ekstrakurikuler 

Wakil Ketua Ekstrakurikuler 

M. Agus Lubis

Sekrearis I dan II Bendahar I dan II

Sopiandi dan Dede. Robiyana dan
M Itang

Unit Kegiatan Perlengkapan

Agus Mulyana Usep Sutisna

Anggota
Seluruh Peserta Ekstrakurikuler 

STRUKTUR ORGANISASI EKSTRAKURIKULER BASKET

SMP NEGERI 2 JASINGA

Penanggung Jawab
Kepala Sekolah

Pembina

Ketua Ekstrakurikuler 
ajeng

Wakil Ketua Ekstrakurikuler 

 Nurul

Sekrearis I dan Bendahar I dan

II Indah dan II Pirda dan
Rini Nurlela

Unit Kegiatan Perlengkapan

Dona  Neneng
http://javaindo1.blogspot.co.id/2016/03/program-futsal-ekskul.html 4/6
12/14/2017 PROGRAM: P rogram F utsal e kskul
Anggota
Seluruh Peserta Ekstrakurikuler 

PROGRAM EKSTRAKURIKULER FUTSAL

SMP NEGERI 2 JASINGA
TAHUN 2010 / 2011
I. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Mempraktikkan berbagai teknik dasar permainan dan

Standar Kompetensi olahraga serta nilai – nilai yang terkandung
didalamnya.
Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar 
salah satu permainan dan olahraga beregu bola besar 
lanjutan dengan koordinasi yang baik serta nilai
Kompetensi Dasar
kerjsama, toleransi, percayadiri, keberanian,
menghargai lawan, bersedia berbagi tempat dan
 peralatan.

No. Materi Kegiatan Latihan Ekstrakurikuler Futsal

1. Drible - Melakukan drible bolak – balik 
- Melakukan drible dengan zig - zag
- Melakukan drible menggunakan kaki bagian dalam
- Melakukan drible menggunakan kaki bagian luar
- Melakukan drible menggunakan punggung kaki
2. Passing - Melakukan passing menggunakan kaki bagian dalam
- Melakukan passing menggunakan kaki bagian luar
- Melakukan passing menggunakan punggung kaki
3. Shooting - Melakukan shooting menggunakan kaki bagian dalam
- Melakukan shooting menggunakan kaki bagian luar
- Melakukan shooting menggunakan punggung kaki
4. Menahan Bola - Menahan bola menggunakan kaki bagian dalam
- Menahan bola menggunakan kaki bagian luar
- Menahan bola menggunakan punggung kaki
- Menahan bola dengan dada
- Menahan bola dengan kepala
- Menahan bola dengan paha kaki
5. Formasi - Menggunakan Formasi 2 – 2 (2 belakang – 2 depan)
- Menggunakan Formasi 1 – 1 – 2 (1 belakang, 1 tengan, 2
depan)

6. Permainan - Melakukan permainan olahraga futsal dengan peraturan

yang sesungguhnya
- Melakukan olahraga futsal dengan peraturan yang
dimodifikasi
7. Perwasitan Memberikan materi perwasitan agar siswa mengetahui
istikah Foul, Hand, Throw In, Kick Off, Finalty, Back Ball,
Corner Kick, Free Kick, Dll

Diposting oleh Java Indo di 15.25

Tidak ada komentar:

Posting Komentar 

http://javaindo1.blogspot.co.id/2016/03/program-futsal-ekskul.html 5/6
12/14/2017 PROGRAM: P rogram F utsal e kskul

Masukkan komentar Anda...

Beri komentar sebagai: Risman Firman Logout

Publikasikan Pratinjau Beri tahu saya

Beranda

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Tema Jendela Gambar. Diberdayakan oleh Blogger .

http://javaindo1.blogspot.co.id/2016/03/program-futsal-ekskul.html 6/6