SUPERVISI ADMINISTRASI PEREMCANAAN PEMBELAJARAN

(Berdasarkan Standar Proses)

Nama Sekolah : SDN 2 Mt Baan Selatan Mata Pelajaran : __________________

Nama Guru : __________________ Sertifikasi : __________________
Pangkat Golongan : __________________ Jml Jam Tatap Muka : __________________

No Komponen Administrasi Kondisi Skor Nilai Keterangan

Pembelajaran Ya Tidak 4 3 2 1 Kesesuaian
1 Program Tahunan
2 Program Semester
3 Silabus 4= Baik Sekali
4 RPP
5 Kalender Pendidikan 3= Baik
6 Jadwal Tatap Muka
7 Agenda Harian 2= Cukup
8 Daftar Nilai
9 KKM 1= Kurang
10 Absensi Siswa
Jumlah Skor

Skor Perolehan x 100%

Keterangan : Nilai Akhir =
Skor Maksimal

Ketercapaian : 86% - 100% = Baik Sekali

NILAI AKHIR
70% - 85% = Baik
55% - 69% = Cukup
Di bawah 55% = Kurang

Tindak Lanjut:

Supervisor
Kepala Sekolah Guru Kelas/Mata Pelajaran

LALU SUKARWAN, M.Pd _______________________

NIP. 196612311988031267 NIP. ......................................

Mengetahui
Pengawas SD

ABU BAKAR, S.Pd.

NIP. 196312311983031242
 SUPERVISI KEGIATAN PEMBELAJARAN
(Sesuai Dengan Standar Proses)

Nama Sekolah : SDN 2 Mt Baan Selatan Mata Pelajaran : __________________

Nama Guru : __________________ Sertifikasi : __________________
Pangkat Golongan : __________________ Jml Jam Tatap Muka : __________________

Kondisi Skor
No Sub Komponen dan Butir Komponen Keterangan
Ya Tidak 4 3 2 1
1 Kegiatan Pendahuluan
a. Menyiapkan peserta didik
b. Melakukan apersepsi
c. Menjelaskan KD dan Tujian yang akan 4= Baik Sekali
dicapai
d. Menyampaikan cakupan materi dan 3= Baik
penjelasan uraian kegiatan sesuai
silabus/kesiapan bahan ajar 2= Cukup
e. Penampilan guru
2 Kegiatan Inti Pembelajaran 1= Kurang
A. Eksplorasi
1. Melibatkan siswa dalam mencari
informasi dan belajar dari berbagai
sumber dgn menerapkan prinsip alam
takambang jadi guru.
2. Menggunakan beragam pendekatan
pembejaran, media pembelajaran dan
sumber lainnya.
3. Memfasilitasi terjadinya interaksi antar
siswa serta antar siswa dgn guru,
lingkungan dan sumber lainnya.
4. Melibatkan siswa secara aktif dalam
berbagai kegiatan pembelajaran.
5. Memfasilitasi siswa melakukan
percobaan di laboratorium, studio atau
lapangan.
B. Elaborasi
1. Membiasakan siswa membaca dan menulis yang
beragam melalui tugas tugas tertentu yang
bermakna.
2. Memfasilitasi siswa melalui pemberian tugas,
diskusi dan lain lain untuk memunculkan gagasan
baru baik secara lisan maupun tertulis.
3. Memberi kesempatan untuk berfikir,
menganalisis, menyelesaikan masalah dan bertindak
tanpa rasa takut.
4. Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran
kooperatif dan kolaboratif.
5. Memfasilitasi siswa berkompetisi secara sehat
untuk meningkatkan prestasi belajar.
6. Memfasilitasi siswa membuat laporan ekspolasi
yang dilakukan baik secara lisan maupun tertulis
secara individual atau kelompok.
7. Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja
secara individual maupun kelompok.
8. Memfasilitasi siswa melakukan pameran,
turnamen, festival, serta produk yang dihasilkan.
9. Memfasilitasi siswa melakukan kegiatan yang
menumbuhkan kebanggaan dan rasa percaya diri
siswa.
 C. Konfirmasi
1. Memberikan umpan balik positif dan penguatan
dalam bentuk lisan, tulisan, isyarat, maupun hadiah
terhadap keberhasilan siswa.
2. Memberikan Konfirmasi terhadap hasil eksplorasi
dan elaborasi siswa melalui berbagai sumber.
3. Memfasilitasi siswa melakukan refleksi untuk
memperoleh pengalaman belajar yang telah
dilakukan.
4. Berfungsi sebagai nara sumber dan fasilitator
dalam menjawab pertanyaan siswa yang
menghadapi kesulitan.
5. Membantu menyelesaikan masalah siswa dalam
melakukan pengecekan hasil eksplorasi.
6. Memberikan motivasi kepada siswa yang kurang
aktif dan memberikan informasi untuk bereksplorasi
lebih jauh.
3 Penutup
a. Membuat rangkuman/simpulan
b. Melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap
kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan.
c. Memberikan umpan balik terhadap proses hasil
pembelajaran
d. Memberikan tugas terstruktur (TT) dan kegiatan
mandiri tidak terstruktur (KMTT)
e. Menyampaikan rencana pembelajaran pada
pertemuan berikutnya.
Jumlah Skor

Skor Perolehan x 100%

Keterangan : Nilai Akhir =
Skor Maksimal

Ketercapaian : 86% - 100% = Baik Sekali

NILAI AKHIR
70% - 85% = Baik
55% - 69% = Cukup
Di bawah 55% = Kurang

Tindak Lanjut:

Supervisor
Kepala Sekolah Guru Kelas/Mata Pelajaran

LALU SUKARWAN, M.Pd _______________________

NIP. 196612311988031267 NIP. ......................................

Mengetahui
Pengawas SD
 ABU BAKAR, S.Pd.
NIP. 196312311983031242

PPROGRAM SUPERVISI GURU KELAS / MATA PELAJARAN

OLEH KEPALA SEKOLAH / PENGAWAS

Nama Sekolah : SDN 2 Mt Baan Selatan Provinsi : Nusa Tenggara Barat

Tahun Pelajaran : 2021 / 2022 Tahun Pelajaran : 2021 / 2022

Wilayah binaan : Gugus 3 Sikur Semester : I ( Satu )

Kecamatan : Sikur Kab / Kota : Lombok Timur

Guru Kls / PNKT / Pada Bulan dan Tanggal

No Nama Nip / NRK ket
Mapel GOL 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6

1 MASWAN, S.Pd Guru Kelas

IV/a
NIP.196512311985051024

2 Hj. KHUZAEMAH, S.Pd Guru Kela

III/d
NIP.196407271986052002
Guru
3 LALU WIRADARMA, S.Pd
Bid.Study III/a
NIP.196412311988031311

4 ERNI WATI YUNI, S.Pd Guru Kelas

II/d
NIP.196906232002122003

5 Guru Kelas
TITIN EKA SUSWANDI, S.Pd -

6 Guru Kelas
DEDY AZWARI, S.Pd -
Guru
7 HAFIZATUL HASANIAH,
Bid.Study -
S.Pd.I

8 Guru Kelas
SITI AMINAH, S.Pd -

10

LEMBAR SUPERVISI ADMINISTRASI GURU KELAS

Nama Sekolah : SDN 2 Mt Baan Selatan Pelaksana : ....................................................................

Nama Guru Kelas : ................................................ Tanggal : ....................................................................

Mengajar Kelas : ................................................ Bulan : ....................................................................

Kecamatan : Sikur Tahun : 2021 / 2022

Kab. / Kota : Lombok Timur

Provinsi : Nusa Tenggara Barat

Jawaban Nilai
No Jenis administrasi guru kelas ket
Ada Tidak A B C D E

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Buku Supervisi A = 81 – 100

2. Daftar Kelas B = 61 – 80
 3. Daftar Hadir Siswa C = 41 – 60

4. Grafik Absen D = 21 – 40

5. Papan Absen Harian E = 1 – 20

6. Buku Penilai

7. Buku Mutasi Siswa

8. Buku Keuangan

9. Buku Tamu

10. Buku Penerimaan dan Pengambilan Raport

11. Daftar Inventaris Buku

12 Denah Kelas

13 Buku Notulen Rapat

14 Buku Bimbingan dan Konseling

15 Buku Perbaikan dan Pengayaan

16 Program Evaluasi

17 Analisis Hasil Evaluasi

18 Buku Bank Soal / kumpulan Soal

Jumlah

Hambatan

Saran–saran

Kesimpulan

Sikur, ...................................2013

Yang di Supervisi Kepala Sekolah

____________________________
LALU SUKARWAN, M.Pd
Nip. ................................................ NIP. 196612311988031267