Anda di halaman 1dari 3

KRITERIA KETERCAPAIAN TUJUAN PEMBELAJARAN

(KKTP)

Instansi : SDN 01 Payakumbuh


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Fase :I/B
Semester : 1 (Ganjil)
Tahun Pelajaran : 2023-3024

INTERVAL
DESKRIPSI
NO UNIT ELEMEN CAPAIAN Perlu Cukup Baik Sangat
PEMBELAJARAN Bimbingan (72 – 79) (80 – 89) Baik
(0 – 69) (90 – 100)
1 Unit 1 – 1. Bilangan Cacah Bilangan 72
Bilangan Besar  peserta didik
Cacah Besar 2. Sistem menunjukkan 72
Bilangan untuk pemahaman
Bilangan Bulat dan intuisi
Besar bilangan
3. Perhitungan (number sense) 72
Bilangan Bulat pada bilangan
Besar cacah sampai
2 Unit 2 – 1. Aturan 10.000. 72
Pembagian Pembagian
Aljabar
2. Pembagian  peserta didik 72
oleh Puluhan dapat mengisi
dan Ratusan nilai yang
belum
3 Unit 3 – 72
diketahui
Berpikir
dalam sebuah
tentang
kalimat
Cara
matematika
Berhitung
yang berkaitan
4 Unit 4 : 1. Ukuran Sudut dengan 72
Sudut penjumlahan
dan
2. udut-sudut pengurangan 72
pada penggaris pada bilangan
segitiga
cacah sampai
100 (contoh:
5 Unit 5 : 1. Pembagian 72
10 + … = 19, 19
Pembagian Bersusun
- … = 10)
dengan 2. Menghitung 72
Bilangan (bilangan 3- Pengukuran
Satu Angka angka) :  peserta didik
(bilangan 1- dapat
angka)
INTERVAL
DESKRIPSI
NO UNIT ELEMEN CAPAIAN Perlu Cukup Baik Sangat
PEMBELAJARAN Bimbingan (72 – 79) (80 – 89) Baik
(0 – 69) (90 – 100)
3. Kalimat mengukur 72
matematika panjang dan
seperti apa? berat benda
6 Unit 6 : Segi 1. Garis Tegak menggunakan 72
Empat Lurus satuan baku.
Mereka dapat
2. Garis-garis menentukan 72
Sejajar hubungan
antar-satuan
3. Jenis-jenis baku panjang 72
Segiempat (cm, m)
Geometri
4. Diagonal pada  peserta didik 72
Segiempat dapat
mendeskripsika
n ciri berbagai
5. Pola dengan 72
bentuk bangun
Teselasi
datar
(segiempat,
7 Unit 7 : 1. Pembagian segitiga, 72
Pembagian dengan segibanyak).
Bilangan 2 Bilangan 2
Angka (1) Analisis Data Dan
Angka
2. Pembagian Peluang 72
dengan  peserta didik
Bilangan 2 dapat
angka (2) mengurutkan,
membandingka
3. Aturan 72
n, menyajikan,
Pembagian
menganalisis
dan Perkalian
dan
8 Unit 8 : 1. Diagram Garis 72
menginterpret
Diagram asi data dalam
Garis bentuk tabel,
2. Bagaimana diagram 72
Menggambar gambar,
Diagram Garis piktogram, dan
3. Strategi dari diagram batang 72
Menggambar (skala satu
Diagram Garis satuan).
9 Unit 9 : 1. Membulatkan 72
Membulatk
an Angka
2. Membulatkan 72
ke Atas dan ke
Bawah
INTERVAL
DESKRIPSI
NO UNIT ELEMEN CAPAIAN Perlu Cukup Baik Sangat
PEMBELAJARAN Bimbingan (72 – 79) (80 – 89) Baik
(0 – 69) (90 – 100)
3. Taksiran Kasar 72

10 Unit 10 : 1. Cara 72
Sempoa Menyajikan
Jepang Bilangan di
Sempoa
2. Pengurangan 72
dan
Penambahan

Mengetahui Payakumbuh, 10 Juli 2023


Kepala Sekolah, Guru Kelas IV

Peri Anita, S.Pd Dhea Defirma, S.Pd


NIP. 19721030 199412 2 001 NIP. 19951113 202321 2 037

Anda mungkin juga menyukai