Anda di halaman 1dari 3

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas : XII IPS
KKM : 75
Satuan Pendidikan : SMA Sw. Ir. H. Djuanda Tebingtinggi

Standar Kompetensi / Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)


Kompetensi Dasar/ Kriteria KKM NILAI KKM
No Indikator K D I IND KD SK MP
1 Menggunakan konsep integral dalam
76 75
pemecahan masalah sederhana
1.1 Memahami konsep integral tak
76
tentu dan integral tentu
1. Merancang aturan integral tak tentu dari
75 80 72 76
aturan turunan
1.2 Menghitung integral tak tentu dan
integral tentu dari fungsi aljabar 76
sederhana
1. Menghitung integral tak tentu dari
75 80 70 75
fungsi aljabar
2. Menghitung integral tentu dari fungsi 75 80 73 76
aljabar
1.3 Menggunakan integral untuk
77
menghitung luas daerah di bawah
kurva
1. Menjelaskan integral tentu sebagai luas
76 80 75 77
daerah di bidang datar
2. Merumuskan integral tentu untuk luas
75 80 73 76
suatu daerah dan menghitungnya
2 Menyelesaikan masalah program linear 75
2.1 Menyelesaikan sistem
76.5
pertidaksamaan linear dua variabel
1. Mengenal arti sistem pertidaksamaan
78 80 75 78
linier dua variable
2. Menentukan penyelesaian sistem
75 80 71 75
pertidaksamaan linear dua variabel
2.2 Merancang model matematika dari
73.3
masalah program linear
1. Mengenal masalah yang merupakan
74 80 70 75
program linier
2. Menentukan fungsi objektif dan
72 80 65 72
kendala dari program linier
3. Menggambar daerah fisibel dari
70 80 65 72
program linier
4. Merumuskan model matematika dari
73 80 70 74
masalah program linear
Standar Kompetensi / Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Kompetensi Dasar/ Kriteria KKM NILAI KKM
No Indikator K D I IND KD SK MP
2.3 Menyelesaikan model matematika
dari masalah program linear dan 75.5
penafsirannya
1. Menentukan nilai optimum dari fungsi
77 80 75 77
objektif
2. Menafsirkan solusi dari masalah
75 80 66 74
program linear
3 Menggunakan matriks dalam
75.2
pemecahan masalah
3.1 Menggunakan sifat-sifat dan
operasi matriks untuk menunjukkan
bahwa suatu matriks persegi 76
merupakan invers dari matriks persegi
lain
1. Mengenal matrik persegi 78 80 73 77
2. Melakukan operasi aljabar atas dua
75 80 70 75
matriks
3. Menurunkan sifat-sifat operasi matriks
76 80 70 75
persegi melalui contoh
4. Mengenal invers matriks persegi 78 80 72 77
3.2 Menentukan determinan dan invers
76.3
matriks 2x2
1. Menentukan determinan matriks 2x2 78 80 72 77
2. Menentukan invers dari matrks 2x2 78 80 70 76
3.3 Menggunakan determinan dan
invers dalam penyelesaian sistem 73.3
persamaan linear dua variabel
1. Menentukan persamaan matriks dari
75 80 68 74
sistem persamaan linier
2. Menyelesaian sistem persamaan linear
72 80 65 72
dua variabel dengan matriks invers
4 Menggunakan konsep barisan dan
73.2
deret dalam pemecahan masalah
4.1 Menentukan suku ke-n barisan dan
jumlah n suku deret aritmetika dan 76
geometri
1. Menjelaskan arti barisan dan deret 78 80 75 78
2. Menemukan rumus barisan dan deret
75 80 73 76
aritmatika
3. Menemukan rumus barisan dan deret
75 80 71 75
geometri
4. Menghitung suku ke-n dan jumlah n
75 80 70 75
suku deret aritmetika dan deret geometri
Standar Kompetensi / Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
Kompetensi Dasar/ Kriteria KKM NILAI KKM
No Indikator K D I IND KD SK MP
4.2 Merancang model matematika dari
72.7
masalah yang berkaitan dengan deret
1. Mengidentifikasi masalah yang
70 80 68 73
berkaitan dengan deret
2. Merumuskan model matematika dari
70 80 68 73
masalah deret
4.3 Menyelesaikan model matematika
dari masalah yang berkaitan dengan 70.8
deret dan menafsirkan solusinya
1. Menentukan penyelesaian model
68 80 65 71
matematika yang berkaitan dengan deret
2. Memberikan tafsiran terhadap hasil
68 80 64 71
penyelesaian yang diperoleh

Keterangan:
K : Kompleksitas IND : Indikator
D : Daya Dukung KD : Kompetensi Dasar
I : Intake SK : Standar Kompetensi
MP : Mata Pelajaran

Tebingtinggi, …… Juli 2017


Diketahui Oleh: Disusun Oleh:
Ka. SMA Sw. Ir. H. Djuanda Guru Bidang Studi,

Sahat Peranginangin, S.Pd Reikson Panjaitan, S.Pd

Anda mungkin juga menyukai