SK KAMPONG RAJA
22000 BESUT
Your text here
TERENGGANU
PENDAHULUAN
Muzik adalah satu cabang seni dan juga sains yang menggabungkan bunyi-bunyi
vocal dan instrumental termasuk bunyi-bunyi semula jadi dan persekitaran atau rekaan
dengan satu cara yang dianggap memuaskan mengikut estetika,corak pemikiran dan emosi
1995,muzik adalah suatu kesenian yang tertumpu pada aspek pendengaran atau aural. Oleh
yang demikian,muzik boleh melaksana dan kemahiran untuk mencipta. Ini akan menjadikan
seseorang yang mempunyai semua kemahiran ini lebih kreatif, inovatif, berpengetahuan dan
pergerakan sensori motor, penggunaan persepsi visual (belajar melalui penglihatan) dan
berdasarkan kepada irama dan melodi yang didengar dan dilihat setelah ditunjukkan oleh
guru. Secara tidak langsung, ini mempengaruhi pembacaan murid untuk memahami setiap
simbol huruf yang ada di dalam pembelajaran bahasa serta mempunyai kemahiran untuk
Malaysia khususnya, penghasilan muzik serta nyanyian secara umumnya adalah percubaan
kumpulan berbanding secara individu. Ini adalah lebih tepat untuk program muzik pra-
sekolah dan sekolah rendah. Nyanyian sebagai satu seni yang kronologikal, dimana ia
adalah dipelajari mengikut urutan serta mencabar minda untuk mengenal pasti bentuk dan
merentasi masa, yang mana merupakan satu kemahiran yang kerap diperlukan untuk
MATLAMAT
Muzik merupakan teknik mengulangkaji atau pengukuhan satu-satu aspek isi pengajaran
yang berkesan.
Menjadi bahan rangsangan bagi memulakan pengajaran untuk menarik minat murid.
OBJEKTIF
Mengetahui dan memahami konsep unsur – unsur asas muzik dan terminologi muzik.
Negara.
PENASIHAT
Che Deraman Bin Mamat
( Guru Besar )
PENOLONG PENASIHAT
Pn Nurulhuda Binti Mohd Yusuf
( Penolong Kanan 1 )
PENGERUSI
Pn AnisFaizah Bt Jusoh
SETIAUSAHA
Pn.Rohima Bt Endut
1. Pemantapan dan penguasaan Kefahaman dan 30% murid dan guru faham 85% guru mem- Memperkasa dan
PdP KSSR Muzik bagi tahun 1 - penglibatan murid serta tentang P&P muzik praktikkan dalam P&P pendedahan teori
6 oleh murid dan guru SK Batu guru dalam P&P muzik. dan murid
muzikal melalui
48 mengaplikasikan dalam
LADAP Guru
peperiksaan.
2. Mencungkil lebih ramai bakat Bilangan murid menyertai Murid tidak diberikan 80% murid melibatkan Latihan dan
serta menyerlahkannya ke dan melibatkan diri dalam pendedahan tentang aktiviti diri dalam program
peringkat yang lebih tinggi pelbagai aktiviti muzikal di muzikal samada P&P dan anjuran sek/PPD/JPNT pengukuhan kepada
aktiviti muzikal
SEKOLAH KEBANGSAAN
KAMPONG RAJA,
22000 DUNGUN TERENGGANU
SEKOLAH KEBANGSAAN KUALA
DUNGUN
23000 DUNGUN
TERENGGANU