Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 1
Materi : Lagu Daerah
A. TUJUAN
Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.
B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti
Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi
1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 2
Materi : Lagu Daerah
A. TUJUAN
Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.
B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti
1. Guru memberipenguatanuntukmemanfaatkanhasileksplorasimasing-
masingkelompoksiswauntukmewujudkanmenjadirencanakaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu
daerah
2. Masing-masingsiswakelas
VIIIdalamkelompoknyamengumpulkandanmendiskusikanhasileksplorasiparaanggotanyauntukmenjadi rencanaberkaryamusiktent
angMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah
3. Para anggotakelompoksecaraaktifmemilihdanmenentukansatukarya senimusik yang akandirencanakantentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahsecara
4. MelaksanakanpembuatanrencanatentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu
daerahdenganmemperhatikansemua ide / gagasankeseluruhananggotakelompok.
5. Guru memposisikandirisebagai mentor danmendampingikelompoksiswakelas VIII yang
kesulitanmembuatrencanatentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah
Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi
2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 3
Materi : Lagu Daerah
A. TUJUAN
Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.
B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti
Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi
3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 4
Materi : Lagu Daerah
A. TUJUAN
Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.
B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti
1. Guru memberipenguatan agar hasilkaryasenirupa yang sudahdihasikan tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerah,segeradipublikasikan/dipamerkan.
2. Masing-masingkelompokaktifmendiskusikantentanginformasitentang media, caradantempatuntuk mempublikasikan /
menampilkankaryasenimusik yang telahdibuatnyakepada orang lain.
3. Masing-masingindividubekerjasamamembuatjejaring (networking)dengancaramengundang/mengapload/ facebook, internet, dll.,
kepadasiswakelas/para guru dankepalasekolah/para orang tua/ khalayakumum/dll., untukmendapatdiapresiasi.
4. Masing-masingsiswabertanggungjawabdengancaraberbagitugasuntukkesuksesan mempublikasikan / menampilkanmusik yang
telahdibuat.
5. Guru memposisikandirisebagai mentor danmendampingikelompoksiswaKelas VIII yang
kesulitandalammelaksanakanmempublikasikan / menampilkankaryasenimusikkepada orang lain.
Penutup
Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa
C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi