Anda di halaman 1dari 4

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 1
Materi : Lagu Daerah

A. TUJUAN
 Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
 Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
 Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
 Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti

1. Pembagiankelompoksiswa SMP kelas VIIImenjadi8 kelompok.


2. Masing-masingkelompokmembuatkomitmenuntukbekerjasama yang diwujudkandalambentukberbagitugas yang
seimbangantarsiswa.
3. Masing-masingkelompokmenyusunstrategidancarakerjaeksplorasitentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu
daerahdenganberbagaisumberbelajar agar optimal.
4. Masing-masingsiswamendiskusikanalokasiwaktupenyelesaianmengenaitugaseksplorasi tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah
5. Guru memposisikandirisebagai mentor danmendampingikelompoksiswaKelas
VIIIdalammelaksanakanekplorasitentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi

Mengetahui, ……………… , ……………….2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Suhainiwar Mizanul Fhata, S.Pd


NIP. 196308141994122001 Nip.

1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 2
Materi : Lagu Daerah

A. TUJUAN
 Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
 Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
 Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
 Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti

1. Guru memberipenguatanuntukmemanfaatkanhasileksplorasimasing-
masingkelompoksiswauntukmewujudkanmenjadirencanakaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu
daerah
2. Masing-masingsiswakelas
VIIIdalamkelompoknyamengumpulkandanmendiskusikanhasileksplorasiparaanggotanyauntukmenjadi rencanaberkaryamusiktent
angMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah
3. Para anggotakelompoksecaraaktifmemilihdanmenentukansatukarya senimusik yang akandirencanakantentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahsecara
4. MelaksanakanpembuatanrencanatentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu
daerahdenganmemperhatikansemua ide / gagasankeseluruhananggotakelompok.
5. Guru memposisikandirisebagai mentor danmendampingikelompoksiswakelas VIII yang
kesulitanmembuatrencanatentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi

Mengetahui, ……………… , ……………….2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Suhainiwar Mizanul Fhata, S.Pd


NIP. 196308141994122001 Nip.

2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 3
Materi : Lagu Daerah

A. TUJUAN
 Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
 Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
 Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
 Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti

1. Guru memberipenguatanpembelajaransenimusik, agar rencanamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya lagu


daerah,mingguterdahuludiwujudkanmelalauikaryamusik yang jadi
2. Masing-masingkelompoksiswakelas VIIImenyiapkanperalatandanbahankaryasenimusiktentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah,
3. Setiapsiswadisiplindanberperanaktif di kelompoknyamasingmasinguntukmewujudkankarya senimusiktentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah,
4. Semuaanggotakelompokbekerjasamauntukkaryasenimusiktentangdengan rasa penuhtanggungjawab.
5. Guru memposisikandirisebagai mentor danmendampingikelompoksiswa yang kesulitandalamkarya senimusiktentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerah,

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi

Mengetahui, ……………… , ……………….2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Suhainiwar Mizanul Fhata, S.Pd


NIP. 196308141994122001 Nip.

3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah : SMP IT Insan Madani Meukek Kelas/Semester : VIII / 1 KD : 3.1 dan 4.1
Mata Pelajaran : SeniBudaya ( Musik ) Alokasi Waktu : 2 x 40 menit Pertemuanke : 4
Materi : Lagu Daerah

A. TUJUAN
 Aktifmengeksplorasi(observasidanbertanya ) dariberbagaisumberpembelajaran tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan
gaya lagu daerah
 Memilih, menentukandanmembuatrencanatentanggagasanberkaryamusiktentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerahberdasarkanhasileksplorasisiswamasing-masing
 Mewujudkanrencanaataumengalansirmenjadisebuahkaryamusikjadi (eksperimentingataumencoba) tentangMemahami
danmenyanyikanteknik dan gaya lagu daerahdenganmenggunakanperalatandanbahan yang disediakansiswamasing-masing.
 Menemukancaramempublikasi / menampilkankaryamusik (networking ataumembuatjejaring) kepada orang lain tentang yang
telahdibuatnya.

B. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pendahuluan
 Peserta didik memberi salam, berdoa, menyanyikan lagu nasional ( PPK)
 Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking)
 Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan
 Guru menyampaikan garis besar cakupan materi dan langkah pembelajaran
KegiatanInti

1. Guru memberipenguatan agar hasilkaryasenirupa yang sudahdihasikan tentangMemahami danmenyanyikanteknik dan gaya
lagu daerah,segeradipublikasikan/dipamerkan.
2. Masing-masingkelompokaktifmendiskusikantentanginformasitentang media, caradantempatuntuk mempublikasikan /
menampilkankaryasenimusik yang telahdibuatnyakepada orang lain.
3. Masing-masingindividubekerjasamamembuatjejaring (networking)dengancaramengundang/mengapload/ facebook, internet, dll.,
kepadasiswakelas/para guru dankepalasekolah/para orang tua/ khalayakumum/dll., untukmendapatdiapresiasi.
4. Masing-masingsiswabertanggungjawabdengancaraberbagitugasuntukkesuksesan mempublikasikan / menampilkanmusik yang
telahdibuat.
5. Guru memposisikandirisebagai mentor danmendampingikelompoksiswaKelas VIII yang
kesulitandalammelaksanakanmempublikasikan / menampilkankaryasenimusikkepada orang lain.

Penutup
 Guru bersama peserta didik merefleksikan pengalaman belajar hari ini dan menyimpulkan materi yang telah dipelajari.
 Guru memberikan penilaian lisan secara acak dan singkat
 Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya dan berdoa

C. PENILAIAN
- Sikap : Lembarpengamatan, - Pengetahuan : LK pesertadidik, - Ketrampilan: Kinerja&observasidiskusi

Mengetahui, ……………… , ……………….2021


Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Dra. Suhainiwar Mizanul Fhata, S.Pd


NIP. 196308141994122001 Nip.

Anda mungkin juga menyukai