STPM SANTA URSULA Kode/nomor : SPMI - STPM - 01

Tanggal : 24-06-2022
Revisi : 02
KEBIJAKAN SPMI
Halaman : 1-10

KEBIJAKAN SPMI
SEKOLAH TINGGI PEMBANGUNAN MASYARAKAT (STPM) SANTA URSULA

Penanggung jawab
PROSES Tanda
Nama Jabatan
tangan Tanggal

1. Agustinus Samgar Friday Fry. SS, M.PA 05-05-2022

1. Perumusan Tim Penyusun
2. Ngea Andreas. S.Sos., M.Si

Wakil Ketua
2. Pemeriksa Elias Cima S.Sos., MA
Bidang 10-05-2022
3. Persetujuan Yulita Eme, S.Sos., M.Si Ketua Sekolah

4. Pengendalian N Yulita Eme, S.Sos., M.Si Ketua Sekolah 20-12-2022

5. Penetapan Sr. Theresia Sri Biastuti, OSU Ketua Yayasan 24-06-2022

1
1. Visi, misi, Visi: Menjadi perguruan tinggi yang unggul dan berkarakter serviam
Tujuan dalam membangun daerah pada tahun 2026

Misi :
1. Menyelenggarakan pendidikan yang profesional dan terprogram
di bidang pemerintahan dan pembangunan sosial sesuai dengan
kebutuhan pembangunan daerah.
2. Melaksanakan penelitian dan publikasi di bidang pemerintahan
dan pembangunan sosial yang mendukung pelaksanaan
pembangunan daerah.
3. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dengan menerapkan
ilmu, pengetahuan dan teknologi yang dibutuhkan dalam
pembangunan daerah.
4. Mengembangkan pusat pembelajaran, penelitian dan publikasi di
bidang pemerintahan dan pembangunan sosial yang mendukung
pembangunan daerah.
5. Menjalin kerjasama dengan berbagai pihak di dalam dan luar
negeri
Tujuan :
1. Menghasilkan komunitas pembelajar yang unggul dalam
penguasaan ilmu pengetahuan, keterampilan dan teknologi dalam
bidang pemerintahan dan pembangunan sosial yang berlandaskan
iman dan nilai-nilai universal.
2. Menghasilkan produk penelitian dan publikasi di bidang
pemerintahan dan pembangunan sosial yang bermanfaat bagi
pelaksanaan pembangunan daerah.
3. Menghasilkan program pengabdian pada masyarakat yang sesuai
kebutuhan pembangunan daerah.
4. Tersedianya pusat pembelajaran, penelitian dan publikasi di
bidang pemerintahan dan pembangunan sosial yang mendukung
pelaksanaan pembangunan daerah
5. Terjalinnya kerjasama dengan berbagai pihak di dalam dan luar
negeri
2. Latar Belakang Dokumen tertulis kebijakan SPMI Sekolah Tinggi Pembangunan
Masyarakat (STPM) Santa Ursula dimaksudkan sebagai :
a. Bukti otentik bahwa STPM Santa Ursula melaksanakan
kewajiban sebagaimana diatur dalam Peraturan Pemerintah
yakni:
• UU Nomor 20 Tahun 2003 yang diataranya mengatur tentang
Standar Nasional Pendidikan Tinggi
• Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

2
 (SNP).
• Permenristekdikti Nomor 44 Tahun 2015
• Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020 Tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi

b. Media (tools) untuk mengkomunikasikan kepada seluruh

pemangku kepentingan tentang SPMI yang berlaku dalam
lingkup STPM Santa Ursula.
c. Landasan dan arah dalam menetapkan semua standar dan manual
atau prosedur dalam SPMI, serta dalam melaksanakan dan
meningkatkan mutu SPMI demi terciptanya budaya mutu yang
berkelanjutan di lingkup STPM Santa Ursula.
d. Rujukan tertulis bagi civitas akademika dalam berinteraksi untuk
mewujudkan visi, misi dan tujuan STPM Santa Ursula.
e. Dokumen SPMI Sekolah Tinggi pembangunan Masyarakat
Santa Ursula terdiri dari: Kebijakan SPMI, Manual SPMI,
Formulir SPMI dan 29 Standar SPMI
3. Ruang lingkup Kebijakan SPMI STPM Santa Ursula mencakup semua aspek
kebijakan penyelenggaraan pendidikan tinggi di lingkup STPM Santa Ursula,
dengan fokus utama pada aspek akademik dan aspek pendukung
akademik. Fokus perhatian pada aspek akademik dimaksudkan
sebagai rujukan dan tolok ukur untuk mengembangkan kebijakan
SPMI secara bertahap agar dapat mencakup juga aspek lain di luar
aspek akademik.

Kebijakan SPMI STPM Santa Ursula berlaku untuk Pimpinan,

semua unit kerja yang ada di lingkup STPM Santa Ursula, yaitu
Program Studi, Pusat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
(P3M), Unit Pelaksana Teknis seperti Perpustakaan, dan bagian-
bagian lain yang terkait dengan pengembangan STPM Santa Ursula

4. Istilah - istilah a. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Santa Ursula

adalah kegiatan sistemik penjaminan mutu penyelenggaraan
pendidikan tinggi oleh STPM Santa Ursula yang dikembangkan
secara berkelanjutan, sebagaimana diamanatkan pasal 50 ayat (6)
UU Sisdiknas, juncto Pasal 91 PP. No 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan (SNP).
b. Kebijakan STPM Santa Ursula adalah serangkaian konsep
taktis atau strategis yang menjadi garis besar seluruh rencana
kegiatan dalam kepemimpinan dan memuat cara bertindak untuk
mewujudkan visi, misi dan tujuan STPM Santa Ursula.

3
 c. Kebijakan SPMI adalah dokumentasi tertulis tentang garis
besar rencana yang didalamnya memuat konsep, taktik dan
strategi STPM Santa Ursula dalam pelaksanaan Sistem
Penjaminan Mutu Internal Perguruan Tinggi (SPMI-PT) sehingga
terwujudnya budaya mutu di lingkup STPM Santa Ursula dalam
menyelenggarakan pelayanan pendidikan tinggi kepada
masyarakat.
d. Manual SPMI STPM Santa Ursula adalah dokumen tertulis
berisi petunjuk praktis tentang tata cara merencanakan,
menjalankan atau melaksanakan, mengendalikan dan
meningkatkan standar mutu SPMI di lingkup STPM Santa Ursula.
e. Standar mutu SPMI STPM Santa Ursula adalah dokumen
tertulis tentang kriteria, patokan, ukuran, spesifikasi mengenai
sesuatu yang harus dicapai/dipenuhi oleh STPM Santa Ursula.
f. Evaluasi diri adalah kegiatan yang dilakukan oleh setiap unit kerja
yang ada di lingkup STPM Santa Ursula secara periodik untuk
memeriksa, menganalisis dan menilai kinerjanya sendiri selama
kurun waktu triwulan, semester, dan tahunan guna mengetahui
kelemahan dan kekurangan yang ada pada masing-masing unit
kerja.
g. Audit SPMI STPM Santa Ursula adalah kegiatan rutin yang
dilakukan oleh Auditor Internal STPM Santa Ursula setiap akhir
tahun akademik untuk memeriksa pelaksanaan SPMI dan
mengevaluasi apakah seluruh standar SPMI telah dicapai/dipenuhi
oleh setiap unit kerja STPM Santa Ursula.
h. Pimpinan STPM Santa Ursula adalah Ketua dan Para Wakil
Ketua.
i. Unit kerja adalah unit-unit kerja yang ada di lingkup STPM Santa
Ursula meliputi: unit kerja Pelaksana Akademik, unit kerja
Pendukung Pelaksana Akademik serta unit kerja Pelaksana
Administrasi.
j. Sivitas akademika adalah komunitas yang beranggotakan dosen,
mahasiswa, dan tenaga kependidikan STPM Santa Ursula yang
bertanggung jawab atas pelaksanaan kegiatan akademik maupun
non akademik sesuai dengan norma dan kaidah keilmuan maupun
kaidah-kaidah lainnya.
5. Rincian Seluruh sivitas akademika maupun stakeholders STPM Santa Ursula
Kebijakan berkeyakinan bahwa SPMI bertujuan untuk:
1. Menjamin bahwa setiap layanan pendidikan kepada mahasiswa
dilakukan sesuai standar yang ditetapkan, sehingga ketika standar
tersebut tidak bermutu, kurang relevan atau pun terjadi
penyimpangan antara kondisi riil dengan standar, maka akan

4
 segera dilakukan perbaikan.
2. Mewujudkan transparansi dan akuntabilitas kepada masyarakat,
khususnya orang tua/wali mahasiswa tentang penyelenggaraan
pendidikan sesuai dengan standar yang ditetapkan.
3. Mengajak semua pihak di lingkup STPM Santa Ursula bekerja
keras untuk mewujudkan visi, misi dan tujuan, dengan berpatokan
pada standar dan secara berkelanjutan berupaya untuk
meningkatkan mutu agar mampu bersaing dengan perguruan
tinggi lain dan mampu menjalin kerjasama pada tingkat nasional
maupun internassional.

Prinsip dalam melaksanakan SPMI:

Untuk mencapai tujuan SPMI di STPM Santa Ursula dan juga untuk
mewujudkan visi, misi, dan tujuan STPM Santa Ursula, maka sivitas
akademika dalam melaksanakan SPMI pada setiap aras selalu
berpedoman pada prinsip :
1. Berorientasi kepada pemangku kepentingan internal dan
eksternal.
2. Mengutamakan kebenaran.
3. Tanggung jawab sosial.
4. Pengembangan kompetensi personil.
5. Partisipatif dan kolegial.
6. Kesamaan metode.
7. Inovasi, animasi, dan selalu melakukan pengembangan secara
berkelanjutan dari yang sudah ada.

Strategi SPMI STPM Santa Ursula:

Strategi Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Santa Ursula

dalam melaksanakan SPMI adalah:
1. Melibatkan secara aktif semua sivitas akademika sejak tahap
perencanaan, pelaksanaan hingga tahap evaluasi dan tahap
pengembangan SPMI.
2. Melibatkan pula organisasi profesi, alumni, dunia usaha dan
pemerintah sebagai pengguna lulusan, khususnya pada tahap
penetapan standar SPMI.
3. Melakukan pelatihan secara terstruktur dan terencana bagi para
dosen dan tenaga kependidikan tentang SPMI dan secara khusus
pelatihan sebagai auditor internal.
4. Melakukan sosialisasi tentang fungsi dan tujuan SPMI kepada
para pemangku kepentingan secara periodik.

5
Model manajemen pelaksanaan SPMI STPM Santa Ursula

Penjaminan mutu di STPM Santa Ursula adalah suatu kegiatan

mandiri yang merupakan dorongan dari dalam, sehingga dibangun
berdasar kemampuan dan budaya STPM Santa Ursula sebagai
lembaga Pendidikan Tinggi, yang diterima dan dijalankan oleh
seluruh sivitas akademika.

Penjaminan mutu adalah suatu proses yang berkelanjutan sebagai

upaya peningkatan mutu melalui kegiatan: monitoring, evaluasi diri,
audit internal, sampai dengan penetapan benchmarking untuk
menentukan standar baru, yang disebut sebagai satu Siklus
Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi.

Mutu pendidikan di STPM Santa Ursula diartikan sebagai pencapaian

tujuan pendidikan dan kompetensi lulusan yang telah ditetapkan
sesuai dengan standar mutu dan rencana strategis STPM Santa
Ursula.

Pencapaian tujuan ini mencakup aspek masukan, proses, dan

keluaran; serta nilai dan derajat kebaikan, dan keutamaan.

Melaksanakan SPMI-PT berarti melakukan semua kegiatan dalam

satu Siklus Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi yang meliputi:
pembuatan standar, monitoring, evaluasi diri, audit mutu internal,
perumusan koreksi, dan peningkatan mutu (meminimalkan deviasi
pencapaian standar atau benchmarking untuk menentukan standar
baru) yang dilaksanakan secara periodik, selambat-lambatnya 2 (dua)
tahun sekali.

Di dalam penentuan standar baru diperlukan masukan yang berupa

rekomendasi akreditasi, hasil audit internal, dan benchmarking yang
diusahakan sendiri oleh STPM Santa Ursula. Di samping itu Siklus
Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi dilaksanakan sesuai dengan
dokumen mutu yang telah dirumuskan oleh semua unsur Pimpinan,
Program Studi, P3M, dan semua Bagian dan Unit. Dalam
pelaksanaannya melibatkan anggota Lembaga Penjamin Mutu (UPM)
dan Tim AMI.
Siklus SPMI-PT:

6
 SIKLUS SPMI STPM SANTA URSULA

-Akreditasi Standar Pelaksanaan Monitoring

-Audit Internal

Bencmarking
Gambar 1
Satu Peningkatan
Siklus SPM-PT Rumusan
di STPM AuditUrsula
Santa Evaluasi
Mutu Koreksi Mutu diri
internal

Pelaksanaan SPMI pada aras setiap unit dan aras STPM Santa Ursula
:
Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Santa Ursula memiliki unit
kerja pelaksana akademik yang terdiri dari 2 (dua) program studi ,
dan P3M, dan unit kerja pendukung pelaksana akademik yang terdiri
dari Perpustakaan, Sekretariat, dan organisasi fungsional UPM.

Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Santa Ursula menetapkan,

bahwa sejak tahun akademik 2016/2017 seluruh unit kerja pelaksana
akademik, unit kerja pendukung akademik maupun unit-unit kerja
pelaksana non akademik pada setiap aras harus melaksanakan SPMI
dalam setiap aktivitasnya. Agar pelaksanaan SPMI pada semua unit
dan aras tersebut dapat berjalan lancar dan terkoordinasi secara
efektif, maka untuk siklus pertama SPMI yaitu dari tahun 2016-2018
STPM Santa Ursula melalui UPM bekerja untuk merencanakan,
merumuskan, menetapkan, melaksanakan, mengendalikan,
mengevaluasi dan mengembangkan SPMI.

Tugas Pokok/Fungsi dan Struktur Organisasi Unit Pelaksana SPMI

Organisasi Unit Pelaksana SPMI pada tingkat Sekolah Tinggi terdiri

dari Penanggungjawab SPMI yaitu Ketua STPM Santa Ursula dan
Senat Akademik, yang dibantu oleh Koordinator komisi-komisi yang
beranggotakan para Wakil Ketua. Di bawah Penanggungjawab
dibentuk Lembaga Penjamin Mutu, yang secara khusus bertugas
mengawal pelaksanaan SPMI, dengan merumuskan, memonitor dan
mengevaluasi serta mengembangkan SPMI pada STPM Santa Ursula.
Lembaga Penjamin Mutu (UPM) terdiri dari Pengelola UPM dan Tim
Audit Mutu Internal (AMI). Pada tingkat Pelaksana Akademik
(Prodi, P3M, dan Perpustakaan) dibentuk Tim Koordinasi Kegiatan
Akademik (TK2A). Pada tingkat Pelaksana Administrasi (Sekretariat)
kepala sekretariat merangkap sebagai Koordinator Pelaksana

7
Administrasi (KPA).

Tugas Penanggungjawab SPMI STPM Santa Ursula adalah:

a) Menetapkan kebijakan SPMI dan standar SPMI
b) Mengkoordinasikan pelaksanaan implementasi dokumen SPMI
c) Mengkoordinasikan pelaksanaan monevin SPMI

Tugas Koordinator Komisi adalah:

a) Mengkoordinasikan pelaksanaan SPMI sesuai bidang tupoksi
masing-masing, sesuai dengan standar yang telah ditetapkan.
b) Mengkoordinasikan pelaksanaan pengendalian (evaluasi) dan
refleksi pelaksanaan SPMI sesuai bidang tupoksinya.
c) Membuat laporan kinerja dan rumusan tindakan korektif untuk
dilaporkan kepada Ketua STPM Santa Ursula
d) Mengkoordinasikan pembahasan benchmark standar baru.

Tugas UPM meliputi:

a) Menyusun draft dokumen SPMI
b) Memfasilitasi Pimpinan dan Senat Akademik STPM Santa Ursula
dan Yayasan Nusa Tarinu Bhakti dalam penetapan dokumen
SPMI.
c) Memfasilitasi pelaksanaan penjaminan mutu di tingkat STPM
Santa Ursula
d) Mengusulkan kepada Ketua STPM Santa Ursula untuk melakukan
audit mutu internal (AMI), baik pada unit kerja pelaksana
administrasi maupun di tingkat institusi.
e) Menerima laporan audit dari Tim AMI dan membuat rekomendasi
atau hasil AMI.
f) Menyerahkan laporan rumusan tindakan koreksi kepada Ketua
STPM Santa Ursula untuk ditindaklanjuti.

Tugas tim AMI:

a) Membuat instrumen audit mutu internal
b) Melakukan audit internal
c) Memeriksa kesesuaian atau ketidaksesuaian unsur-unsur sistem
mutu dengan standar yang telah ditentukan.
d) Memeriksa keefektifan pencapaian tujuan mutu yang telah
ditentukan.
e) Menemukan akar penyebab dari suatu ketidaksesuaian dalam
pelaksanaan SPMI.
f) Memfasilitasi unit atau bagian yang teraudit dalam memperbaiki

8
 implementasi standar mutu.
g) Menyusun laporan monevin kepada pengelola UPM.

Tugas TK2A dan KPA meliputi:

a) Melaksanakan SPMI yang telah ditetapkan sesuai dengan tupoksi
masing-masing.
b) Melaksanakan pengendalian (evaluasi) dan refleksi pelaksanaan
SPMI sesuai dengan tupoksi masing-masing.
c) Menyusun laporan evaluasi diri.
d) Membahas benchmark standar baru.

Dengan telah dibentuknya organisasi SPMI dengan rincian tugas

pokok dan fungsi sebagaimana yang telah disebutkan di atas, maka
keberadaan lembaga penjamin mutu dalam struktur organisasi STPM
Santa Ursula adalah sebagai berikut :
YAYASAN
NUSA TARUNI
BHAKTI

SENAT SEKOLAH
TINGGI KETUA
UNIT
PENJAMINAN MUTU

WAKIL KETUA BIDANG WAKIL KETUA BIDANG NON

AKADEMIK AKADEMIK

PELAKSANA PELAKSANA PELAKSANA TEKNIS

AKADEMIK ADMINISTRASI

Prodi Ilmu Sosiatri BIRO PENGELOLA

ADMINISTRASI PERPUSTAKAAN
UMUM

PRODI
Ilmu Pemerintahan

BIRO ADM. AKAD. &

KEMAHASIS-WAAN
P2M

Gambar 2
Struktur Organisasi Unit Pelaksana SPMI

9
 Daftar Standar

1) Standart Kompetisi lulusan

2) Standart isi pembelajaran
3) Standart proses pembelajaran
4) Standart Penilaian pembelajaran
5) Standart dosen dan Tenaga Kependidikan
6) Standart Sarana dan Prasarana Pembelajaran
7) Standart Pengelolaan pembelajaran
8) Standart Pembiayaan Pembelajaran
9) Standart hasil penelitian
10) Standart Isi Penelitian
11) Standart Proses Penelitian
12) Standart Penilaian Penelitian
13) Standart Peneliti
14) Standart Sarpras Penelitian
15) Standart pengelolaan penelitian
16) Standart Pendanaan dan pembiayaan penelitian
17) Standart Hasil PKM
18) Standart Isi PKM
19) Standart Proses PKM
20) Standart Penilaian PKM
21) Standart Pelaksana PKM
22) Standart Sarpras PKM
23) Standart Pengelolaan PKM
24) Standart Pendanaan dan Pembiayaan PKM
25) Standar Kemahasiswaaan
26) Standar Kerjasama
27) Standar Penyusunan Visi Misi
28) Standar Pelaksanaan Visi Misi
29) Standar Teknologi Informasi
30) Standar Tata Pamong

6. Informasi Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Santa Ursula memilliki

Tentang beberapa dokumen sehubungan dengan SPMI diantaranya adalah
Dokumen lain dokumen manual standar yang terdiri dari manual standar penetapan,
SPMI manual standar pelaksanaan, dan manual standar pengendalian,
Dokumen Standar SPMI yang berjulah 29 Standar serta formulir
SPMI

Manual PPEPP
Beberapa tahapan pelaksanaan PPEPP STPM Santa Ursula dapat

10
dijelaskan sebagai berikut:
a. Penyusunan Standar dilakukan oleh Tim Penyusun berdasarkan
SK ketua Sekolah Tinggi
b. Draff Standar SPMI yang sudah final diusulkan dengan
persetujuan Senat Sekolah Tinggi untuk ditetapkan oleh Ketua
Yayasan Nusa Taruni Bhakti
c. Melakukan persiapan teknis dan/atau administratif sesuai dengan
isi standar.
d. Sosialisasikan isi standar kepada seluruh dosen, tenaga
kependidikan, dan mahasiswa, secara periodik dan konsisten
e. Menyiapkan dokumen tertulis berupa standar prosedur kerja atau
SOP, instruksi kerja, atau sejenisnya sesuai dengan isi standar.
f. Melaksanakan kegiatan penyelenggaraan pendidikan dengan
menggunakan standar yang telah ditetapkan sebagai tolok ukur
pencapaiannya.
g. Melakukan Monitring oleh pimpinan Perguruan Tinggi dan
evaluasi oleh LPM terhadap pelaksanaan standar
h. Melakukan pengendalian melalui rapat tinjauan manajemen oleh
Ketua Sekolah Tinggi
i. Menentukan langkah tindak lanjut dalam bentuk peningkatan
standar

Manual Pelaksanaan
1. Tahap Penetapan Standar
2. Tahap Pelaksanaan/Pemenuhan Standar meliputi (Manual dan
SOP)
3. Tahap Pengendalian Standar (Manual dan SOP Audit Mutu,
4. SOP Penulisan Laporan Audit)
5. Manual Pengembangan/Peningkatan Standar

Formulir digunakan sebagai alat ukur guna mengukur capaian dari

keterlaksaan masing-masing standar dari atau oleh para stakeholder
berdasarkan kepentingan stakeholder dari amsing-masing standar.

11
7. Hubungan Dokumen statuta dan rencana strategis Sekolah Tinggi Pembanguan
kebijakan Masyarakat Santa Ursula memuat sejumlah standar yang harus
SPMI dengan menjadi pedoman untuk menetapkan standar Dikti dalam SPMI
dokumen Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Santa Ursula. Selanjutnya,
lainnya standar Dikti tersebut harus dilaksanakan, dievaluasi, dikendalikan
dan ditingkatkan dalam SPMI Sekolah Tinggi Pembangunan
Masyarakat Santa Ursula.. Rencana strategis dibuat dengan tujuan
membantu Sekolah Tinggi Pembangunan Masyarakat Santa Ursula.
untuk menyusun rencana operasional. Didalam rencana strategis akan
ditemukan sejumlah sasaran mutu Sekolah Tinggi Pembangunan
Masyarakat Santa Ursula yang harus dicapai.

Referensi a. UU Republik Indonesia Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem

Pendidikan Nasional
b. UU Republik Indonesia Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen.
c. PP Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar
Nasional Pendidikan
d. Sistem Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, Departemen
Pendidikan Nasional, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi
tahun 2008
e. UU No.12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi
f. Permenristekdikti No.62 Tahun 2016 Tentang Sistem
Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi (SPM Dikti)
g. Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti)
h. Surat Keputusan Ketua STPM Santa Ursula, Nomor:
166/K.SK/STPM/06/2016 tentang Pemberlakuan Kebijakan
Sistem Penjaminan Mutu Internal STPM Santa Ursula
i. Permenristekdikti No. 50 Tahun 2018 Tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi (SD Dikti)
j. Peraturan Perundang-undangan lainnya yang berkaitan
dengan penyelenggaraan Perguruan Tinggi dan SPMI
k. Statuta STPM Santa Ursula
l. Renstra STPM Santa Ursula Tahun 2016-2026

12
13