ROAD MAP

PENELITIAN DAN PENGABDIAN

MASYARAKAT
Doni Wibowo, Ns.,M.Kep
Candra Kusuma Negara, Ns.,M.Kep
Adisurya Saputra, Ns.,M.Kep
Noormailida Astuti, Ns.,M.Kep

PROGRAM PENDIDIKAN NERS

STIKES CAHAYA BANGSA
BANJARMASIN
2018 - 2022

ii
 VISI DAN MISI
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN CAHAYA BANGSA
BANJARMASIN

VISI :
Menjadi program studi keperawatan bertaraf nasional dengan keunggulan dibidang
keperawatan gawat darurat pada tahun 2026.

MISI :
1. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan yang berstandar nasional dengan
keunggulan keperawatan gawat darurat.
2. Menyelenggarakan penelitian keperawatan yang inovatif dengan keunggulan
pengembangan keperawatan gawat darurat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan hasil
penelitian yang bermanfaat ditatanan pelayanan keperawatan dan pemberdayaan
masyarakat.

i
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum WR. WB.

Puji syukur kami panjatkan atas rahmat dan hidayah Allah SWT, kami dapat
menyelesaikan Road Map Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Program Studi
Pendidikan Ners. Road map ini dijadikan sebagai panduan dalam proses
pengembangan, peningkatan kualitas penelitian dan pengabdian masyarakat. Road
map penelitian dan pengabdian masyarakat mengacu kepada visi dan misi program
studi pendidikan ners.
Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan road map ini,
kami memohon masukan dari berbagai pihak guna meningkatkan kualitas, kuantitas
penelitian dan pengabdian masyarakat Program Studi Pendidikan Ners STIKES
Cahaya Bangsa Banjarmasin. Semoga road map ini bermanfaat bagi mahasiswa,
dosen dan seluruh komponen yang berhubungan dengan proses pendidikan ners di
STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin.
Wassalamu’alaikum WR.WB.

Banjarmasin, 09 Oktober 2018

Tim Penyusun

ii
 DAFTAR ISI
Halaman
VISI MISI ........................................................................................................ i
KATA PENGANTAR...................................................................................... ii
DAFTAR ISI.................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang........................................................................... 1
B. Tujuan......................................................................................... 1
C. Landasan..................................................................................... 2
BAB II ROAD PENELITIAN PRODI PENDIDIKAN NERS
A. Potensi Sumber Daya................................................................. 5
B. Hasil Penelitian, Pengabdian Masyarakat.................................. 6
C. Roadmap Penelitian dan Pengabdian......................................... 6
BAB III PAYUNG PENELITIAN
A. Nama Payung Penelitian............................................................ 7
B. Target Luaran............................................................................. 7
C. Capaian Kegiatan....................................................................... 8
BAB IV PENUTUP........................................................................................ 14

iii
iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat merupakan dua pilar
kegiatan pendidikan di perguruan tinggi, selain dari kegiatan pengajaran dan
kegiatan penunjang lainnya yang tercantum di dalam Tri Dharma Perguruan
Tinggi. Roadmap Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Program Studi
Pendidikan Ners merupakan implementasi dari visi dan misi program studi.
Payung penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini akan melibatkan seluruh
dosen program pendidikan ners STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin.
Beragamnya kegiatan penelitian di tingkat prodi, maka Roadmap penelitian dan
pengabdian masyarakat ini disusun dengan mempertimbangkan keberagaman
keilmuan dibidang keperawatan dan saling sinergi.
Roadmap Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat meliputi Topik-
topik Payung Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat yang direncanakan dan
dikembangkan oleh masing-masing devisi/departemen. Semua kegiatan penelitian
dan pengabdian masyarakat di tiap bagian mengacu kepada topik yang
memayunginya.

B. Tujuan
Tujuan pembuatan roadmap ini adalah sebagai pedoman dan arah kegiatan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat baik yang didanai oleh institusi,
pemerintah, maupun pihak swasta lainnya.

1
C. Landasan
Roadmap Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Program Pendidikan
Ners STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin dirancang dengan landasan kebijakan
sebagai berikut:

VISI :
Menjadi program studi keperawatan bertaraf nasional dengan keunggulan
dibidang keperawatan gawat darurat pada tahun 2026.

MISI :
1. Menyelenggarakan pendidikan keperawatan yang berstandar nasional dengan
keunggulan keperawatan gawat darurat.
2. Menyelenggarakan penelitian keperawatan yang inovatif dengan keunggulan
pengembangan keperawatan gawat darurat.
3. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang berdasarkan hasil
penelitian yang bermanfaat ditatanan pelayanan keperawatan dan
pemberdayaan masyarakat.

Rencana Strategis STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin Bidang Kualitas

Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat
Rencana program Universitas Brawijaya adalah sebagai berikut:
1. Pemberdayaan dosen dalam kepangkatan akademik sebagai pengembang
kelompok peneliti.
2. Pengembangan pusat-pusat penelitian bertaraf nasional berbasis kearifan lokal
di tingkat STIKES.
3. Mendapatkan HAKI
4. Meningkatkan kerja sama penelitian dengan lembaga nasional
5. Publikasi nasional
6. Peningkatan budaya meneliti dan penulisan jurnal melalui hibah kompetisi

2
7. Meningkatkan relevansi penelitian dengan kualitas pembelajaran dan
kebutuhan masyarakat
8. Revitalisasi peran koordinasi Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
dengan pusat-pusat penelitian khususnya tingkat sekolah tinggi.
9. Peningkatan kapasitas dosen dalam penelitian dan penulisan karya ilmiah
nasional.

Renop Prodi Pendidikan Ners Bidang Penelitian

Renop prodi pendidikan ners bidang Penelitian meliputi kegiatan-kegiatan
sebagai berikut:
1. Mengintegrasikan laboratorium yang ada dan berbasis pada kompetensi
keilmuan.
2. Menentukan road map unggulan prodi
3. Memfasilitasi dosen untuk memotori penelitian yang mengarah pada hibah
penelitian, baik dari pemerintah, swasta, maupun institusi.
4. Program pengembangan penelitian dosen muda
5. Mengidentifikasi potensi sumber daya dan permasalahan lokal yang bisa
diangkat menjadi penelitian untuk kepentingan masyarakat
6. Mengoptimalkan potensi sumber daya yang ada untuk melakukan penelitian
secara bersama dengan dosen diluar prodi pendidikan ners.
7. Menjadi inkubator terhadap penelitian-penelitian yang ada di prodi.
8. Membangun sistem data base produk penelitian dan sumber daya.
9. Dosen melakukan kerjasama penelitian dengan pihak lain

3
Renop Pengabdian Masyarakat Prodi Pendidikan Ners
Renop di bidang Pengabdian kepada Masyarakat meliputi kegiatan-kegiatan
sebagai berikut:
1. Penyusunan Roadmap PM dan kerjasama
2. PM yang dilakukan diatas dibiayai oleh pemerintah, Swasta, Institusi,
maupun PM Mandiri.
3. Peningkatan PM dan kerjasama yang berasal dari pendanaan lain: Dana dari
CSR BUMN, dana hibah DIKTI, dana mandiri atau institusi.
4. Publikasi dari hasil PM
5. Peningkatan jumlah judul PM yang melibatkan Laboratorium.
6. Peningkatan/perluasan MOU dengan instansi: Pemerintah, Swasta,
Masyarakat, Industri dan PT.

4
 BAB II
ROAD MAP PENELITIAN PRODI PENDIDIKAN NERS

A. Potensi Sumber Daya

Potensi sumber daya di program studi pendidikan ners STIKES Cahaya Bangsa
Banjarmasin dalam menunjang kegiatan penelitian dan pengabdian kepada
masyarakat, antara lain meliputi potensi Jurusan/Program Studi, laboratorium,
serta potensi sumber daya manusia.

1. Potensi Jurusan/Program Studi dan Laboratorium

STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin mempunyai 2 Program Studi yaitu
prodi pendidikan ners yang terdiri dari tahap akademik, tahap profesi dan
prodi kesehatan masyarakat. Masing-masing Jurusan/Program Studi
mengelola laboratorium yaitu:
a. Prodi pendidikan ners
Prodi pendidikan ners memiliki 9 laboratorium keperawatan yang terdiri
dari laboratorium gawat darurat, ICU, KMB, anak, maternitas, jiwa,
keluarga, komunitas, gerontik.
b. Prodi kesehatan masyarakat
Prodi kesehatan masyarakat memiliki 1 ruang laboratorium yang saling
terintegrasi.

2. Potensi sumber daya manusia

Potensi sumber daya manusia terdiri dari dosen yang terbagi kedalam masing
masing departemen pada prodi pendidikan ners, lembaga penelitian dan
pengabdian masyarakat, staf administrasi, laboran dan mahasiswa. Dosen
dengan kualifikasi magister sebanyak 21orang dan doktor sebanyak 3 orang.

5
B. Hasil Penelitian, Pengabdian Masyarakat
Kuantitas penelitian meningkat dari tahun ketahun berdasarkan dosen yang
meneliti dan dari segi kualitas mulai bertambah dari tahun ke tahun dosen yang
mendapatkan hibah penelitian. Publikasi penelitian pada jurnal lokal ber-ISSN,
jurnal nasional. Pengabdian masyarakat dilakukan pada daerah binaan dan
daerah-daerah yang membutuhkan pengetahuan/keterampilan dalam pencegahan
maupun penanganan masalah kesehatan yang berhubungan dengan keilmuan dan
kompetensi.

C. Roadmap penelitian dan pengabdian

Roadmap Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat prodi pendidikan ners
didasarkan kepada visi misi prodi. Roadmap ini meliputi Topik-topik Payung
Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat yang direncanakan dan
dikembangkan oleh prodi dan departemen masing-masing. Semua kegiatan
penelitian dan pengabdian masyarakat di tingkat prodi mengacu kepada topik
yang memayunginya. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan
implementasi hasil kegiatan penelitian. Kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat merupakan satu paket yang tidak terpisahkan. Rencana
kegiatan penelitian di setiap departemen didasarkan kepada beberapa komptensi
yang berbeda.

6
 BAB III
PAYUNG PENELITIAN

A. Nama Payung Penelitian

Payung utama penelitian prodi pendidikan ners yang merupakan roadmap
penelitian di tingkat prodi diberi nama: “Masyarakat Sehat, Aman, dan Mandiri”.
Payung utama penelitian ini membawahi sebesar mungkin kegiatan penelitian
dosen- dosen Jurusan, baik secara mandiri maupun terpadu. Model yang diangkat
dalam payung penelitian utama ini adalah pembangunan wilayah binaan, dimana
semua penelitian yang termasuk di bawah payung penelitian diarahkan untuk
menyelesaikan berbagai masalah di dalam wilayah binaan. Dengan demikian
seluruh disiplin ilmu dapat diimplementasikan dan dikontribusikan untuk
pembangunan wilayah. Penelitian di prodi pendidikan ners digolongkan menjadi
dua. Golongan pertama adalah penelitian-penelitian di bawah payung penelitian
utama, golongan kedua adalah penelitian-penelitian diluar payung utama.
Penelitian-penelitan tersebut tetap didukung untuk dikembangkan, baik di tingkat
prodi, dan pada tingkat institusi.

B. Target Luaran
Luaran yang ditargetkan untuk penelitian kedepannya adalah modul/bahan ajar,
jurnal penelitian, kebijakan. Luaran pengabdian masyarakat berupa terbangunnya
kemandirian masyarakat/daerah binaan dalam konteks pemeliharaan kesehatan
maupun kemampuan dalam penanganan/penatalaksanaan terhadap gangguan
kesehatan yang mengarah pada kegawat daruratan.

7
C. Capaian Kegiatan Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat
No Kegiatan Mekanisme
dan Rancangan
1. Penelitian 1. Meningkatkan motivasi
dosen dalam menyusun
proposal penelitian
2. Meningkatkan jumlah
dosen untuk mengusulkan
penelitian.
3. Secara aktif menyusun dan
mengirimkan proposal
penelitian ke LPPM
STIKES Cahaya Bangsa.
4. Menyusun alur dan
mekanisme penelitian.
5. Meningkatkan suasana
akademik yang mendukung
kegiatan penelitian melalui
sistem manajemen yang
integrative dan kompetitif.
Indikator Target Capaian
2017/2018 2018/2019 2019/2020
1. Peningkatan motivasi dosen 8 12 18
dalam menyusun proposal
penelitian.
2. Peningkatan jumlah dosen
yang menyusun proposal .
3. Peningkatan jumlah proposal
yang lolos seleksi
4. Peningkatan jumlah
penelitian Nasional dana
eksternal, Ristek, Stranas,
dsb
5. Peningkatan jumlah dosen
yang terlibat dalam penelitian
Nasional.
6. Peningkatan jumlah
mahasiswa aktif yang terlibat
8
6. Mendorong dan dalam penelitian dosen.
memfasilitasi kepada setiap 7. Peningkatan jumlah
dosen untuk membuat penelitian kerjasama jurusan
proposal penelitian
dengan lintas sektoral
7. Pembentukan kelompok
8. Terciptanya produk/model
yang beranggotakan tim
hasil penelitian.
dosen yang berasal dari
9. Terciptanya MOU yang
bidang keilmuan yang
sama dibawah departemen
berhubungan dengan

yang mempunyai fungsi penelitian.

sebagai media bimbingan
dan arahan dalam
pembuatan proposal
8. Secara aktif mengirimkan
proposal penelitian yang
diselenggarakan oleh
institusi pemberi dana
tingkat nasional melalui
peran aktif LPPM pada
institusi.

9. Membangun kerjasama

9
 dengan institusi lain, dan
instansi pemerintah dalam
penyelenggaraan
penelitian.
2. Pengabdian 1. Sosialisasi pada seluruh 1. Peningkatan proposal 6 12 18
Kepada dosen tentang rencana dan pengmas yang disusun oleh
Masyarakat target pengmas. dosen.
2. Meningkatkan motivasi
2. Peningkatan kegiatan
dosen dalam kegiatan
pengmas yang dilakukan
pengmas
oleh dosen dengan
3. Memfasilitasi dosen dalam
melibatkan mahasiswa
menyusun proposal
Pengmas
sesuai hasil penelitian.

4. Mengirimkan proposal 3. Peningkatan produk atau

pengmas melalui LPPM
STIKES Cahaya Bangsa
5. Meningkatkan kegiatan
pengmas secara integratif
sesuai hasil penelitian
6. Meningkatkan kerjasama
dengan institusi lain dalam
kegiatan pengmas dosen
model hasil kegiatan
pengabdian kepada
masyarakaat
4. Peningkatan jumlah
mahasiswa aktif yang
terlibat dalam kegiatan
pengabdian masyarakat

10
7. Menyusun alur dan dosen.
mekanisme pengabdian 5. Peningkatan jumlah
kepada masyarakat. pengabdian masyarakat
8. Meningkatkan suasana
kerjasama Jurusan dengan
akademik yang
lintas sektoral.
mendukung kegiatan
6. Pengembangan daerah
pengabdian kepada
binaan
masyarakat melalui system
manajemen yang
7. Peningkatan jumlah

integrative dan kompetitif. pengabdian masyarakat

9. Secara aktif mengirimkan Nasional.
proposal pengabdian
kepada masyarakat yang
diselenggarakan oleh
institusi pemberi dana
tingkat nasional melalui
LPPM
10. Membangun kerjasama
lintas sektoral dan
kerjasama dengan instansi
pemerintah maupun swasta
dalam penyelenggaraan

11
 kegiatan pengabdian
kepada masyarakat.
11. Menyusun alur dan
mekanisme pengabdian
masyarakat
12. Meningkatkan atmosfer
akademik yang
mendukung kegiatan
pengabdian masyarakat
melalui system manajemen
yang integrative dan
kompetitif

3. Publikasi 1. Meningkatkan kemampuan 1. Peningkatan jumlah publikasi 4 6 10

jurnal lokal dosen dalam menyusun Jurnal ilmiah nasional
ISSN, jurnal artikel ilmiah 2. Memberikan reward kepada
nasional, dan 2. Memfasilitasi dosen dalam
dosen yang berhasil
internasional menyusun naskah jurnal
melakukan publikasi Jurnal
nasional
Nasional
3. Secara aktif mengirimkan
3. Peningkatan jumlah publikasi
naskah jurnal nasional
4. Meningkatkan kerjasama
Jurnal ilmiah nasional

12
 dengan author luar institusi
5. Mendorong/memotivasi
dan memfasilitasi staf
dosen untuk publikasi
ilmiah hasil penelitian
ditingkat nasional dan
internasional melalui peran
LPPM.
6. Membentuk system
management yang
integratif dan sistematif.
7. Penghargaan bagi staf
yang mendapatkan hibah
dan memiliki artikel ilmiah
yang dimuat dalam jurnal.

13
 BAB IV
PENUTUP

Tersusunnya roadmap penelitian dan pengabdian masyarakat Program Pendidikan

Ners Stikes Cahaya Bangsa Banjarmasin ini, diharapkan dapat menjadi pedoman
yang jelas bagi civitas akademika dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan
Penelitian dan Pengabdian kepada masyarakat dengan hasil yang lebih baik dan dapat
terukur. Roadmap yang telah tersusun ini juga diharapkan dapat menjadi suatu yang
bisa mensinkronisasikan kegiatan yang terkait dalam pelaksanaannya.

Seluruh civitas Akademika STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin mempunyai

peranan yang penting dalam mendukung keberhasilan pelaksanaan kegiatan
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Diperlukan suatu komitmen yang
besar untuk menuju kemajuan semua aspek di dalam STIKES Cahaya Bangsa
Banjarmasin. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan/ sumber bagi
kemajuan bagi pengembangan STIKES Cahaya Bangsa Banjarmasin dimasa
mendatang.

14