DIAGRAM DAN ANALISIS HASIL ASESSMENT

TAHUN PELAJARAN 2023-2024

SEMESTER GANJIL
KELAS 7C

JENIS KELAMIN
20

15

10

0
pria wanita
Series1 10 20

Di kelas 7C beranggotakan 10 siswa pria dan 20 siswa wanita. Dengan

perbandingan yang hampir sama mempermudah dalam pelaksanaan layanan di kelas.
Siswa dapat belajar beradaptasi dengan teman-teman tanpa membedakan jenis kelamin
masing-masing.

JARAK RUMAH
16
14
12
10
8
6
4
2
0
<1 2-4 km 5-8 km >8 km

Lokasi rumah atau tempat tinggal juga mempengaruhi siswa dalam proses
pembelajaran dan perkembangannya. Terdapat 16 siswa yang memiliki rumah atau
tempat tinggal 2-4 km dari sekolah. Yang mana mereka lebih berpeluang untuk tidak
terlambat ke sekolah dan tidak tergesa-gesa jika berangkat sekolah. Tidak ada siswa
yang memiliki rumah dengan jarak lebih dari 8 km dari sekolah, sehingga masalah
keterlambatan seharusnya tidak menjadi masalah.

Sella Hayu Kaesti,S.Pd

 Hidup dan tinggal dengan keluarga yang utuh membuat siswa mampu
berkembang sesuai dengan tahapan perkembangan dan tidak terlalu menjadi masalah.
Hubungan keluarga yang harmonis diciptakan dari keutuhan keluarga inti. Sebanyak 27
siswa tinggal bersama dengan orang tua yang rukun, harmonis, dan bahagia, oleh
karena itu siswa menjapatkan perhatian yang cukup dari orang tua dan lingkungan di
rumah. Akan tetapi ada juga sejumlah siswa yang mengalami masalah dengan orang tua
yang berpisah. Diharapkan semoga mereka mendapatkan perhatian yang cukup dari
orang tua masing-masing walaupun ayah dan ibunya berpisah. Dengan demikian siswa
dapat tumbuh dan berkembang sesuai dengan tahapan perkembangannya.

Sella Hayu Kaesti,S.Pd

 Ragam jenis pekerjaan orang tua siswa menjadi daya dukung tersendiri untuk
siswa. Sebanyak 16 dan 13 siswa menyampaikan bahwa orang tua mereka memiliki
pekerjaan yang beragam, ada pula yang tidak bekerja secara stabil. Hal tersebut juga
dapat mempengaruhi kondisi siswa yang tidak jarang juga ikut membantu orang tua
untuk bekerja dan mengalami masalah tertinggal dalam pelajaran. Akan tetapi, semoga
dari beragam pekerjaan orang tua mereka, mereka tetap bersemangat dalam belajar
untuk kesuksesan mereka dimasa depan.

Dari diagram diatas dapat dilihat pendidikan terakhir orang tua siswa tertinggi
pada jenjang SMA/SMK yaitu sebanyak Ayah 16 dan ibu dengan pendidikan tertinggi
S1/D4 sebanyak 14 , tidak sedikit juga yang sampai memiliki lulusan S2. Akan tetapi ada
juga sebanyak 2 siswa, pendidikan terakhir ibunya adalah SD. Semoga dengan
mengetahui pendidikan terakhir orang tua mereka, siswa dapat mengikuti sekolah
sampai gelar tertinggi dan mencapai cita-cita yang di harapkan.

Sella Hayu Kaesti,S.Pd

 Hubungan dengan teman baik di rumah dan di sekolah sangat berpengaruh
dalam perkembangan pertumbuhan siswa, lebih-lebih dalam aspek social. Bagaimana
mereka turut aktif dan berperan serta dalam interaksi dengan lingkungan social dimana
mereka berada. Akan tetapi ada sebanyak 7 siswa mengalami hambatan dalam interaksi
dengan teman sebaya dalam lingkungan tempat tinggal mereka, sehingga mereka
merasa tidak memiliki teman baik di sekolah maupun di lingkungan rumah atau tempat
tinggal mereka.

Siswa siswi kelas 7C sudah memiliki pandangan kemana studi lanjut setelah
mereka lulus SMP. Sebanyak 21 siswa memilih melanjutkan ke jenjang SMA dan
sebanyak 9 siswa memilih melanjutkan ke jenjang SMK. Bagaimanapun pilihan mereka
dan apa yang mereka rencanakan membantu untuk konselor dapat memberikan
pandangan sekolah mana atau jurusan apa yang sekiranya cocok dan mereka kuasai.

Sella Hayu Kaesti,S.Pd

 Pada jenjang SMP, di SMPN 20 Malang memiliki 13 Mata Pelajaran yang harus
mereka ikuti dengan berbagai kesulitan di tiap pelajaran masing-masing dan dengan
guru yang berbeda-beda. Dari ke 13 mata pelajaran, B. Inggris menjadi salah satu mata
pelajaran favorit siswa dengan alasan asik dalam pembelajaran. Akan tetapi mata
pelajaran Bahasa Jawa menjadi Mata Pelajaran tertinggi tidak di minati oleh siswa. Oleh
karena itu perlu di cari informasi apa yang menjadi penyebab akan hal tersebut.

Mengetahui, Malang, Agustus 2023

Kepala SMPN 20 Malang Konselor Sekolah

Drs. SUKARJI,M.Pd Sella Hayu Kaesti,S.Pd

NIP. 19650301 198703 1 018 NIPPPK. 19950918 202221 2 010

Sella Hayu Kaesti,S.Pd