01-Buku Pedoman Lomba Penelitian Bappeda Dan Litbang - 2022

BUKU PEDOMAN
PERLOMBAAN PENELITIAN
OLEH:
TIM PENYUSUN
BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

DAN PENELITIAN PENGEMBANGAN
KABUPATEN SUMBAWA BARAT
TAHUN 2022
Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

KATA PENGANTAR
Assalaamu’alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh,

Salam sejahtera bagi kita,
Marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat ALLAH SWT yang telah melimpahkan
rahmat, nikmat dan petunjuk Nya sehingga Buku Panduan Pelaksanaan Perlombaan
Penelitian Tahun 2022 telah dapat diselesaikan.
Buku Panduan ini disusun sudah sesuai dengan perkembangan regulasi terkait
dengan pelaksanaan penelitian di Indonesia. Buku Panduan memuat uraian rinci dari
setiap jenis perlombaan penelitian yang dilaksanakan oleh Badan Perencanaan
Pembangunan Daerah dan Penelitian Pengembangan Kabupaten Sumbawa Barat
meliputi Perlombaan Penelitian Karya Tulis Ilmiah Remaja (KTIR), Penelitian
Tindakan Kelas (PTK) dan Penelitian Umum (PU) dimana di dalamnya menjelaskan
secara rinci tentang tata cara pendaftaran, pengajuan, seleksi proposal,
pelaksanaan, pelaporan dan penilaian hasil kegiatan penelitian.
Dana riset atau anggaran untuk Perlombaan Penelitian ini berasal dari APBD
Kabupaten Sumbawa Barat melalui bidang penelitian pengembangan BAPPEDA
LITBANG Kabupaten Sumbawa Barat Tahun 2022. Kami mengakui bahwa
kemampuan keuangan dalam rangka melaksanakan dan mendukung program
perlombaan penelitian masyarakat ini masih perlu ditingkatkan untuk menjawab
banyaknya persoalan-persoalan di masyarakat, daerah dan negara. Oleh karena itu,
upaya-upaya kreatif sangat diperlukan salah satunya melalui kerja sama dengan
instansi pemerintah pusat maupun swasta, baik di dalam maupun di luar negeri.
Meskipun belum sepenuhnya sempurna, panduan ini juga mulai diarahkan untuk
mengikuti tema-tema riset yang diacu di dalam RIRN (Rencana Induk Riset
Nasional). Terbitnya Buku Panduan ini diharapkan dapat menjadi pedoman dan
meningkatkan mutu pengelolaan perlombaan penelitian yang diselenggarakan oleh
Bappeda Litbang Kabupaten Sumbawa Barat.

Atas terbitnya Buku Panduan ini kami menyampaikan ucapan terima kasih dan
penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua anggota tim penyusun serta
pihak-pihak yang berperan atas sumbangsih yang telah diberikan mulai dari
menggagas dan menyusun sampai dengan penerbitan.
Kami menyadari bahwa buku panduan ini masih jauh dari sempurna, sehingga kami
mempersilahkan kepada khalayak untuk berkenan memberikan saran dan masukan
untuk perbaikan ke depannya. Akhir kata, kami ucapkan terima kasih atas perhatian
dari pembaca semua. Semoga panduan ini dapat memberikan manfaat untuk
memajukan riset daerah khususnya di Kabupaten Sumbawa Barat.
Wassalamu’alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh
Taliwang, Februari 2022

Kepala Bappeda Litbang
Kabupaten Sumbawa Barat
drh. Hairul., M.M

NIP. 19750507 200212 1 003

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .......................................................................................... i
KATA PENGANTAR .......................................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................... iv
BAB I. PENDAHULUAN..................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang ................................................................................... 1
1.2. Dasar Hukum ..................................................................................... 2
1.3. Maksud dan Tujuan ............................................................................ 2
1.4. Target dan Sasaran ............................................................................ 3
BAB II. KARYA TULIS REMAJA (KTIR) .............................................................. 4
2.1. Tema dan Sub Tema Karya Tulis Remaja ............................................. 4
2.2. Kriteria Peserta................................................................................... 4
2.3. Mekanisme......................................................................................... 4
2.4. Jadwal Kegiatan. ................................................................................ 6
2.5. Sistematika Penulisan ......................................................................... 7
BAB III. PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK) .................................................. 10
3.1. Tema Penelitian Tindakan Kelas ......................................................... 10
3.2. Kriteria Peserta ................................................................................. 10
3.3. Mekanisme........................................................................................ 10
3.4. Jadwal Kegiatan ................................................................................ 12
3.5. Sistematika Penulisan. ....................................................................... 12
BAB IV. PENELITIAN UMUM (PU) .................................................................... 15
4.1. Tema dan Bidang Penelitian Umum .................................................... 15
4.2. Kriteria Peserta ................................................................................. 15
4.3. Mekanisme........................................................................................ 15
4.4. Jadwal Kegiatan ................................................................................ 18
4.5. Sistematika Penulisan. ....................................................................... 18
BAB V. PENUTUP ............................................................................................ 21
LAMPIRAN-LAMPIRAN

BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Pemerintah pusat melalui Peraturan Presiden Nomor 112 Tahun 2020 yang
diundangkan pada tanggal 26 November 2020 telah melakukan pembubaran 10
(sepuluh) lembaga negera nonstruktural. Salah satu lembaga negara nonstruktural
yang dihapus oleh Perpres tersebut adalah Dewan Riset Nasional (DRN). Imbas dari
penghapusan tersebut secara otomatis Dewan Riset Daerah menjadi non aktif
padahal tugas dan tanggungjawabnya sangat penting dalam melakukan riset dan
inovasi di daerah.
Salah satu wujud tugas dan tanggung jawab pemerintah daerah kepada
masyarakat adalah dilaksanakannya upaya pembinaan ilmiah yaitu dengan
melaksanakan perlombaan penelitian yang terdiri atas Perlombaan Karya Tulis Ilmiah
Remaja (KTIR), Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penelitian Umum (PU).
Perlombaan Penelitian tahun 2022 ini merupakan kegiatan perlombaan penelitian
yang setiap tahun dilaksanakan oleh Badan Perencananaan Pembangunan Daerah
dan Penelitian Pengembangan Kabupaten Sumbawa Barat.
1.2. Dasar Hukum

Landasan hukum dalam pelaksanaan perlombaan penelitian Kabupaten
Sumbawa Barat secara umum yaitu:
1. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2002 tentang Sistem Nasional Penelitian,
Pengembangan dan Penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
2. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Daerah.
3. Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2005 tentang Rencana Pembangunan
Jangka Menengah Nasional.
4. Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Nomor
63/KEP/M.PAN/7/2003 tentang Pedoman Umum Penyelenggaraan
Pelayanan Publik.
5. Keputusan Menteri Negara Riset dan Teknologi Nomor 111/M/Kp/V II I/20
05 tentang Kebijakan Strategis Pembagunan Nasional Iptek 2005-2009.

1.3. Maksud dan Tujuan
Maksud dan tujuan perlombaan penelitian yaitu sebagai berikut:
1. Meningkatnya wawasan, pengetahuan dan budaya meneliti di kalangan
masyarakat umum, guru, dosen, mahasiswa dan siswa.
2. Meningkatnya pengetahuan dan kemampuan masyarakat umum, guru,
dosen, mahasiswa dan siswa dalam aktivitas penelitian ilmiah.
3. Meningkatnya kuantitas dan kualitas masyarakat umum, guru, dosen,
mahasiswa dan siswa dalam menghasilkan karya ilmiah
4. Meningkatnya kuantitas dan kualitas inovasi dalam bidang IPTEKS.
1.4. Target dan Sasaran

Target dan sasaran perlombaan penelitian yaitu sebagai berikut:
1. Menumbuhkan semangat meneliti, kreativitas, dan inovasi masyarakat
umum, guru, dosen, mahasiswa dan siswa yang berbasis IPTEKS.
2. Peningkatan kreativitas dalam proses belajar-mengajar ke arah sistem
pembelajaran IPTEKS yang lebih menarik dan efektif.
3. Peningkatan aktivitas dan wawasan penelitian dalam penguasaan dan
pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni, baik di tingkat
regional, nasional, maupun internasional.

BAB II
KARYA TULIS ILMIAH REMAJA (KTIR)
Karya Tulis Ilmiah Remaja (KTIR) merupakan ajang kompetisi ilmiah bagi
kalangan pelajar SMA/MA/SMK Sederajat. Kompetisi ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan dan wawasan pelajar dalam berinovasi dan kreatifitas,
agar memberikan dampak luas kepada masyarakat Kabupaten Sumbawa Barat
dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan dalam rangka pengembangan IPTEKS.
2.1. Tema Karya Tulis Ilmiah Remaja

Karya Tulis Ilmiah Remaja (KTIR) tingkat SMA/MA/SMK Sederajat ini
mengangkat tema: “Menjadikan Generasi Milenial Yang Berwawasan Global,
Sehat Tanpa Narkoba, Berkarakter, Sikap Peduli Lingkungan Yang
Berlandaskan Asas Gotong Royong ”.
2.2. Kriteria Peserta

Kriteria Peserta Karya Tulis Ilmiah Remaja (KTIR) dijabarkan sebagai berikut:
1. SMA/MA/SMK Sederajat se KSB
2. Perorangan atau kelompok maksimal 3 (tiga) orang.
3. Setiap Tim berasal dari sekolah yang sama.
4. Karya Ilmiah yang sedang dan telah diikutsertakan dalam kompetisi ilmiah
lainnya, tidak dapat diikutsertakan dalam Karya Tulis Ilmiah Remaja
(KTIR).
2.3. Mekanisme
1. Sosialisasi Perlombaan
Sosialisasi perlombaan dilakukan untuk memberikan informasi kepada
para pihak terkait perlombaan penelitian yang dilaksanakan oleh Tim Juri
Lomba Penelitian Tahun 2022. Sosialisasi dapat dilakukan secara
langsung dan melalui media cetak, penyebaran famplet, spanduk, baliho
dan media online.

2. Pendaftaran Pelombaan
Pendaftaran perlombaan penelitian dapat dilakukan dengan mendaftar
langsung melalui panitia perlombaan di sekretariat Panitia Perlombaan
pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah dan Penelitian
Pengembangan Kabupaten Sumbawa Barat melalui Bidang Litbang.
3. Pertemuan Teknis
Pertemuan teknis dilakukan untuk memberikan penjelasan secara rinci
terkait perlombaan penelitian oleh panitia pelaksana perlombaan
penelitian.
4. Pengajuan Proposal
Proses Pengajuan proposal dilakukan oleh peserta perlombaan penelitian
dengan cara mencetak dan menjilid proposal yang diperlombakan
kemudian mengumpulkan dalam bentuk hard copy dan soft copy kepada
panitia pelaksana perlombaan di sekretariat Panitia Perlombaan pada
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah dan Penelitian
5. Presentasi Proposal Penelitian
Presentasi proposal penelitian dilakukan untuk menilai sejauh mana
proposal penelitian peserta dan penguasaan peserta dalam
melaksanaakan penelitian. Presentasi proposal penelitian akan dinilai
oleh Tim Juri yang sudah ditetapkan panitia pelaksana.
6. Pengumuman Hasil Seleksi Proposal
Pengumuman hasil seleksi proposal dilakukan setelah adanya hasil
penilaian proposal oleh tim juri. Keputusan tim juri bersifat mutlak dan
tidak dapat diganggu gugat.
7. Pelaksanaan Penelitian
Pelaksanaan penelitian merupakan periode waktu bagi peserta
perlombaan penelitian untuk mempersiapkan dan atau melaksanakan
penelitiannya.
8. Pengajuan Laporan Akhir
Proses Pengajuan laporan akhir penelitian dilakukan oleh peserta
perlombaan penelitian dengan cara mencetak dan menjilid hasil penelitian
yang diperlombakan kemudian mengumpulkan dalam bentuk hard copy
dan soft copy kepada panitia pelaksana perlombaan di sekretariat Panitia

Perlombaan pada Badan Perencanaan Pembangunan Daerah dan
Penelitian Pengembangan Kabupaten Sumbawa Barat melalui Bidang
Litbang.
9. Presentasi Laporan Akhir
Presentasi laporan akhir penelitian dilakukan untuk menilai sejauh mana
penelitian yang dilakukan oleh peserta dan pertanggungjawaban hasil
penelitian. Presentasi Laporan akhir penelitian dinilai oleh Tim Juri yang
sudah ditetapkan panitia pelaksana.
10. Pengumuman Pemenang
Pengumuman pemenang dilakukan setelah adanya keputusan final dari
Tim juri berdasarkan kriteria-kriteria penilaian. Keputusan pemenang oleh
tim juri bersifat mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.
11. Pembagian Hadiah
Pembagaian hadiah diberikan kepada para pemenang perlombaan mulai
dari juara 1 sampai 5 yang diberikan berupa uang tunai, Tropy dan
piagam penghargaan. Hadiah yang akan didapat oleh para juara adalah
sebagai berikut:
Kriteria Penghargaan
Juara I Rp 6.000.000 + tropy + Piagam
Juara II Rp 5.000.000 + tropy + Piagam
Juara III Rp 4.500.000 + tropy + Piagam
Juara IV Rp 3.500.000 + tropy + Piagam
Juara V Rp 3.000.000 + tropy + Piagam
2.4. Jadwal Kegiatan

Adapun jadwal pelaksanaan kegiatan Lomba Karya Tulis Ilmiah Remaja
(KTIR) sebagai berikut:
Uraian Kegiatan Waktu

Sosialisasi dan Pendampingan 7 Februari s/d 11 Februari 2022
Pendaftaran dan Pengajuan Proposal 14 Februari s/d 14 Maret 2022
Pertemuan Teknis 16 Maret 2022
Presentasi Seminar Proposal 21 Maret s/d 24 Maret 2022
Pengumuman Hasil Seleksi Seminar
Proposal 28 Maret 2022
Pelaksanaan Penelitian 1 April s/d 17 Mei 2022
Pengajuan Laporan Akhir 18 Mei s/d 19 Mei 2022

Presentasi Laporan Akhir 24 Mei s/d 28 Mei 2022
Perbaikan Laporan Akhir 6 Juni s/d 10 Juni 2022
Pengumuman Pemenang 13 Juni 2022
Pembagian Hadiah 20 Juni 2022
2.5. Sistematika Penulisan

Usulan karya tulis ilmiah remaja ditulis menggunakan font Times New Roman
ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan
ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut:
HALAMAN SAMPUL (Lampiran 1)
HALAMAN PENGESAHAN (Lampiran 2)
PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
RINGKASAN (maksimum satu halaman)
Kemukakan tujuan dan target khusus yang ingin dicapai, metode yang akan
dipakai dalam pencapaian tujuan tersebut dan hasil penelitian. Ringkasan
harus mampu menguraikan secara cermat dan singkat tentang hasil
penelitian.
BAB I PENDAHULUAN
Uraikan latar belakang dan permasalahan yang akan diteliti, tujuan
penelitian, dan manfaat penelitian. Pada bab ini juga dijelaskan
temuan yang ditargetkan (gejala atau kaidah, metode, teori, atau
antisipasi) yang mempunyai kontribusi mendasar pada bidang ilmu
dengan penekanan pada gagasan fundamental dan orisinil untuk
mendukung pengembangan IPTEKS-SOSBUD.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Kemukakan state of the art dalam bidang yang diteliti, gunakan
sumber pustaka acuan primer yang relevan dan terkini dengan
mengutamakan hasil penelitian pada jurnal ilmiah.Jelaskan juga studi
pendahuluan yang telah dilaksanakan dan hasil yang sudah dicapai
dalam bentuk peta jalan penelitian secara utuh.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Metodologi penelitian menjelaskan uraikan tempat, waktu dan
metode yang digunakan dalam penelitian, dimana metode penelitian
dapat berupa percobaan laboratorium, percobaan lapangan, dan
survei lapangan yang dirancang sesuai dengan tujuan atau jenis
penelitian, seperti: eksploratif, deskriptif, koreksional, kausal,
komparatif, eksperimen, tindakan (action research), pemodelan,
analisis suatu teori, atau kombinasi dari berbagai jenis penelitian
tersebut. Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif,
jelaskan pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan
analisis informasi, dan proses penafsiran hasil penelitian.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Hasil penelitian dapat digabung dengan pembahasan menjadi bab
Hasil dan Pembahasan. Pemisahan atau penggabungan kedua
bagian ini bergantung pada keadaan data dan kedalaman
pembahasannya. Bila Hasil dan Pembahasan disatukan dalam satu
bab, sajikan dahulu kondisi umum wilayah penelitian, hasil penelitian,
beri penjelasan yang cukup untuk temuan penting, lanjutkan dengan
analisis dan kemudian dengan pembahasan. Subbab dalam Hasil
dan Pembahasan dikembangkan secara sistematis dan mengarah ke
simpulan.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Kesimpulan merupakan jawaban dari tujuan yang sudah ditentukan
dan tidak dimaksudkan sebagai ringkasan hasil.Dalam kesimpulan,
penulis harus dan hanya menjawab masalah dan tujuan penelitian
yang telah dirumuskan pada Pendahuluan.
Saran seyogianya mengarah ke implikasi atau tindakan lanjutan yang

harus dilakukan sehubungan dengan temuan atau kesimpulan
penulis.Saran yang dikemukakan harus berkaitan dengan
pelaksanaan atau hasil penelitian.Dengan demikian saran ini
mengemukakan hal-hal yang perlu diteliti lebih lanjut terutama untuk
memperbaiki kelemahan atau kekurangan dalam penelitian yang

dilakukan atau perbaikan asumsi yang diambil sehingga didapatkan
hasil yang lebih baik.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem yang berlaku yang meliputi nama
dan tahun, dengan urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, Kota
Penerbit dan Penerbit. Hanya pustaka yang dikutip dalam usulan penelitian
yang dicantumkan dalam Daftar Pustaka.
Contoh Penulisan Daftar Pustaka Sumber Buku:
Nursan, M. 2017. Desa Mantar: Sejarah, Budaya dan Pariwisata. Undova
Press: Sumbawa Barat.
Contoh Penulisan Daftar Pustaka Sumber Jurnal:
Kochel, T. 2005. Cross-serotype neutralization of dengue virus in Aotus
nancyme monkeys. Journal Infect Dis. 191(6):1000-1004.
Anton. 2019. Pemberdayaan Masyarakat Pesisir Kabupaten Sumbawa Barat.
Diakses Tanggal 21 April 2019. http//www. Antonblogspot.com

BAB III
PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)
Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah ajang kompetisi penelitian tindakan

yang dilakukan oleh guru dengan tujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di
kelas. PTK berfokus pada proses belajar dan mengajar yang terjadi di kelas secara
alamiah.
3.1. Tema Penelitian Tindakan Kelas

Adapun tema yang diangkat pada kegiatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
adalah “Menciptakan dan Mengembangkan Pembelajaran Inovatif Yang
Kreatif, Kritis, Komunikatif, Kolaboratif, dan Berkarakter”.

Kriteria Peserta PTK dijabarkan sebagai berikut:
1. Guru PAUD, TK, SD/MI, SMP/MTS dan SMA/SMK/MA sederajat
Perorangan atau kelompok maksimal 3 (Tiga) orang dari sekolah yang
sama.
2. Penelitian yang sedang dan telah diikut sertakan dalam kompetisi PTK
lainnya, tidak dapat diikutsertakan dalam PTK.
3.3. Mekanisme
dan media online.

3. Pertemuan Teknis
penelitian.
penelitiannya.
Litbang.

sebagai berikut:
2.4. Jadwal Kegiatan

Adapun jadwal pelaksanaan kegiatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
sebagai berikut:


Usulan Penelitian Tindakan Kelas ditulis menggunakan font Times New
Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi
dan ukuran kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut:
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
penelitian.
BAB I PENDAHULUAN
mendukung PTK.

Tinjauan Pustaka yang berisi uraian tentang kajian teori dan pustaka
yang berkesesuaian dengan permasalahan yang dikaji. Juga kajian
teori yang berkaitan dengan macam tindakan yang akan dilakukan,
proses tindakan, ketepatan atau kesesuaian tindakan dengan tujuan
yang diharapkan terjadi dengan adanya tindakan tersebut.

Metodologi penelitian menjelaskan tentang tempat, waktu dan metode
penelitian yang digunakan dalam penelitian, dan prosedur penelitian.

Untuk penelitian yang menggunakan metode kualitatif, jelaskan
pendekatan yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis
informasi, dan proses penafsiran hasil penelitian.

Pada bagian hasil penelitian dan pembahasan kemukakan gambaran
tentang pelaksanaan tindakan kelas, penjelasan umum jalannya
pembelajaran diikuti penjelasan siklus demi siklus penelitian tindakan
kelas, hasil penelitian, beri penjelasan yang cukup untuk temuan
penting, lanjutkan dengan analisis dan kemudian dengan
pembahasan. Subbab dalam Hasil dan Pembahasan dikembangkan
secara sistematis dan mengarah ke simpulan.

dan tidak dimaksudkan sebagai ringkasan hasil. Dalam kesimpulan,

penulis. Saran yang dikemukakan harus berkaitan dengan
pelaksanaan atau hasil penelitian. Dengan demikian saran ini
DAFTAR PUSTAKA

Press: Sumbawa Barat.

BAB IV
PENELITIAN UMUM (PU)
Penelitian Umum (PU) merupakan ajang kompetisi ilmiah bagi masyarakat

umum (masyarakat, guru, dosen, mahasiswa dan lainnya). Kompetisi ini bertujuan
untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan masyarakat umum dalam
menganalisa permasalahan dan mencari solusi yang tepat melalui penelitian ilmiah
dengan mengoptimalkan potensi daerah dalam rangka pengembangan IPTEKS.
4.1. Tema dan Bidang Penelitian Umum

Adapun tema penelitian umum yaitu “Optimalisasi Potensi Daerah Dalam
Rangka Pengembangan Ekonomi dan Mendukung Pembangunan
Berkelanjutan”.

Kriteria Peserta Penelitian Umum dijabarkan sebagai berikut:
1. Masyarakat umum (guru, dosen, peneliti, mahasiswa, tenaga kesehatan,
dan lainnya) yang secara administratif merupakan warga Kabupaten
Sumbawa Barat.
2. Perorangan atau kelompok maksimal 3 (Tiga) orang.
3. Penelitian yang sedang dan telah diikut sertakan dalam kompetisi ilmiah
lainnya, tidak dapat diikutsertakan dalam Penelitian Umum.
4.3. Mekanisme
dan media online.

3. Pertemuan Teknis
penelitian.
penelitiannya.
Litbang.

sebagai berikut:
Hadiah Lomba Penelitian Umum
4.4 Jadwal Kegiatan
Adapun jadwal pelaksanaan kegiatan Penelitian Umum (PU) sebagai berikut:


Usulan Penelitian Umum ditulis menggunakan font Times New Roman ukuran
12 dengan jarak baris 1,5 spasi kecuali ringkasan satu spasi dan ukuran
kertas A-4 serta mengikuti sistematika sebagai berikut:
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
penelitian.
BAB I PENDAHULUAN
mendukung pengembangan IPTEKS-SOSBUD.

Kemukakan state of the art dalam bidang yang diteliti, gunakan
sumber pustaka acuan primer yang relevan dan terkini dengan
mengutamakan hasil penelitian pada jurnal ilmiah.Jelaskan juga studi
pendahuluan yang telah dilaksanakan dan hasil yang sudah dicapai
dalam bentuk peta jalan penelitian secara utuh.

Metodologi penelitian menjelaskan tentang tempat, waktu dan metode
yang digunakan dalam penelitian, dimana metode penelitian dapat

berupa percobaan laboratorium, percobaan lapangan, dan survei
lapangan yang dirancang sesuai dengan tujuan atau jenis penelitian,
seperti: eksploratif, deskriptif, koreksional, kausal, komparatif,
eksperimen, tindakan (action research), pemodelan, analisis suatu
teori, atau kombinasi dari berbagai jenis penelitian tersebut. Untuk
penelitian yang menggunakan metode kualitatif, jelaskan pendekatan
yang digunakan, proses pengumpulan dan analisis informasi, dan
proses penafsiran hasil penelitian.

Hasil penelitian dapat digabung dengan pembahasan menjadi bab
Hasil dan Pembahasan. Pemisahan atau penggabungan kedua
bagian ini bergantung pada keadaan data dan kedalaman
pembahasannya. Bila Hasil dan Pembahasan disatukan dalam satu
bab, sajikan dahulu kondisi umum wilayah penelitian, hasil penelitian,
beri penjelasan yang cukup untuk temuan penting, lanjutkan dengan
analisis dan kemudian dengan pembahasan. Subbab dalam Hasil dan
Pembahasan dikembangkan secara sistematis dan mengarah ke
simpulan.

dan tidak dimaksudkan sebagai ringkasan hasil.Dalam kesimpulan,

penulis. Saran yang dikemukakan harus berkaitan dengan
pelaksanaan atau hasil penelitian.Dengan demikian saran ini

DAFTAR PUSTAKA
Press:Sumbawa Barat.

BAB V
PENUTUP
Buku Pedoman Perlombaan Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan

yang valid bagi para calon peserta untuk mempersiapkan diri sebelum mengikuti
Perlombaan Penelitian yang diselenggarakan oleh Badan Perencanaan
Pembangunan Daerah Kabupaten Sumbawa Barat. Dengan persiapan yang lebih
matang diharapkan ke depannya karya–karya masyarakat di Kabupaten Sumbawa
Barat khususnya dalam bentuk karya ilmiah akan meningkat, baik secara kuantitas
dan kualitas serta dapat bermanfaat bagi pembangunan daerah di Kabupaten
Sumbawa Barat, dan kemajuan bangsa dan negara.
Terkait buku pedoman Perlombaan Penelitian, Panitia selalu menerima kritik

dan saran yang membangun bagi pelaksanaan kegiatan yang lebih baik ke depan.
Kontak Panitia
Untuk mendapatkan informasi lebih lanjut, calon Peserta dapat menghubungi kontak
panitia sebagai berikut:
Mariyam, S.AP (081935908896) Sekretariat Bappeda Litbang
Doni Hardi, SE (0812393490909) Sekretariat Bappeda Litbang
Tilal Alfian, M.Pd (085339225335) / Lomba PTK
Fitri Rahmawati, M.Pd (085338235761) / Lomba PTK
Sahratullah, M.Pd (087861802595) / Lomba PTK
Puryadi, M.Si (081298777764) / Lomba KTIR
Suhardinata, SE (081239733246) / Lomba KTIR
Burhanuddin, S.Pd (085339919595) / Lomba KTIR
Amrussalam, ST.,MT (085237298110) / LPU
Rizka Donny AS, S.Pd.,M.Pd (0818276723) / LPU
Amirul Hilmy, M.Sc (085338628977) / LPU
Sekretariat Panitia Perlombaan
Ruang LITBANG Kantor BAPPEDA LITBANG KSB
Email: drdksb08@gmail.com,
Website: www.bappedaksb.com

Lampiran 1. Format Halaman Sampul Proposal/Laporan Akhir Penelitian
PROPOSAL/LAPORAN AKHIR
KARYA TULIS ILMIAH REMAJA/PENELITIAN TINDAKAN KELAS/PENELITIAN UMUM
Logo Kabupaten Sumbawa Barat
JUDUL PENELITIAN
TIM PENELITI
(Nama Ketua dan Anggota Tim, Lengkap dengan Gelar, NIS/NIK/NIP)
BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH DAN PENELITIAN PENGEMBANGAN

KABUPATEN SUMBAWA BARAT
2022
Keterangan:
Warna Sampul Hijau (KTIR), Biru (PTK), Merah (LPU)

Lampiran 2. Format Halaman Pengesahan Proposal/Laporan Akhir Penelitian
HALAMAN PENGESAHAN
KARYA TULIS ILMIAH REMAJA/PENELITIAN TINDAKAN KELAS/PENELITIAN UMUM
Judul Karya Tulis/Penelitian :

Ketua Peneliti
a. Nama :
b. NIS/NIK/NIP :
c. Sekolah/Instansi :
d. No HP :
e. Alamat Surel (Email) :
Anggota Peneliti (1)
a. Nama :
b. NIS/NIK/NIP :
d. No HP :
Anggota Peneliti (2)
a. Nama :
b. NIS/NIK/NIP :
d. No HP :
Kota, Tanggal- Bulan-Tahun
Mengetahui,
Ketua Peneliti
Kepala Sekolah/Ketua Instansi
Tanda Tangan,
Tanda Tangan
(Nama Lengkap beserta Gelar)
(Nama Lengkap Beserta Gelar)
NIS/ NIK/NIP
NIS/NIK/NIP
Keterangan: Bagi Peneliti Penelitian Umum yang tidak memiliki instansi tidak harus
ada yang mengetahui.

01-Buku Pedoman Lomba Penelitian Bappeda Dan Litbang - 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

01-Buku Pedoman Lomba Penelitian Bappeda Dan Litbang - 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

BUKU PEDOMAN

BADAN PERENCANAAN PEMBANGUNAN DAERAH

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Assalaamu’alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh,

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Wassalamu’alaikum warahmatullaahi wabarakaatuh

Taliwang, Februari 2022

drh. Hairul., M.M

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

1.1 Latar Belakang

1.2. Dasar Hukum

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

1.4. Target dan Sasaran

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

2.1. Tema Karya Tulis Ilmiah Remaja

2.2. Kriteria Peserta

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

2.4. Jadwal Kegiatan

Uraian Kegiatan Waktu

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

2.5. Sistematika Penulisan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Saran seyogianya mengarah ke implikasi atau tindakan lanjutan yang

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) adalah ajang kompetisi penelitian tindakan

3.1. Tema Penelitian Tindakan Kelas

3.2. Kriteria Peserta

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

2.4. Jadwal Kegiatan

Uraian Kegiatan Waktu

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Saran seyogianya mengarah ke implikasi atau tindakan lanjutan yang

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Penelitian Umum (PU) merupakan ajang kompetisi ilmiah bagi masyarakat

4.1. Tema dan Bidang Penelitian Umum

4.2. Kriteria Peserta

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Uraian Kegiatan Waktu

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

Saran seyogianya mengarah ke implikasi atau tindakan lanjutan yang

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian Bappeda Litbang KSB Tahun 2022

Buku Pedoman Perlombaan Penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan

Terkait buku pedoman Perlombaan Penelitian, Panitia selalu menerima kritik