MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

PENILAIAN HARIAN
TAHUN AJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : SEJARAH INDONESIA

Jenjang Pendidikan : SMA/MA
Kelas / Program : X / MIPA-IPS
Kompetensi Dasar : 3.1 dan 3.2

Pilihan Ganda
1. Kata “sejarah” berasal dari Bahasa Arab, B. Ruang
yaitu syajaratun yang berarti…. C. Objek
A. Pohon D. Subjek
E. Dimensi
B. Penyelidikan
5. Dalam sejarah kina mengenal konsep
C. Pengkajian
diakronik dan sinkronik, Cara berfikir
D. Silsilah
sejarah secara Sinkronik adalah…..
E. Keturunan
A. Menjelaskan suatu peristiwa
2. Pembagian zaman atau periode
sejarah secara kronologis
berdasarkan ciri-ciri budaya yang kuat,
B. Menjelaskan peristiwa sejarah
merupakan pengertian dari….
secra urutan waktu kejadian
A. Kronologi
C. Konsep yang menjelaskan
B. Periodisasi
peristiwa secara rinci bersamaan
C. Kronik
dengan ilmu-ilmu social
D. Historiografi
D. Konsep yang menjelaskan
E. Konsep
peristiwa sejarah secara sekilas
3. Sejarah dan kehidupan manusia tidak
E. Ilmu yang mempelajari peristiwa-
dapat dipisahkan. Hal itu disebabkan….
peristiwa di masa lampau
A. Pelaku dan objek sejarah adalah
6. Fokus utama dari cara berfikir diakronik
manusia
terletak pada urutan waktu yang bertujuan
B. Manusia bergantung kepada
agar
sejarahnya
A. Mengetahui kepentingan di
C. Kehidupan manusia akan selalu
tulisnya peristiwa sejarah
membuat sejarah
B. Mengetahui dimana suatu
D. Kejadian dan perkembangan
peristiwa sejarah terjadi
sejarah terjadi di sekitar
C. Mendapatkan makna dari suatu
kehidupan manusia
peristiwa sejarah
E. Sejarah memperlajari masa
D. Mendapatkan gambaran peristiwa
lampau manusia
secara utuh
4. Perhatikan diskripsi berikut !
E. Memahami sudut pandang dari
Pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul
03.00 WIB, Soekarno dan Hatta dibawa penulisan sejarah
ke Rengasdengklok Karawang oleh para 7. Perhatikan wacana berikut1
pemuda seperti Wikana, Aidit dan Pada tahun 1888, terjadi pemberontakan
Chaerul Saleh. Peristiwa ini bertujuan yang dilakukan oleh para petani di
untuk menjauhkan Soekarno dan Hatta Banten. Peristiwa pemberontakan
dari pengaruh Jepang dan mendesak
tersebut ditulis dalam sebuah buku oleh
kepada Soekarno dan Hatta agar
mempercepat proklamasi kemerdekaan Sartono Kartodirjo yang berjudul
Republik Indonesia. pemberontakan Petani Banten 1888.
Rengasdengklok pada diskripsi diatas Focus kajian dari buku Sartono ini para
menunjukkan konsep …. petani dengan melihat pola-pola, gejala
A. Waktu dan karakter social mereka. Menurutnya,
 pemberontakan petani di Banten
disebabkan pra petani tidak
menginginkan midernitas. Selain itu, ia
juga menjelaskan peran lain kaum
bangsawan dan elit agama yang
membantu petani melakukan perlawanan
terhadap kebudayaan Barat. Namun,
dalam praktiknya, para petani justru
bersifat pasif dan hanya dijadikan alat
oleh para bangsawan dan elit agama
untuk memberontak agar tetap berpegang
pada system tradisional.
Konsep berfikir sejarah yang dominan
digunakan dalam penulisan peristiwa
sejarah tersebut adalah…..
A. Sinkronik
B. Progesif
C. Kronologis
D. Diakronik
E. Anakronik
8. Konsep kronologi dan periodisasi
diperlukan dalam sejarah. Guna konsep
kronologi adalah ……
A. Mencari kebenaran suatu
peristiwa sejarah
B. Mengelompokan peristiwa sejarah
C. Mengurutkan peristiwa sejarah
berdasarkan tahun terjadinya
peristiwa
D. Mengetahui pelaku sejarah
E. Menghindari anakronisme sejarah
9. Cara berfikir sejarah menggunakan
diakronik artinya memanjang dalam
waktu dan menyempit dalam ruang, di
bawah ini peristiwa manakah yang sesuai
dengan cara berfikir diakronik…
A. Pertempuran 5 hari di Semarang
B. Pemberontakan petani Banten
C. Suasana pembacaan teks
proklamasi
D. Pembangunan pada era orde baru
E. Suasana pada saat tragedi G30s
10. Sinkronik adalah cara berfikir sejarah
yang meluas dalam ruang, dalam melihat
sejarah sinkronik melihat peristiwa bukan
hanya berdasarkan rentetena waktu tetapi
lebih mengkaji bagaimana suasana
keadaan dan aspek sosial lainnya, , di
bawah ini peristiwa manakah yang sesuai
dengan cara berfikir Sinkronik adalah….
A. Pertempuran Ambarawa
B. Pertempuran 5 hari di Semarang
C. Keadaan ekonomi Indonesia pada
1998
D. Perang Padri
E. Indonesia pada zaman neolitikum
sampai paleozoikum
11. Sejak dikumandangkannya proklamasi
kemerdekaan 17 Agustus 1945, Indonesia
negara merdeka yang berdaulat untuk
memilih kepala negaranya sendiri
berdasarkan konstitusi. Peristiwa 17
agustus 1945 memiliki arti yang sangat
penting hingga hari ini bagi bangsa
Indonesia, hingga bagi kehidupan bangsa
lain di dunia.
Konsep berfikir dalam ilmi sejarah terkait
pemaknaan peristiwa proklamasi tersebut
adalah…..
A. Perubahan lambat
B. Perubahan sepat
C. Keberlanjutan
D. Diakronik
E. Sinkronik
12. Jika seorang sejarawan ingin menyusun
sejarah perekonomian bangsa Indonesia
pada zaman Jepang dengan menggunakan
cara berpikir sinkronik, maka hal yang
perlu dilakukan adalah ...
A. Membandingkan perkembangna
ekonomi masa pendudukan
Jepang di Indonesia dengan
perkembangan ekonomi masa
pendudukan Jepang di Singapura
B. Meneliti gejala atau fenomena
gejala atau fenomena
perkembangan kehidupan
ekonomi bangsa Indonesia yang
terjadi pada masa pendudukan
Jepang
C. Meneliti dampak atau efek
perekonomian masa pendudukan
Jepang pada masa Reformasi
D. Faktor-faktor pendukung ekonomi
Indonesia masa Pendudukan
Jepang yang digali dari sejak
masa Kolonial Belanda
E. Kondisi ekonomi Indonesia saat
ini yang merupakan warisan dari
sistem ekonomi jepang masa
pendudukan
13. Perhatikan Tabel di bawah ini!
1813 Kemerdekaan Belanda
dipulihkan
1814 Perjanjian London menjamin
restitusi wilayah-wilayah luar
negeri
1824 Perjanjian London mengenai
Singapura dan Sumatra
1830 Revolusi di Belgium melawan
pemerintahan Raja Willem dari
Belanda
 Berdasarkan table di atas, Cara berfikir
diakronik digunakan untuk menjabarkan
……
A. Perkembangan Hindia Belanda di
bawah kekuasaankerajaan
Belanda
B. Perkembangan Belanda setelah
merdeka dari kekuasaan Prancis
C. Pengembalian wilayah-wilayah
yang pernah dijajah Belanda
D. Penyebab munculnya Revolusi di
Belanda
E. Kehidupan politik militer di
Belanda
14. Keberlanjutan merupakan suatu kejadian
atau peristiwa yang terus berulang dan
berlanjut. Berikut ini merupakan
peristiwa sejarah yang mendorong
terjadinya keberlanjutan adalah.............
A. Menyerahnya Jepang kepada
sekutu pada tanggal 14 Agustus
1945
B. Tradisi adat Kasepuhan Ciptagelar
dalam menanam padi satu tahun
sekali
C. Berlakunya Dekrit Presiden 5 Juli
1959 yang di keluarkan oleh
presiden Soekarno
D. Pembacaan teks proklamasi
kemerdekaan oleh Soekarno dan
di dampingi Moh.Hatta
E. Perubahan kebiasaan manusia
purba dari masa berburu dan
meramu menjadi bercocok tanam
15. Peristiwa menarik upeti kepada bawahan
yang terjadi pada masa kerajaan Hindu
dan Buddha dan sekarang terjadi juga
penarikan upeti namun dalam bentuk
pajak merupakan salah satu contoh
konsep ….
A. Perubahan
B. Perkiraan
C. Pengulangan
D. Perkembangan
E. Kesinambungan
16. Salah satu factor intern
menyebabkan terjadinya perubahan sosial
adalah perubahan penduduk. Perubahan
penduduk berarti bertambah
berkurangnya penduduk dalam suatu
masyarakat. Hal tersebut bias disebabkan
oleh ….
A. Kelahiran
B. Kematian
C. Perekonomian
D. Pendidikan
E. Kelahiran dan kematian
17. Sejarah dapat berulang pada pola yang
sama, tetapi dalam waktu yang berbeda.
Pengertian tersebut dapat dicontohkan
dalam peristiwa … .
A. Peristiwa aksi demontrasi
mahasiswa tahun 1996 dengan
peristiwa aksi tahun 1998
B. Pertempuran lima hari di
Semarang dan pertempuran 10
November di Surabaya
C. Pemberlakuan sistem demokrasi
liberal dan demokrasi terpimpin
D. Pengangkatan Presiden Soekarno
dan Presiden Habibie
E. Peristiwa Proklamasi
Kemerdekaan dan Dekrit Presiden 5
Juli 1959
18. Ada sebuah wacana mengenai pembelian
tiket kereta api. Dahulu orang-orang
akan datang ke loket-loket stasiun
terdekat atau menyewa jasa para agen
untuk membeli tiket perjalanan kereta
api, berbanding terbalik dengan keadaan
saat ini orang-orang bisa dengan
mudahnya membeli tiket kereta online
melalui aplikasi alam smart phone untuk
membeli tiket kereta api.
Narasi yang tepat untuk mendeskripsikan
aspek perubahan dalam sejarah peradaban
manusia masa kini berdasarkan narasi di
atas adalah.....
A. Hadirnya era digital jalan di
tempat
B. Hadirnya era digital membuat
orang malas
C. Hadirnya era digital melahirkan
adanya perang tarif antar provider
seluler
D. Hadirnya era digital mengubah
sejarah peradaban manusia yang
sebelumnya serba offline menjadi
online
yang E. Hadirnya era digital tidak
mengubah sejarah peradaban manusia
yang selalu offline
dan
19. Menjelang Presiden Soekarno jatuh dari
kekuasaannya pada tahun 1960-an
banyak terjadi aksi dan demonstrasi,
khususnya yang dilakukan oleh para
mahasiswa. Demikian halnya menjelang
presiden Soeharto jatuh dari
kekuasaannya pda 1998, juga banyak
terjadi aksi dan demonstrasi, peristiwa
tersebut dalam kehidupan manusia
termaksud dalam perubahan sebagai…..
A. Perkembangan
B. Kesinambungan
C. Keberlanjutan
D. Perubahan
E. Pengulangan
20. Kehidupan manusia selalu berubah dan
berkelanjutan seiring dengan berjalannya
waktu. Berikut sikap yang paling bijak
dalam memanfaatkan waktu adalah ….
A. Merenungi masa lalu
B. Belajar tiada henti dari waktu ke
waktu
C. Menggunakan dengan rutinitas
yang telah deprogram
D. Menggunakannya dengan sebaik
mungkin dengan melakukan hal –
hal yang bermanfaat
E. Selalu bersenang-senang