MODUL 4

1202
SPREADSHEET
KELAS X AKL

FUNGSI
STATISTIK
DASAR-DASAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA

SMK ISLAM SAID NA'UM RANDY SEPTO ANGGARA

 01
ISI RATFA
INFORMASI UMUM

02 BAGIAN INTI

03 KEGIATAN BELAJAR

04 MATERI

05 ASESMEN

06 LAMPIRAN

07 DAFTAR PUSTAKA

SMK ISLAM SAID NA'UM

 INFORMASI UMUM
KOMPETENSI AWAL PROFIL PELAJAR PANCASILA

Sebelum kalian mempelajari modul Setelah selesai mempelajari modul

ini, kalian harus sudah memiliki ini, selain memahami materi dengan
kemampuan awal : utuh ananda juga diharapkan
1. memahami karakteristik data menunjukan karakter , bergotong
dalam menggunakan aplikasi royong melalui kegiatan
pengolah angka berkolaborasi dan berbagi dengan
2. memahami fungsi matematika teman, bernalar kritis, dan kreatif
dalam aplikasi pengolah angka melalui berbagai kegiatan belajar
seperti menyelesaikan kasus,
STRATEGI PEMBELAJARAN melakukan penyelidikan dan
mengemukakan gagasaan.
Modul ini disusun sebagai sumber
belajar pembelajaran jarak jauh.
kalian akan lebih banyak melakukan
ALAT/MEDIA/SUMBER BELAJAR
kegiatan mencari inforamasi data di
media internet dan mendiskusikan
Dalam melakukan kegiatan belajar
hasil pencarian dan pengolahan
dalam modul ini, kalian akan
data dengan teman kelompok/kelas
membutuhkan perangkat digital
kalian. Diharapkan kalian dapat
seperti Smartphone/laptop, aplikasi
menyelesaikan kegiatan belajar
pengolah angka seperti excel,
pada modul ini dalam 90 menit
google sheet, dll serta kuota dan
(2JP)
jaringan internet yang baik

HALAMAN 1
 BAGIAN INTI
CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN

Pada akhir fase E, peserta didik Pada akhir pembelajaran ini Kalian
diharapkan untuk :
mampu mengoperasikan paket
Memahami karakteristik data statistik
program spreadsheet, yang ada
mengolah data berdasarkan Melakukan penginputan data statistik
karakter, mengolah data kedalam tabel spreadsheet
memproses data statistik dengan
berdasarkan rumus, mengolah
menggunakan rumus dan fungsi
data menggunakan fungsi, statistik pada aplikasi spreadsheet
membuat format serta memperagakan dan
membuat diagram. mempresentasikan hasil pengolahan
data statistik menggunakan rumus dan
fungsi statistik aplikasi pengolah
angka

PEMAHAMAN BERMAKNA
Dengan mempelajari dan melakukan kegiatan belajar dalam modul ini diharapkan
dapat memperoleh manfaat berupa pemahaman yang bermakna bahwa:
DATA DAN INFORMASI SANGAT PENTING DALAM PENGAMBILAN SEBUAH
KEPUTUSAN, OLEH SEBAB ITU KEAHLIAN DALAM MENGOLAH SEBUAH DATA
DAN MELAPORAKAN DALAM BENTUK INFORMASI YANG MENARIK DAN
MUDAH DIBACA SANGAT BERMANFAAT UNTUK KITA

HALAMAN 22
 BAGIAN INTI
BRAINSTORMING
Sebelum mulai membaca dan melakukan kegiatan dalam modul ini
silahkan saksikan video dan diskusikan pertanyaan di bawah ini dengan
salah satu teman Kalian dan tulis jawabannya ke dalam google form yang
ada, kemudian disampaikan pada diskusi kelas yang akan kita lakukan
dalam sesi Sinkronus Google Meet.

link VIdeo
https://www.youtube.com/watch?v=mwG7kcAro3w

Setelah kalian menonton video diatas, bagaimanakah data tentang Covid-

19 ini diperoleh, bagaimanakah cara mengolah data tersebut sehingga
menghasilkan sebuah angka tentang Covid, dan untuk apa data tersebut
digunakan, silahkan jawab ke dalam link google form dibawah ini
https://forms.gle/ZFHK3tuTN2gdFgcUA

HALAMAN 2
KEGIATAN BELAJAR PORSES PEMBELAJARAN

PENDAHULUAN 10 MENIT

Guru menyapa siswa di classwork yang ada di classroom dan mengarahkan siswa masuk
ke sesi sinkronus di ruang google meet
Memberikan pertanyaan awal: apakah siswa dalam konidisi baik dan siap untuk mengikuti
pembelajaran
Menyampaikan tujuan pembelajaran

KEGIATAN INTI 30 MENIT

Guru memberikan Stimulus dengan memerikan video tentang survey menggunakan data statistik :
https://www.youtube.com/watch?v=9Y8_un6RQ2k
Peserta Didik secara berkelompok kecil berdiskusi tentang video pemantik dan mngkomunikasikan kesimpulan
diskusi di ruang google meet
Guru memberikan contoh penggunaan rumus statistic Average, Max dan Min melalui menggunakan excel dan
google sheet, siswa juga dapat menonton video tutorial di : https://www.youtube.com/watch?v=ZOV9hehaidA
Siswa bersama-sama dengan guru menyimpulkan tetang materi fungsi Statistik menggunakan MS.
EXCEL/GOOGLE SHEET
Siswa membuka google classroom dan dapat mengunduh lembar kerja dan tugas mengolah data statistik

KEGIATAN INTI 10 MENIT

Peserta didik dapat menanyakan hal yang tidak dipahami pada guru
Peserta didik mengomunikasikan kendala yang dihadapi selama mengerjakan (refleksi)

HALAMAN 2
 ASESMEN FORMATIF

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

Carilah nilai rata-rata, nilai tertinggi, dan nilai terendah dari daftar
penjualan alat tulis kantor pada tabel di bawah ini.

DAFTAR PENJUALAN
ALAT TULIS KANTOR
JANUARI 2014

silahkan unduh lembar kerja di google classroom :

https://drive.google.com/open?
id=1CGzIO32L5nHSL092c5QjOkHI3gLPpnuC&authuser=1

HALAMAN 2
 ASESMEN FORMATIF

INSTRUMEN PENILAIAN KETERAMPILAN

Carilah nilai rata-rata, nilai tertinggi, dan nilai terendah dari data
Penyebaran kasus Covid -19 di luar negeri.

TUGAS PRAKTIK FUNGSI STATISTIK

Berikut data detail daftar 10 negara dengan jumlah kasus positif Covid-19 terbanyak per 5 April
2020.
1. Swiss: 20.505 kasus positif corona (666 jiwa meninggal, 6.415 orang sembuh).
2. Spanyol: 126.168 kasus positif corona (11.947 jiwa meninggal, 34.219 orang sembuh)
3. Amerika Serikat: 312.237 kasus positif corona (8.503 jiwa meninggal, 15.021 orang
sembuh)
4. Iran: 55.743 kasus positif corona (3.452 jiwa meninggal, 19.736 orang sembuh)
5. Italia: 124.632 kasus positif corona (15.362 jiwa meninggal, 20.996 orang sembuh)
6. Turki: 23.934 kasus positif corona (501 jiwa meninggal, 786 orang sembuh).
7. Jerman: 96.092 kasus positif corona (1.444 jiwa meninggal, 26.400 orang sembuh)
8. Perancis: 90.853 kasus positif corona (7.574 jiwa meninggal, 15.574 orang sembuh)
9. China: 82.574 kasus positif corona (3.333 jiwa meninggal, 77.187 orang sembuh)
10. Inggris: 42.479 kasus positif corona (4.320 jiwa meninggal, 215 orang sembuh)

buatlah
1. Buatlah data tersebut dalam bentuk tabel excel
2. Rata-rata korban positif, sembuh dan meninggal
3. Kasus tertinggi positif, sembuh, dan meninggal
4. Kasus terendah positif, sembuh, dan meninggal

HALAMAN 2
 LAMPIRAN
MATERI

HALAMAN 2
 LAMPIRAN
MATERI

HALAMAN 2
 LAMPIRAN
MATERI

HALAMAN 2
 LAMPIRAN
MATERI

HALAMAN 2
 LAMPIRAN
GLOSARIUM

MAX : Nilai tertinggi dalam sebuah data

MIN : Nilai tertinggi dalam sebuah data
Average : Nilai rata-rata dalam sebuah data

DAFTAR PUSTAKA
https://www.youtube.com/watch?v=mwG7kcAro3w
https://www.youtube.com/watch?v=9Y8_un6RQ2k
https://www.youtube.com/watch?v=ZOV9hehaidA

HALAMAN 2
 LAMPIRAN
RUBRIK PENILAIAN

Lembar Penilaian Materi Fungsi Statistik

Perhatikan setiap elemen yang dinilai dalam penugasan Fungsi dan Rumus
Statistik, Beritanda centang (V) pada kolom kategori penilaian :
Skor 1 = Kurang
Skor 2 = Sedang
Skor 3= Baik

HALAMAN 2