Anda di halaman 1dari 9

Kompetensi Dasar

3.12 Menganalisis hubungan antara data dengan cara penyajiannya


(tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran)
4.12 Menyajikan dan menafsirkan data dalam bentuk tabel,
diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.12.1. Menentukan penyajian data yang terdapat dari sekumpulan data

3.12.2. Menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk tabel dan


diagram
4.12.1. Menyajikan data pada permasalahan kontektual dalam bentuk
tabel, diagram garis, diagram batang, dan diagram lingkaran

Tujuan
TujuanPembelajaran
Pembelajaran
Dengan melihat sajian data pada PPT, peserta didik mampu Menganalisis
penyajian data yang terdapat dari sekumpulan data dengan tepat
Dengan mengamati PPT dan menggunakan LKPD, peserta didik mampu
Menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram dengan benar
Dengan model pembelajaran PjBL dan menggunakan LKPD, peserta
didik mampu Menyajikan data pada permasalahan kontektual dalam
bentuk tabel, diagram garis, diagram batang an diagram lingkaran
dengan tepat

Petunjuk Pengisian LKPD

Baca dan pahami LKPD ini dengan seksama


Ikuri setiap langkah-langkah kegiatan yang ada
Diskusikan dengan teman sekelompokmu mengenai apa yang
harus kamu lakukan dan tuliskan hasil diskusi pada tempat
yang disediakan
Jika masih terdapat masalah yang tidak dapat diselesaikan
dengan diskusi kelompok, maka tenyakan kepada guru
Menentukan Pertanyaan Mendasar

Bacalah kutipan di bawah ini !


BEKASI - Tak bisa dipungkiri, bahwa gadget
menjadi bagian dari gaya hidup masyarakat saat
ini. Pengguna smartphone atau ponsel pintar
pun semakin mengalami peningkatan lantaran
hal ini. Produk-produk gadget yang mutakhir
terus diciptakan seiring perkembangan
teknologi yang semakin canggih dan modern.
Selain sebagai alat komunikasi, kemudahan
mendapatkan informasi dan hiburan, menjadi pilihan masyarakat menggunakan
smartphone. Bahkan tak sedikit orang yang memanfaatkan gadget untuk membantu
mengerjakan tugas kantor maupun sekolah.
"Sebetulnya gadget itu kan alat bantu yang awalnya dipersiapkan untuk membantu
segala kebutuhan masyarakat di bidang IPTEK dengan memanfaatkan teknologi,
sehingga kebutuhan masyarakat dari segala lapisan bisa dipenuhi," kata Psikolog Anak
dan dosen pro di Psikologi Universitas Islam 45 (UNISMA) Bekasi, Magdalena
Hanoum kepada Okezone, Jum'at (9/8/2019).
Sayangnya, penggunaan gadget kini sudah merambah ke anak-anak, mulai yang di
bawah umur hingga usia balita. Padahal anak-anak dengan usia dini dan pola pikir yang
labil, lebih rentan mengalami dampak negatif terhadap penggunaan gadget. Jika tak
diimbangi dengan pengawasan ketat orangtua, maka tumbuh kembang anak dipastikan
akan mengalami gangguan baik secara fisik maupun mental.
"Secara mental bisa menyebabkan adiksi. Secara fisik, karena gadget ini banyak
digunakan untuk memenuhi kebutuhan dalam segala aspek, jadi anak karena tidak bisa
meregulasi dirinya, bisa menggunakan sesuai keinginan mereka. Jadi mereka mungkin
akan bisa lupa dengan kegiatan-kegiatan lainnya, misalnya istirahat, belajar, makan,
nah itu akan membahayakan fisik mereka," paparnya.
Oleh sebab itu, lanjut Hanoem, maka orangtua perlu membatasi penggunaan gadget
pada anak setiap hari. Hal ini demi mencegah gangguan pada tumbuh kembang anak,
serta ketergantungan anak pada gadget.
"Maksimal dalam satu hari itu 4 jam menggunakan gadget. Kalau lebih dari itu, maka
anak memiliki kecenderungan ketergantungan terhadap gadget. Anak yang asik dengan
gadget sehingga lupa dengan kegiatan lain, akan mempengaruhi kesehatan fisik
maupun mental," jelasnya.
Sumber : https://nasional.okezone.com/read/2019/08/10/337/2090100/berapa-lama-
anak-seharusnya-bermain-gadget-dalam-sehari
Berdasarkan wacana diatas, diskusikanlah bersama kelompokmu masalah yang ada
pada wacana dan bagaimana cara yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi
masalah tersebut?

Rancangan dan Desain Proyek

Deskripsikan desain proyek yang telah kalian rancang!


1. Tuliskan alat dan bahan yang kalian gunakan dalam proyek ini!

2. Tuliskan langkah kerja yang kalian rancang !


la

Pelaksanaan Proyek

Susun dan kerjakan rancangan proyek yang telah kalian buat, tuliskan
hasil pengamatan dan analisis data yang diperoleh.
1. Tabel Observasi
2. Analisa Data

Berdasarkan tabel pengamatan, buatlah masing-masing tabel pengelompokkan untuk


pengamatan penggunaan HP paling dalam …………..,……. lama penggunaan HP dalam
sehari (jam)
3. Menyajikan data dalam diagram
 Sajikanlah masing-masing data dalam tabel di atas ke dalam diagram yang sudah
kalian sepakati, buatlah menjadi hasil karya yang kreatif dan menarik
 Analisis dan buatlah kesimpulan dari penggunaan HP tersebut.

Kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai