LKPD

Pengaruh Manusia terhadap Ekosistem dan

Pentingnya Konservasi untuk Keanekaragaman Hayati

Kelas: VII…
Kelompok:
Ketua:
Anggota: 1.
2.
3.
4.

SMP NEGERI 31 TANGERANG

BANTEN
2023
INDIKATOR CAPAIAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik menganalisis kegiatan manusia yang mempengaruhi ekosistem beserta

dampaknya.
2. Peserta didik menganalisis pentingnya konservasi untuk menjaga keanekaragaman hayati.
3. Peserta didik merancang kegiatan proyek sebagai salah satu solusi dari permasalahan
terkait ekologi dan keanekaragaman hayati di lingkungan sekitar.
4. Peserta didik membuat poster digital berisi penyebab, dampak, dan solusi dari salah
satu permasalahan terkait ekologi dan keanekaragaman hayati di lingkungan sekitar.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Peserta didik mampu menganalisis kegiatan manusia yang mempengaruhi ekosistem

beserta dampaknya melalui pengamatan dan studi literatur dengan benar.
2. Peserta didik mampu menganalisis pentingnya konservasi untuk menjaga keanekaragaman
hayati melalui pengamatan dan studi literatur dengan benar.
3. Peserta didik merancang kegiatan proyek sebagai salah satu solusi dari permasalahan
terkait ekologi dan keanekaragaman hayati di lingkungan sekitar melalui diskusi kelompok
dan studi literatur dengan teliti.
4. Peserta didik membuat poster digital berisi penyebab, dampak, dan solusi dari salah
satu permasalahan terkait ekologi dan keanekaragaman hayati di lingkungan sekitar
melalui pengamatan dan kegiatan proyek dengan benar.

PETUNJUK PENGERJAAN

1. Bacalah dengan teliti Tujuan Pembelajaran hari ini.

2. Bekerjalah dalam kelompok yang telah ditentukan oleh guru di awal pelajaran.
3. Membaca LKPD dan Bahan Ajar dengan cermat.
4. Mengerjakan setiap langkah kegiatan L K P D secara urut dan sesuai petunjuk.
5. Melakukan diskusi bersama kelompok untuk mengerjakan setiap langkah kegiatan.
6. Melakukan konsultasi kepada guru jika menemukan kesulitan menyelesaikan langkah
kegiatan dalam LKPD ini.

SEMANGAT MENGERJAKAN 
 FASE 1: PENENTUAN PERTANYAAN MENDASAR

Silahkan simak video dan gambar berikut!

Setelah mengamati video dan gambar. Silahkan tulis

pertanyaan yang sesuai!
 FASE 2: MENDESAIN PERENCANAAN PROYEK

Carilah inspirasi dari berbagai sumber referensi buku atau internet dan
diskusikanlah dengan teman sekolompokmu salah satu permasalahan tentang
ekologi dan keanekaragaman hayati di lingkungan sekitar kalian. Tulislah
permasalahannya, penyebab, dampak, dan solusi yang akan kalian lakukan!

Permasalahan

Penyebab

Dampak

Solusi

Setelah kalian mengidentifikasi permasalahan, penyebab, dampak, dan solusinya. Kalian

akan melakukan kegiatan di rumah bersama teman sekelompok yang menjadi solusi dari
permasalahan yang telah identifikasi. Jangan lupa dokumentasikan kegiatannya! Lalu
buatlah sebuah poster digital berisi judul permasalahan, faktor penyebab, dampak, solusi
(foto dan deskripsi kegiatan) dan publikasikan ke media sosial sebagai kampanye
lingkungan.
 FASE 3: MENYUSUN JADWAL PROYEK

Tuliskan jadwal kegiatan proyek dari awal hingga akhir pada tabel berikut!

No. Hari & Tanggal Kegiatan

Lakukan seluruh kegiatan dengan tepat waktu ya, karena akan

mempengaruhi penilaian. Semangatt!! 
 FASE 4: MEMONITOR KEAKTIFAN DAN PERKEMBANGAN PROYEK

Tulislah kegiatan apa saja yang sudah kalian lakukan selama penyelesaian proyek!

Tuliskan kendala yang kalian temui selama penyelesaian proyek dan cara
mengatasinya!
 FASE 5: MENGUJI HASIL

Sematkan link poster digital yang sudah kalian publikasikan ke media sosial
pada kolom di bawah ini!

Presentasikan poster digital yang sudah kalian buat kepada guru dan
teman-teman sekelas dengan lantang dan jelas. Aktiflah menjawab
pertanyaan dari teman dan saling memberi tanggapan!
 FASE 6: MENGEVALUASI PENGALAMAN BELAJAR

Berdasarkan hasil diskusi dan presentasi. Tulislah kelebihan/manfaat dan

kekurangan dari poster digital yang kalian buat pada tabel berikut!

NO. KELEBIHAN KEKURANGAN

Terima kasih sudah semangat dalam belajar dan

menyelesaikan proyek 