LKPD

Komponen Biotik dan Abiotik pada Ekosistem

A. Topik
Komponen biotik dan abiotik pada tipe tipe ekosistem.

B. Tujuan Belajar
1. Peserta didik mampu mengklasifikasikan komponen biotik dan abiotik. (C2)
2. Peserta didik mampu menjelaskan tipe tipe ekosistem (C2)
3. Peserta didik mampu mengorganisasikan organisasi kehidupan makhluk hidup.
(C4)
4. Peserta didik mampu mengaitkan komponen ekosistem dengan interaksinya.
(C4)
5. Peserta didik mampu mengaitkan eliran energi, aliran jumlah dan aliran
biomassa pada ekosistem. (C4)
6. Peserta didik mampu mengabstraksi siklus biogeokimia. (C6)
7. Peserta didik mampu menguraikan konsep suksesi. (C4)
8. Peserta didik mampu membuat mind map mengenai interaksi antar komponen
ekosistem. (C6)
Setelah melakukan proses pembelajaran dengan model discovery learning pada kegiatan
diskusi komponen ekosistem pada tiap tipe ekosistem pada pertemuan ini, diharapkan:
1. Peserta didik mampu mengklasifikasikan komponen biotik dan abiotik. (C2)
2. Peserta didik mampu menjelaskan tipe tipe ekosistem (C2)
3. Peserta didik mampu mengaitkan komponen ekosistem dengan interaksinya.
(C4)
4. Peserta didik mampu mengaitkan aliran energi pada ekosistem. (C4)

C. Langkah-langkah Kegiatan Belajar

5. Stimulasi
- Peserta didik secara mandiri membuat kelompok diskusi yang masing-
masing terdiri dari 3-4 Peserta didik.
- Peserta didik menonton video dan mengamati penjelasan dari video yang
ditampilkan
6. Problem Statement (Identifikasi Masalah)
- Peserta didik mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan video
tersebut mengenai bentang alam, keadaan geografis, unsur biotik dan
abiotik serta hubungan keadaan geografis dengan jenis biotik dan
abiotiknya
7. Collection (Pengumpulan Data)
- Peserta didik juga mencari informasi dari buku sumber atau internet serta
modul pembelajaran lalu mendiskusikannya di kelompok masing-masing
 -
Peserta didik mencatat hal-hal penting yang ditemukan dari hasil
penelusuran
- Peserta didik berdiskusi dalam kelompoknya
8. Processing (Pengolahan Data)
- Peserta didik berdiskusi mengenai tipe ekosistem yang merka peroleh
- Peserta didik mendiskusikan karakteristik, komponen biotik dan abiotik
pada tipe ekosistem yang diperoleh
- Peserta didik mengerjakan LKPD yang sudah diberikan oleh guru
- Peserta didik membuat rancangan topik mengenai tipe ekosistem yang
telah didiskusikan untuk dipresentasikan
9. Verification (Pembuktian)
- Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya
10. Generalization (Penarikan Kesimpulan)
- Peserta didik menarik kesimpulan dari hasil diskusi dan presentasi dengan
diarahkan oleh guru
D. Hasil dan Pembahasan
Nama Anggota Kelompok dan presensinya :
1.
2.
3.
4.
5.
Tipe Ekosistem :
I. Uraiakan konsep ekosistem yang kalian pahami

II. Uraian Mengenai Letak dan Kondisi Tipe Ekosistem

III. Komponen Abiotik
No Komponen Hasil Keterangan

1 Suhu

2 Cahaya

3 Air

4 Kelembaban

5 Udara

6 Garam

Mineral

7 Kondisi

Tanah

IV. Komponen Biotik

Produsen

Konsumen 1

Konsumen 2

Konsumen 3

V. Pertanyaan
1. Apa perbedaan tipe ekosistem yang kalian diskusikan dengan tipe
ekosistem lain? Pilih salah satu ekosistem lain dan bandingkan!
2. Bagaimana keanekaragaman hayati pada tipe ekosisem yang kalian
diskusikan?
3. Bagaimana ketersediaan komponen biotik pada tipe ekosistem yang
kalian diskusikan?
4. Bagaimana aliran energi pada tipe ekosistem yang kalian diskusikan?
5. Buatlah rantai makanan yang memungkinkan terjadi pada tipe
ekosistem yang kalian diskusikan!