Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN SIKLUS II

No Indikator Kompetensi Materi Indikator KB Kritis & Soal Tingkat


Soal Kreatif Kognitif
1 Membuat rumusan masalah Pencemaran air Membuat rumusan Bacalah dengan seksama ilustrasi di bawah ini C6
berdasarkan fakta dan masalah masalah untuk menjawab soal No 1-5.

dalam pencemaran lingkungan

Waduk Selorejo yang terletak di Kabupaten Malang


menjadi salah satu daya tarik wisatawan luar kota.
Mayoritas penduduknya bekerja sebagai pedagang di
pasar Ngantang sekaligus petani. Jika dilihat dari jauh
waduk terlihat indah karena dikelilingi oleh sawah dan
tanpa adanya sampah. Namun, jika dilihat dari dekat
sebenarnya banyak sampah dari pasar memenuhi
pinggiran waduk. Bahkan pertumbuhan eceng gondok
yang berlebih akibat eutrofikasi membuat warga
kewalahan mengatasinya.
Buatlah rumusan masalah berdasarkan ilustrasi di atas!
2 Menganalisis penyebab Penyebab Menjawab pertanyaan Pencemaran apa yang terjadi di Waduk Selorejo? Apa C4

1
pencemaran lingkungan pencemaran saja penyebab terjadinya pencemaran tersebut?

3 Membuat definisi tentang istilah Dampak Membuat definisi Pertumbuhan eceng gondok yang berlebihan akibat C2
dalam pencemaran lingkungan pencemaran eutrofikasi membuat warga kewalahan untuk
lingkungan mengatasinya. Buatlah definisi tentang eutrofikasi!
4 Menganalisis dampak Dampak Menganalisis Jika pertumbuhan eceng gondok terus terjadi, C4
pencemaran pada lingkungan pencemaran bagaimana dampak pencemaran tersebut terhadap
lingkungan lingkungan?
5 Mengajukan berbagai macam Penanganan limbah Menganalisis, Ajukan berbagai macam gagasan/ide untuk mengatasi C4
gagasan/ide untuk mengatasi fleksibilitas, fluency dan permasalahan tentang eceng gondok dan sampah yang

permasalahan pencemaran orisinalitas mencemari waduk Selorejo. Sertakan alasan mengapa


gagasan tersebut harus dilakukan oleh warga,
lingkungan.
pemerintah daerah dan pelajar?
6 Menganalisis penyebab Penanganan limbah Membuat pertanyaan Bacalah dengan seksama ilustrasi di bawah ini C2
pencemaran lingkungan untuk menjawab soal No 6-9.
Usaha pemerintah untuk mempermudah pengelolaan
sampah ialah dengan menyediakan tempat sampah
sesuai dengan jenisnya. Namun, meskipun sudah
disediakan masih ada warga yang membuang sampah
tidak pada tempat yang seharusnya. Akibatnya setelah
sampah sampai di Tempat Pembuangan Akhir (TPA)
semua sampah campur menjadi satu. Hal ini
menyulitkan petugas untuk memilah kembali sampah-
sampah tersebut. Padahal proses inceneration
tergantung dari jenis sampah yang akan dihancurkan.
2
Buatlah pertanyaan berdasarkan ilustrasi di atas!
7 Menilai definisi tentang istilah Penanganan limbah Menilai definsi Inceneration adalah metode penghancuran limbah C5
dalam pencemaran lingkungan padat organik maupun anorganik melalui proses pembakaran
dengan suhu yang tinggi. Benarkah definisi tersebut?
berikan alasanmu!
8 Menganalisis kesimpulan Pencemaran udara Menilai induksi Tingginya suhu lingkungan ketika siang hari akibat C4
berdasarkan fakta dari pemanasan global membuat gedung bahkan ruang

permasalahan pencemaran kelas disediakan Air conditioner (AC). AC digunakan


untuk menjaga suhu ruang agar tetap sejuk. Gas CFC
lingkungan.
yang terdapat dalam AC dapat merusak lapisan ozon.
Oleh karena itu penggunaan AC harus dikurangi agar
lapisan ozon tidak rusak.
Benarkah kesimpulan tersebut? berikan alasanmu!
9 Mengajukan berbagai macam Pencemaran udara Menganalisis, Berdasarkan soal no 8, ajukan berbagai macam C4
gagasan/ide untuk mengatasi fleksibilitas, fluency dan gagasan/ide untuk mengatasi permasalahan tersebut.

permasalahan pencemaran orisinalitas berikan alasan mengapa gagasan tersebut harus


dilakukan!
lingkungan.
10 Membuat kesimpulan Pencemaran Membuat induksi Dua ekor ikan sengaja ditempatkan di 2 akuarium yang C4
berdasarkan fakta dari lingkungan berbeda. Akuarium A berisi air bening sedangkan

permasalahan pencemaran akuarium B berisi air yang dicampur dengan detergen.


Ikan dibiarkan selama 3 hari tanpa diganti air. Setelah 1
lingkungan.
hari ikan di akuarium B mati. Ikan diakuarium A mati
dihari ke-3.

3
Buatlah kesimpulan dari ilustrasi di atas!

Anda mungkin juga menyukai