2022

Daftar Isi
1. Administrator ................................................................................................... 3
Instalasi .................................................................................................................................................................. 3
Aktivasi E-Raport ................................................................................................................................................ 5
Login Sistem ......................................................................................................................................................... 7
Tarik Data Dapodik ............................................................................................................................................. 8
Sinkronisasi Nilai ke Dapodik............................................................................................................................ 9
Data User ............................................................................................................................................................ 10
Pengumuman ...................................................................................................................................................... 11
Data Master ......................................................................................................................................................... 11
Data Ekstrakulikuler .......................................................................................................................................... 12
Mapping Mapel................................................................................................................................................... 13
Input Tanggal Raport ........................................................................................................................................ 13
Kelola Asesmen Kurikulum Merdeka ............................................................................................................ 14
Kelola Asesmen Kurikulum 2013 ................................................................................................................... 17
Status Penilaian ................................................................................................................................................... 21
Hasil Pengelolaan Penilaian .............................................................................................................................. 21
2. Wali Kelas ........................................................................................................ 22
Data Peserta Didik ............................................................................................................................................. 23
Input Ketidakhadiran ........................................................................................................................................ 23
Kurikulum Merdeka – Catatan Wali Kelas .................................................................................................... 24
Kurikulum Merdeka – Pilih Dimensi P3 ........................................................................................................ 24
Kurikulum Merdeka – Input Capaian Dimensi P3....................................................................................... 25
Kurikulum 2013 – Catatan Wali Kelas ........................................................................................................... 25
Kurikulum 2013 – Deskripsi Sikap ................................................................................................................. 26
Status Penilaian ................................................................................................................................................... 26
Hasil Pengelolaan Penilaian .............................................................................................................................. 27
Leger Nilai ........................................................................................................................................................... 27
Cetak Raport ....................................................................................................................................................... 28
3. Tutor ................................................................................................................ 30
Kelola Asesmen Kurikulum Merdeka ............................................................................................................ 31
Kelola Asesmen Kurikulum 2013 ................................................................................................................... 33
Input Nilai Ekstrakulikuler ............................................................................................................................... 37
 E-Raport Versi 2.0 Pendidikan Kesetaraan

Panduan ini diperuntukkan bagi satuan pendidikan yang menggunakan e-raport versi 2.0
yang disediakan Direktorat Pendidikan Masyarakat dan Pendidikan Khusus (Dit. PMPK)
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. E-raport versi 2.0 merupakan
platform pengolah nilai asesmen baik untuk kurikulum merdeka maupun kurikulum 2013
yang terintegrasi dengan DAPODIK.

1. Administrator

Instalasi
Instalasi e-raport versi 2.0 dilakukan di perangkat (laptop/komputer) yang sama dengan
aplikasi DAPODIK terinstal. Untuk memulai instalasi, jalankan file installer e-raport versi
2.0 sehingga muncul tampilan sebagai berikut.

Kemudia pilih lanjut, lalu isi nama pengguna dan nama satuan pendidikan sebagaimana
ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 3

Kemudia pilih lanjut, dan proses instalasi akan berjalan sebagaimana ditunjukkan gambar
berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 4

Jika proses instalasi berhasil, maka akan muncul tampilan sebagai berikut.

Aktivasi E-Raport
Aktivasi e-raport versi 2.0 dilakukan setelah berhasil melakukan instalasi. Pada saat
melakukan aktivasi, terdapat 4 kolom yang harus diisi yaitu NPSN, IP address dapodik lokal,
token yang didapatkan dari aplikasi dapodik lokal, dan IP address e-raport versi 2.0 yang
diisi dengan http://localhost:2024/ sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Jika aktivasi berhasil, dilanjutkan dengan login menggunakan default akun berikut.

Username: admin

Password : NPSN (contoh: P1234567)

Jika tidak, pastikan validitas token dapodik lokal yang dinputkan.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 5

Token dapodik lokal diperoleh melalui menu pengaturan di bagian web service lokal
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Kemudian, silakan isi kolom nama aplikasi misalnya diisi dengan E-Raport versi 2.0 dan
isi kolom IP Adress dengan IP Adress aplikasi e-raport versi 2.0. Selanjutnya, token dapat
dilihat di kolom key sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 6

Login Sistem
Satuan pendidikan yang telah melakukan aktivasi akun, silakan login sebagai administrator
dengan mengisi kolom username dan password menggunakan default akun dan pilih
kurikulum serta tahun pelajaran. Terdapat dua pilihan kurikulum yaitu kurikulum merdeka
dan kurikulum 2013 sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Jika berhasil login, maka akan masuk ke halaman dashboard sebagaimana ditunjukkan
gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 7

Tarik Data Dapodik
Tarik data dapodik dilakukan untuk mengambil data referensi dari dapodik lokal. Data
referensi yang diambil adalah data sekolah, data referensi mata pelajaran, data ptk, data
peserta didik, data rombel, data anggota rombel, dan data pembelajaran sebagaimana
ditunjukkan gambar berikut.

Data sekolah sudah diambil dari dapodik lokal pada saat melakukan aktivasi e-raport,
sedangkan data lainnya ditarik dari dapodik lokal dengan menekan tombol yang tersedia.
Berikut proses penarikan data yang diambil dari dapodik lokal.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 8

Sinkronisasi Nilai ke Dapodik
Sinkronisasi nilai ke Dapodik dilakukan jika semua nilai rapor untuk semua peserta didik,
mata pelajaran dan rombongan belajar telah diinputkan semua. Sinkronisasi dilakukan per
rombongan belajar sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Sinkronisasi nilai ke Dapodik hanya dapat dilakukan satu kali. Jika nilai telah dikirim ke
dapodik, maka nilai tidak dapat dikirim ulang. Sehingga pastikan sebelum melakukan
sinkronisasi, nilai yang telah diinputkan di e-raport sudah sesuai. Berikut proses sinkronisasi
nilai ke Dapodik.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 9

Data User
Data user merupakan user yang dapat melakukan login ke dalam e-raport. Data user
digenerate berdasarkan data ptk yang diambil dari dapodik. Lakukan generate user dengan
menekan tombol generate user sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Default akun ptk dari user yang digenerate adalah sebagai berikut.

Username : (nama lengkap ptk yang digabung tanpa spasi dan diikuti tahun, bulan,
dan tanggal lahir. Contoh: muhammadfatnan19940810)

Password : 123456

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 10

Pengumuman
Menu pengumuman sebagaimana ditunjukkan gambar di bawah, dapat digunakan oleh
administrator dalam memberikan pemberitahuan kepada tutor misalnya digunakan untuk
mengingatkan batas waktu penginputan nilai ke dalam e-raport.

Data Master
Data master merupakan data referensi yang diambil dari dapodik lokal yang terdiri dari profil
satuan pendidikan, data mata pelajaran, data tutor, data kelas dan wali, data pengampu mapel,
dan data warga belajar sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 11

Data Ekstrakulikuler
Menu ini digunakan oleh administrator untuk menginputkan ekstrakulikuler yang
diselenggarakan di satuan pendidikan untuk semua program. Pada saat menambahkan data
ekstrakuler, diminta juga untuk memilih pembina dari ekstrakulikuler tersebut sebagaimana
ditunjukkan gambar berikut.

Setelah menambahkan data ekstrakulikuler, administrator perlu memilih warga belajar yang
mengikuti ekstrakulikuler tersebut sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 12

Mapping Mapel
Mapping mapel sebagaimana ditunjukkan gambar di bawah dilakukan untuk memetakan
data mata pelajaran yang diambil dari dapodik dengan kelompok mata pelajaran (mata
pelajaran umum, mata pelajaran pilihan, projek penguatan profil pelajar pancasila,
pemberdayaan dan keterampilan) dan urutan mata pelajaran yang muncul di raport.

Input Tanggal Raport

Input tanggal raport dilakukan berdasarkan waktu pembagian raport yang telah ditentukan
oleh satuan pendidikan. Terdapat dua kolom yang perlu diisi yaitu kolom tempat penerbitan
rarport dan kolom tanggal pembagian raport sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 13

Kelola Asesmen Kurikulum Merdeka
Pengelolaan asesmen pada kurikulum merdeka oleh administrator meliputi unggah nilai,
pilih dimensi profil pelajar pancasila (P3), input capaian dimensi, dan catatan perkembangan
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

1. Unggah Nilai

Administrator dapat mengunggah nilai peserta didik menggunakan tombol unggah nilai yang
ada pada menu unggah nilai sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Unggah nilai dilakukan per mata pelajaran untuk setiap rombongan belajar dengan
menggunakan format file excel yang disediakan. Format unggah nilai didapatkan melalui

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 14

menu download yang tersedia di setiap rombongan belajar sebagaimana ditunjukkan gambar
di atas. Berikut contoh format yang digunakan untuk mengunggah nilai peserta didik.

2. Pilih Dimensi Profil Pelajar Pancasila (P3)

Satuan pendidikan memberikan penilaian kepada peserta didik berdasarkan dimensi profil
pelajar pancasila yang dilakukan oleh wali kelas. Administrator dapat mewakili wali kelas
dalam memilih dimensi profil pelajar pancasila yang akan dinilai kepada peserta didik.
Pemilihan dimensi profil pelajar pancasila dilakukan untuk setiap rombongan belajar
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 15

3. Input Capain Dimensi

Input capaian dimensi merupakan proses penilaian kepada peserta didik berdasarkan dimensi
profil pelajar pancasila yang telah ditentukan. Penilaian dilakukan dengan memilih empat
pilihan yang disediakan yaitu belum berkembang, mulai berkembang, berkembang
sesuai harapan, dan sangat berkembang sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

4. Catatan Perkembangan

Catatan perkembangan peserta didik terdiri dari catatan perkembangan profil pelajar
pancasila, catatan perkembangan program pemberdayaan, dan catatan perkembangan
program keterampilan sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 16

Kelola Asesmen Kurikulum 2013
Pengelolaan asesmen pada kurikulum 2013 oleh administrator meliputi kelola data tujuan
pembelajaran, kelola rencana asesmen, unggah nilai, olah nilai akhir, proses deskripsi sikap,
dan input capaian perkembangan sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

1. Kelola Data Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran diinputkan berdasarkan mata pelajaran di setiap tingkatan kelas.

Administrator dapat mengelola tujuan pembelajaran dengan menambahkan, mengubah, dan
menghapus data tujuan pembelajaran melalui menu tujuan pembelajaran sebagaimana
ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 17

2. Kelola Rencana Asesmen

Rencana asesmen dilakukan dengan menentukan jumlah asesmen sumatif yang dilakukan
dalam satu semester untuk setiap rombel dan setiap mata pelajaran yang ada di dalam rombel
tersebut. Pada saat melakukan rencana asesmen, ditentukan teknis asesmen yang dilakukan
pada setiap asesmen sumatif, bobot setiap asesmen sumatif, dan memilih tujuan
pembelajaran yang akan diuji dalam setiap asesmen sumatif sebagaimana ditunjukkan
gambar berikut.

3. Unggah Nilai

Administrator dapat mengunggah nilai peserta didik menggunakan tombol unggah nilai yang
ada pada menu unggah nilai sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 18

Unggah nilai dilakukan per mata pelajaran untuk setiap rombongan belajar dengan
menggunakan format file excel yang disediakan. Format unggah nilai didapatkan melalui
menu download yang tersedia di setiap rombongan belajar sebagaimana ditunjukkan gambar
di atas. Jika pada mata pelajaran tertentu jumlah rencana asesmen belum ditentukan, maka
pada saat mendownload format unggah nilai akan digenerate tujuan pembelajaran dan
jumlah asesmen secara default. Berikut contoh format yang digunakan untuk mengunggah
nilai peserta didik.

4. Olah Nilai Akhir

Olah nilai akhir dilakukan untuk memperoleh nilai akhir dari setiap mata pelajaran. Nilai
akhir tersebut diproses berdasarkan jumlah asesmen sumatif dan bobot dari setiap asesmen
sumatif. Pada saat olah nilai akhir, akan digenerate deskripsi nilai berdasarkan tujuan
pembelajaran. Deskripsi tersebut dapat disesuaikan kembali pada kolom deskripsi
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 19

5. Input Deskripsi Sikap

Deskripsi sikap setiap peserta didik diberikan pada setiap dimensi profil pelajar pancasila
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

6. Input Catatan Perkembangan

Catatan perkembangan setiap peserta didik pada suatu semester diinputkan melalui menu
catatan perkembangan sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 20

Status Penilaian
Menu ini digunakan untuk memantau proses input nilai dan deskripsi yang dilakukan oleh
tutor pengampu mata pelajaran. Pada menu ini dapat dilihat progres input nilai dan deskripsi
setiap mata pelajaran yang ada di rombel tertentu sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Hasil Pengelolaan Penilaian

Menu ini digunakan untuk melihat nilai peserta didik yang telah diinputkan oleh tutor
pengampu mata pelajaran berdasarkan rombel tertentu sebagaimana ditunjukkan gambar
berikut

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 21

2. Wali Kelas
Wali kelas login dengan akun tutor pengampu mata pelajaran. Untuk dapat mengakses menu
wali kelas, pilih menu akses sebagai wali kelas sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Jika tutor memang benar bertugas sebagai wali kelas, maka setelah memilih menu tersebut
akan berganti ke halaman dashboard wali kelas sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Pada halaman dashboard, wali kelas dapat melihat jumlah siswa yang berada di rombel yang
diampunya, jumlah kirim nilai dan proses deskripsi yang telah diinputkan oleh tutor
pengampu mata pelajaran, dan pengumuman yang diberikan oleh administrator.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 22

Data Peserta Didik
Menu ini digunakan oleh wali kelas untuk melihat data peserta didik yang berada di rombel
yang diampunya sebagaimana ditunjukkan gambar di bawah ini. Data peserta didik di dalam
e-raport tidak bisa dilakukan perubahan. Jika ada data yang keliru, hubungi operator dapodik
untuk menyesuaikan data peserta didik.

Input Ketidakhadiran
Input ketidakhadiran dilakukan oleh wali kelas untuk semua peserta didik di rombel yang
diampunya. Input ketidakhadiran terdiri dari jumlah hari sakit, izin, dan tanpa keterangan
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 23

Kurikulum Merdeka – Catatan Wali Kelas
Menu ini digunakan untuk menginputkan catatan terhadap semua peserta didik yang ada di
rombel yang menggunakan kurikulum merdeka. Catatan yang diinputkan wali kelas terdiri
dari catatan perkembangan profil pelajar pancasila, catatan perkembangan program
pemberdayaan, dan catatan perkembangan program keterampilan sebagaimana ditunjukkan
gambar berikut.

Kurikulum Merdeka – Pilih Dimensi P3

Menu ini digunakan untuk memilih dimensi, elemen, dan subelemen yang digunakan untuk
menilai peserta didik dalam mencapai dimensi profil pelajar pancasila. Pemilihan tersebut
dilakukan dengan melakukan checklist atau unchecklist sebagaimana ditunjukkan gambar
berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 24

Kurikulum Merdeka – Input Capaian Dimensi P3
Menu ini digunakan untuk memberikan penilaian kepada peserta didik berdasarkan dimensi
capaian profil pelajar pancasila yang telah dipilih pada menu pilih dimensi. Penilaian kepada
peserta didik dilakukan dengan memilih salah satu dari empat yaitu belum berkembang,
mulai berkembang, berkembang seesuai harapan, dan sudah berkembang sebagaimana
ditunjukkan gambar berikut.

Kurikulum 2013 – Catatan Wali Kelas

Menu ini digunakan untuk menginputkan catatan perkembangan terhadap semua peserta
didik yang ada di rombel yang menggunakan kurikulum 2013 di satu semester tertentu
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 25

Kurikulum 2013 – Deskripsi Sikap
Deskripsi sikap setiap peserta didik pada kurikulum 2013 diberikan berdasarkan setiap
dimensi profil pelajar pancasila sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Status Penilaian
Menu ini digunakan untuk memantau proses input nilai dan deskripsi yang dilakukan oleh
tutor pengampu mata pelajaran. Pada menu ini dapat dilihat progres input nilai dan deskripsi
setiap mata pelajaran yang ada di setiap rombel sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 26

Hasil Pengelolaan Penilaian
Menu ini digunakan untuk melihat nilai peserta didik yang telah diinputkan oleh tutor
pengampu mata pelajaran berdasarkan rombel tertentu sebagaimana ditunjukkan gambar
berikut.

Leger Nilai
Menu ini digunakan untuk melihat nilai semua peserta didik untuk semua mata pelajaran
yang telah diinputkan oleh tutor pengampu mata pelajaran berdasarkan rombel. Leger nilai
dapat diunduh oleh wali kelas melalui tombol yang tersedia sebagaimana ditunjukkan
gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 27

Cetak Raport
Cetak raport dilakukan untuk setiap warga belajar. Terdapat dua tombol pada menu cetak
raport yaitu cetak data untuk mencetak kelengkapan data peserta didik dan cetak raport untuk
mencetak nilai raport sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Berikut adalah contoh kelengkapan raport yang dicetak.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 28

Berikut adalah contoh isi raport yang dicetak.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 29

3. Tutor
Ketika pertama kali login ke dalam e-raport, tutor login dengan default akun yang diberikan
oleh administrator. Jika berhasil login, maka akan masuk ke halaman beranda sebagaimana
ditunjukkan gambar berikut.

Pada halaman dashboard, tutor pengampu mata pelajaran dapat melihat jumlah kelas tempat
mengajar, jumlah mata pelajaran yang diampu, jumlah siswa yang diajar, dan jumlah
ekstrkuler yang dibina. Selain itu, tutor juga dapat melihat pengumuman yang diberikan oleh
administrator sebagaimana ditunjukkan gambar di atas.

Jika tutor hanya mengampu mata pelajaran, maka tutor hanya melakukan input nilai melalui
menu input nilai sebagaimana ditunjukkan gambar di atas. Namun jika tutor merangkap
sebagai pembina ekstrakulikuler, selain menginputkan nilai untuk setiap mata pelajaran yang
diampu, tutor juga menginputkan nilai ekstrakulikuler melalui menu ekstrakulikuler
sebagaimana ditunjukkan gambar di atas.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 30

Kelola Asesmen Kurikulum Merdeka
Pada kurikulum merdeka, tutor hanya menginputkan nilai akhir ke dalam eraport. Dalam
menginputkan nilai akhir mata pelajaran tersebut, tutor dapat melakukannya langsung
melalui sistem atau melalui format excel yang disediakan. Sebelum menginputkan nilai akhir,
tutor akan melihat semua mata pelajaran yang diampunya, jumlah peserta didik setiap rombel
yang belum dan sudah dinilai sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Untuk menginputkan nilai langsung melalui sistem, pilih menu maka akan tampil
halaman input nilai mata pelajaran. Pada halaman tersebut, terdapat dua kolom yang perlu
diinputkan yaitu nilai akhir mata pelajaran dan deskripsi dari nilai tersebut sebagaimana
ditunjukkan gambar di bawah ini. Dalam melakukan penginputan, semua kolom harus diisi
semua baru kemudian dapat disimpan.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 31

Sedangkan untuk menginputkan nilai melalui excel, unduh terlebih dahulu format excel yang
disediakan melalui menu unduhan sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

Berikut adalah format excel yang digunakan untuk menginput nilai akhir mata pelajaran dan
deksripsi dari nilai tersebut.

Jika penginputan nilai telah dilakukan melalui file excel, unggah file excel tersebut melalui
menu unggahan yang tersedia.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 32

Kelola Asesmen Kurikulum 2013
Pengelolaan asesmen kurikulum 2013 pada eraport terdiri dari kelola data tujuan
pembelajaran, kelola rencana asesmen, input nilai sumatif, dan olah nilai akhir raport
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

1. Kelola Data Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran diinputkan berdasarkan mata pelajaran di setiap tingkatan kelas. Tutor
mengelola tujuan pembelajaran dengan menambahkan, mengubah, dan menghapus data
tujuan pembelajaran melalui menu tujuan pembelajaran sebagaimana ditunjukkan gambar
berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 33

2. Kelola Rencana Asesmen

Rencana asesmen dilakukan dengan menentukan jumlah asesmen sumatif yang dilakukan
dalam satu semester untuk setiap rombel dan setiap mata pelajaran yang ada di dalam rombel
tersebut. Pada saat melakukan rencana asesmen, ditentukan teknis asesmen yang dilakukan
pada setiap asesmen sumatif, bobot setiap asesmen sumatif, dan memilih tujuan
pembelajaran yang akan diuji dalam setiap asesmen sumatif sebagaimana ditunjukkan
gambar berikut.

3. Input Nilai Sumatif

Dalam menginputkan nilai sumatif, tutor dapat melakukannya langsung melalui sistem atau
melalui format excel yang disediakan. Sebelum menginputkan nilai sumatif, tutor akan
melihat semua mata pelajaran yang diampunya, jumlah rencana asesmen dan jumlah
asesmen yang telah dinilai sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 34

Untuk menginputkan nilai langsung melalui sistem, pilih menu maka akan tampil
halaman input nilai sumatif. Dalam melakukan penginputan, semua kolom harus diisi semua
baru kemudian dapat disimpan.

Sedangkan untuk menginputkan nilai melalui excel, unduh terlebih dahulu format excel yang
disediakan melalui menu unduhan sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 35

Berikut adalah format excel yang digunakan untuk menginput nilai sumatif berdasarkan mata
pelajaran yang diampu.

4. Olah Nilai Akhir

Olah nilai akhir dilakukan untuk memperoleh nilai akhir dari setiap mata pelajaran. Nilai
akhir tersebut diproses berdasarkan jumlah asesmen sumatif dan bobot dari setiap asesmen
sumatif. Pada saat olah nilai akhir, akan digenerate deskripsi nilai berdasarkan tujuan
pembelajaran. Deskripsi tersebut dapat disesuaikan kembali pada kolom deskripsi
sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 36

Input Nilai Ekstrakulikuler
Bagi tutor yang bertugas sebagai pembina ekstrakulikuler, penilaian ekstrakulikuler
dilakukan melalui menu ekstrakulikuler. Tutor menginputkan nilai berupa predikat dan
menginputkan deskripsi dari nilai yang diberikan sebagaimana ditunjukkan gambar berikut.

PANDUAN TEKNIS E-RAPORT VERSI 2.0 PENDIDIKAN KESETARAAN 37