KISI-KISI PTS 1 TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar

Kelas : VI (Enam)
Muatan Pelajaran : Matematika

BENTUK SOAL LEVEL

NO
NO TEMA KD INDIKATOR SOAL KOGNITSKOR
SOAL
IF
PG PG-K JDH ISIAN ESSAY
1 Disajikan garis bilangan, peserta didik
3.1 Menjelaskan bilangan bulat negatif mampu menentukan operasi bilangan
menggunakan garis bilangan dan bulat negatif dengan tepat
melakukan operasi penjumlahan,
V 1 L1 3
pengurangan, perkalian, dan
pembagian yang melibatkan bilangan
bulat.
Disajikan teks informasi saintifik,
peserta didik dapat membandingkan V 2 L1 3
dua bilangan bulat dengan benar

Disajikan empat bilangan negative,

peserta didik dapat mengurutkan
V 3 L1 3
bilangan dari yang terkecil ke yang
terbesar dengan benar
Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat
mengurutkan bilangan dari terkecil atau V 4 L2 5
terbesar
Disajikan teks informasi (saintifik),
peserta didik mampu menentukan hasil
V 5 L2 5
penjumlahan yang melibatkan bilangan
bulat negatif .
Disajikan gambar, peserta didik mampu
menentukan hasil pengurangan suatu V 6 L2 5
bilangan
Disajikan tiga bilangan bulat salah
satunya negatif, peserta didik mampu V 7 L1 3
menghitung penjumlahan dengan benar.
Disajikan ilustrasi, peserta didik mampu
menentukan hasil operasi campuran V 8 L2 5
penjumlahan dan pengurangan
Disajikan ilustrasi masalah tentang
penjumlahan melibatkan bilangan
negatif, peserta didik mampu V 9 L2 5
menentukan operasi campuran
penjumlahan dan pengurangan
Disajikan dua bilangan bulat salah satu
atau keduanya negatif, peserta didik
V 10 L1 3
mampu menghitung perkalian dengan
benar.
Disajikan ilustrasi, peserta didik mampu
memecakan masalah perkalian dan
V 11 L3 8
pembagian yang melibatkan bilangan
bulat negatif

Disajikan teks sastra, peserta didik

mampu menghitung operasi campuran V 12 L3 8
yang melibatkan bilangan bulat negatif

Disajikan tiga bilangan bulat, peserta

didik mampu menentukan hasil V 13 L1 3
penjumlahan

Disajikan tabel data, peserta didik

mampu menentukan bilangan bulat V 14 L2 5
terkecil dan terbesar.
Diketahui nilai dari tiga bilangan bulat
berdasarkan hasil penjumlahan atau
perkaliannya, peserta didik mampu V 15 L2 5
menentukan tiga bilangan yang
dimaksud
Disajikan teks ilustrasi, peserta didik
mampu menghitung penjumlahan dan V 16 L2 5
perkalian dengan benar

Disajikan ilustrasi, peserta didik mampu

memecahkan masalah yang melibatkan V 17 L2 5
penjumlahan dan pengurangan bilangan
bulat

Disajikan ilustrasi peserta didik mampu

memecahkan masalah yang melibatkan V 18 L2 5
perkalian dan pembagian bilangan bulat

Disajikan teks informasi (saintifik)

peserta didik mampu menganalisis V 19 L3 8
operasi perkalian dan pembagian
Disajikan illustrasi, peserta didik dapat
menganalisis perkalian bilangan bulat V 20 L3 8
dengan benar