KISI – KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER 1TAHUN AJARAN 2023/2024

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 4

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN MAGELANG
NO Elemen Elemen CP TUJUAN INDIKATOR LEV JENIS DAN NOMOR SOAL
EL

PG Menjodohkan PGK URAIAN

1 Membaca dan Peserta didik mampu memahami ide pokok dan Disajikan teks, peserta L1 1,2 26
memahami pesan dan informasi
Memirsa ide pendukung pada teks didik mampu
tentang kehidupan sehari-hari,
teks narasi dan puisi informatif. menuliskan ide pokok
anak dalam bentuk cetak atau
dan ide pendukung
elektronik. Peserta didik mampu
membaca kata-kata baru dengan benar
dengan pola kombinasi huruf
yang telah dikenalinya dengan
fasih.
Peserta didik mampu
Disajikan teks, peserta
memahami ide pokok dan ide L3 21,2
pendukung pada teks informatif. didik mampu 2,23
Peserta didik mampu
menuliskan informasi
menjelaskan hal-hal yang
dihadapi oleh tokoh cerita pada yang terdapat pada
teks narasi.
bacaan
Peserta didik mampu
memaknai kosakata baru dari
teks yang dibaca atau tayangan
Disajikan teks, peserta
yang dipirsa sesuai dengan L3 24,2
topik. didik mampu 5
menemukan informasi
yang tidak terdapat
pada bacaan
mampu memahami pesan Disajikan teks bacaan, L2 3,4 11,12
dan informasi tentang peserta didik mampu
kehidupan sehari-hari memahami pesan dan
informasi yang ada
pada teks.

Menggunakan awalan ber- Disajikan kalimat L1 10 16,17

MENULIS Peserta didik mampu menulis teks rumpang, peserta didik
narasi, teks deskripsi, teks rekon,
teks prosedur, dan teks eksposisi
dengan rangkaian kalimat yang
beragam,informasi yang rinci dan
akurat dengan topik yang beragam.
Peserta didik terampil menulis
tegak bersambung.
menyampaikan petunjuk
arah dan denah
menulis teks dengan struktur
deskripsi.
Majas
Menuliskan kalimat
persuasif
Unsur berita
Melakukan kegiatan
wawancara
mampu menentukan
imbuhan ber- yang tepat.
Disajikan pernyataan, L2 5 14
peserta didik mampu
memahami guna
petunjuk lalu lintas
dengan benar.
Disajikan gambar, L2 7,8
peserta didik mampu
menentukan rute yang
dilewati
Peserta didik mampu L2 30
membuat denah tempat
duduk di kelas
Disajikan petunjuk, L1 6 15 18
peserta didik mampu
menentukan jenis teks
Disajikan pernyataan, L2 9 19
peserta didik mampu
menetukan jenis
paragraph sesuai cirinya.
Disajikan kalimat, L2 13 20
peserta didik mampu
menentukan jenis majas
dengan tepat.
Disajikan sebuah tema, L2 27
peserta didik mampu
membuat kalimat
persuasive berdasarkan
tema.
Peserta didik mampu L2 29
menjelaskan unsur berita
Disajikan sebuah tema, L2 28
peserta didik mampu
menjelaskan persiapan
sebelum wawancara.