Anda di halaman 1dari 43

LAPORAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

TRANSFOMATOR 1 FASA
DI PT. PLN (PERSERO) ULP KEBUMEN
KANTOR JAGA 1
19 DESEMBER 2022 s/d 10 MARET 2023

laporan
dibuat sebagai salah satu
tahapan

PKL

oleh
Saad Sidny

Teknik Instalasi
Listrik
20048

PEMERINTAH PROVINSI JAWA


TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
SMK NEGERI 2 KEBUMEN
2023
HALAMAN PENGESAHAN

Laporan ini telah disahkan oleh guru pembimbing, pembimbing industri,


dan diketahui oleh ketua konsentrasi keahlian teknik instalasi listrik SMK Negeri 2
Kebumen, pada:

Hari : Jumat
Tanggal : 31 Maret 2023
Tempat : SMK Negeri 2 Kebumen

Guru Pembimbing Pembimbing Industri

Yuniah Rosianah,S.Pd. Iwan Wahyudi


NIP. 19830601 200902 2 005 NRG 13039 Clp

Mengetahui,
Ketua Konsentrasi Keahlian
Teknik Instalasi Tenaga Listrik

Widadi, S.Pd.
NIP. 19690402 20080 1 1006

ii
MOTTO

1. Jangan takut gagal, karena belajar dari kegagalan adalah hal yang bijak.
2. Kesuksesan tidak akan bertahan lama, jika Anda memperolehnya lewat jalan
pintas.
3. Jangan pernah malu dengan apa yang kamu kerjakan walaupun gagal, cobalah
belajar dari kegagalan dan mulai lagi.
4. Hiduplah seperti akan mati besok, belajarlah seolah engkau memiliki
kehidupan yang abadi.
5. Percaya pada diri sendiri merupakan cara terindah menjalani hidup ini.

6. Tidak perlu menghawatirkan apa yg tidak bisa kita kendalikan.

7. Muda berusaha tua leha-leha.

8. Motivasi tanpa aksi hanya mugen tsukoyomi.

9. Pikiran mempengaruhi ucapan, ucapan mempengaruhi tindakan, tindakan


mempengaruhi kebiasaan, kebiasaan mempengaruhi karaktek.

10. Kendalikan apa yang bisa kita kendalikan. Abaikan apa yaang tidak bisa kita
kendalikan.

iii
KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah memberikan
rahmat dan hidayah-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan
laporan Praktik Kerja Lapangan SMK Negeri 2 Kebumen dengan baik.

Pada kesempatan ini, saya mengucapkan banyak terima kasih kepada


semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Laporan Praktik Kerja
Lapangan ini, di antaranya:

1. Bapak Nurul Aini, S.Pd., M.Pd. selaku Kepala SMK Negeri 2 Kebumen.
2. Bapak Harry Anggriawan selaku Pimpinan PT PLN (Persero) ULP
Kebumen.
3. Bapak Iwan Wahyudi selaku Koordinator PT PLN (Persero) ULP
Kebumen, Kantor Jaga Kota 1.
4. Bapak Subagiyo Budi Wahono, S.Pd., M.Pd. selaku Wakil Kepala
Sekolah Hubungan Industri.
5. Bapak Toto Soeharso, S.Pd. dan Bapak Akhmad Zen Rofiq, S.Pd. selaku
staff Pokja PKL.
6. Bapak Widadi, S.Pd., selaku Ketua Kompentensi Keahlian Teknik
Instalasi Tenaga Listrik.
7. Ibu Yuniah Rosianah, S.Pd. selaku Pembimbing Praktik Kerja Lapangan di
PT PLN (Persero) ULP Kebumen, Kantor Jaga Kota 1.
8. Bapak Nurul Hidayat, S.Kom. selaku Pembimbing Laporan Praktik Kerja
Lapangan.
9. Orang Tua serta keluarga yang telah mendukung saya untuk
melaksanakan kegiatan Praktik Kerja Lapangan.
10. Teman-teman seangkatan yang selalu menyemangati dan membantu satu
sama lain.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini
sehingga laporan PKL ini dapat terselesaikan.

iv
Kami menyadari buku ini masih banyak kekurangannya baik dalam materi
maupun teknik penulisannya. Saran dan kritik yang sifatnya membangun begitu
diharapkan demi kesempurnaan dalam penulisan Laporan Praktik Kerja
Lapangan.

Kebumen, 19 Maret 2023

Penulis

v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.......................................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN...........................................................................................ii

MOTTO............................................................................................................................iii

KATA PENGANTAR...................................................................................................... iv

DAFTAR ISI......................................................................................................................v

DAFTAR GAMBAR.......................................................................................................vii

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................................. viii

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................................1

A. LATAR BELAKANG PRAKTIK KERJA LAPANGAN......................................1

B. TUJUAN................................................................................................................. 2

C. MANFAAT.............................................................................................................3

1. Manfaat Bagi Siswa.............................................................................................3

2. Manfaat Bagi Sekolah.........................................................................................3

3. Manfaat Bagi Industri..........................................................................................4

BAB II KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN................................................... 5

A. Orientasi Industri.....................................................................................................5

1. Profil Industri.......................................................................................................5

2. Sejarah................................................................................................................. 6

3. Bidang Industri.................................................................................................... 7

2. Sarana dan Prasarana...........................................................................................7

3. Permasalahan dalam Industri...............................................................................8

B. Teori Dasar..............................................................................................................9

1. Pengertian Transfomator Satu Fasa.....................................................................9

2. Fungsi Transfomator Satu Fasa........................................................................... 9

vi
3. Karakteristik Transfomator Satu Fasa............................................................... 10

4. Jenis-jenis Transfomator Satu fasa.................................................................... 10

5. Komponen-komponen Transformator 1 Fasa.................................................... 12

5. Prinsip Kerja Transformator 1 Fasa...................................................................20

6. Cara Kerja Transformator 1 Fasa........................................................................20

C. Uraian Kegiatan.....................................................................................................22

1. Urban Trafo....................................................................................................... 22

2. Mengatasi Gangguan pada JTM........................................................................ 23

3. Memperbaiki Kabel JTM Putus.........................................................................24

BAB III PENUTUP......................................................................................................... 25

A. Kesimpulan............................................................................................................25

B. Saran.................................................................................................................... 25

1. Saran untuk Sekolah............................................................................................. 26

2. Saran untuk Industri..............................................................................................26

DAFTAR PUSTAKA......................................................................................................27

LAMPIRAN.....................................................................................................................28

LEMBAR KONSULTASI DAN BIMBINGAN.............................................................34

vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Orientasi Industri.................................................................................................................5
Gambar 2. Transfomator 1 fasa............................................................................................................9
Gambar 3. Trafo Step up.......................................................................................................................10
Gambar 4. Trafo Step Down................................................................................................................10
Gambar 5. Trafo Isolasi........................................................................................................................11
Gambar 6. Trafo Auto Transformator...............................................................................................11
Gambar 7. Trafo Autotransformator Variabel................................................................................11
Gambar 8. Trafo Pulsa...........................................................................................................................12
Gambar 9. Inti Besi.................................................................................................................................12
Gambar 10. Kumparan Transfomator...............................................................................................12
Gambar 11. Minyak Transfomator.....................................................................................................13
Gambar 12. Bushing..............................................................................................................................14
Gambar 13. Tangki Konservator.........................................................................................................14
Gambar 14. Peralatan Bantu Pendingin Transfomator................................................................15
Gambar 15. Tap Changer......................................................................................................................15
Gambar 16. Alat pernapasan (Dehydrating Breather).................................................................16
Gambar 17. Indikator-Indikator..........................................................................................................17
Gambar 18. Peralatan Proteksi Internal............................................................................................18
Gambar 19. Prinsip Kerja Transfomator Satu Fasa......................................................................21
Gambar 20. Kegiatan Urban Trafo....................................................................................................22
Gambar 21. Mengatasi gangguan pada JTM..................................................................................23
Gambar 22. Memperbaiki kabel JTM putus...................................................................................24

viii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Dokumentasi Pembimbingan Awal PKL................................................................29
Lampiran 2. Dokumentasi Alat ukur Kelistrikan...........................................................................30
Lampiran 3. Dokumentasi Hasil Pengukuran TM dan TR serta Mengecek Trip pada
Trafo 1 Phase..................................................................................................................31
Lampiran 4. Dokumentasi Kegiatan Pemeliharaan Jaringan Listrik.......................................32
Lampiran 5. Dokumentasi Foto Bersama........................................................................................33

ix
BAB I
PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG PRAKTIK KERJA LAPANGAN

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan merupakan suatu perwujudan dari


Pendidikan Sistem Ganda yang mengandung arti bahwa pendidikan bukan hanya
milik sekolah ataupun Departemen Pendidikan Nasional akantatapi milik program
bersama. Program bersama tersebut di organisasikan melalui Majelis Sekolah
(MS) sehingga secara organisatoris Majelis Sekolah merupakan kebutuhan mutlak
bagi SMK, karena Majelis Sekolah merupakan organisasi yang mewakili Dunia
Usaha/Industri. Dalam prosesnya Pendidikan Sistem Ganda di lakukan di dua
tempat, yaitu sekolah dan Dunia Usaha/Industri.

Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan dilakukan agar siswa bisa memahami


dan mengukur seberapa jauh kompetensi keahlian yang dimilikinya. Praktik Kerja
Lapangan juga membantu siswa untuk bisa mendapatkan bekal dalam menghadapi
dunia kerja nantinya. Saat sudah memasuki dunia kerja, siswa diharapkan bisa
untuk bersaing secara sehat dalam dunia industri maupun usaha.

Praktik Kerja Lapangan diberikan agar siswa secara teknis mendapatkan


wawasan yang lebih luas dan fleksibel, terutama dalam bidang teknologi dan
ilmu pengetahuan. Di sisi lain, Praktik Kerja Lapangan bisa membantu
meningkatkan kualitas dan mutu Sekolah Menengah Kejuruan agar siswa dapat
mengimplementasikan secara langsung materi yang didapatkan di bangku
sekolah. Pada Praktik Kerja Lapangan ini, penulis memilih materi
Transformator 1 Fasa sebagai topik utama pada penulisan laporan.

1
B. TUJUAN

Tujuan diadakannya prakerin atau praktik kerja industri dapat dibagi


menjadi 2 yaitu Tujuan Umum dan Tujuan Khusus.
1. Tujuan Umum.
a. Memberikan pengalaman kerja langsung (real) kepada peserta didik dalam
rangka menanamkan (internalize) iklim kerja positif yang berorientasi
pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
b. Menanamkan etos kerja yang tinggi bagi peserta didik untuk memasuki
dunia kerja dalam menghadapi tuntutan pasar kerja global.
c. Memenuhi hal-hal yang belum dipenuhi di sekolah agar mencapai
keutuhan standar kompetensi lulusan.
d. Mengaktualisasikan salah satu bentuk aktivitas dalam penyelenggaraan
Praktik Kerja Lapangan (PKL) antara SMK dan Institusi Pasangan Du/Di
yang memadukan secara sistematis dan sistemik.
e. Meningkatkan dan mengembangkan hubungan SMK dengan Dunia Usaha
atau Dunia Industri agar bertanggung jawab terhadap peningkatan mutu
pendidikan menengah kejuruan.
f. Secara bersama-sama menetapkan langkah-langkah kongkrit untuk
melaksanakan lebih mantap bentuk dan jenis hubungan kerja samanya.
g. Membuat komitmen bersama untuk dijadikan landasan pelaksanaan
hubungan kerjasama.
h. Mengembangkan hubungan kerjasama secara bersama-sama untuk
melaksanakan PK.
2. Tujuan Khusus.
a. Mengenal kegiatan Dunia Usaha dan Dunia Industri.
b. Melaksanakan proses pembelajaran produktif di Dunia Usaha dan Dunia
Industri.
c. Memperoleh keterampilan tambahan sebagai pelengkap keterampilan yang
diperoleh di sekolah.
d. Berpraktik langsung atau melaksanakan pekerjaan yang sesungguhnya di
Dunia Usaha dan Dunia Industri.
e. Mendapatkan pengalaman sebagai bekal memasuki dunia industri.
2
C. MANFAAT

Manfaat PKL adalah untuk mendidik siswa agar dapat merasakan


bagaimana menjadi wirausahawan, karyawan, bagaimana keadaan dunia usaha,
atau dunia industri yang sesungguhnya, bagaimana sulitnya mencari uang. Hal
ini tentu saja sangat berbeda sekali dengan keadaan siswa disekolah sehingga
siswa akan menyadari bagaimana perjuangan orang tua dalam membiayai
pendidikan sekolah.

Selama ini siswa hanya dapat menunggu perintah dari guru, tapi dalam dunia
industri siswa dituntun bersikap dewasa dan harus aktif bertanya kepada pembimbing
yang ada dalam industri. Jika siswa masih saja seperti dari sekolah, maka tidak akan
memperoleh ilmu seperti yang diharapkan pihak-pihak sekolah maupun wali murid.
Apabila siswa melaksanakan prakerin di luar daerah dan juga jauh dari orang tua,
maka siswa dapat memperoleh pengalaman bagaimanahidup

jauh dari orang tua. Sehingga secara tidak langsung akan lebih terlatih sifat
kemandiriannya.

1. Manfaat Bagi Siswa

a. Menambah dan meningkatkan kompetensi serta dapat menamkan etos


kerja yang tinggi.
b. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari.
c. Mengembangkan kemampuannya sesuai dengan arahan pembimbing
industri dan dapat berkontribusi kepada dunia kerja.
d. Menambah wawasan mengenai dunia kerja khususnya berupa pengalaman
kerja langsung (real) dalam rangka menanamkan iklim kerja positif yang
berorientasi pada peduli mutu proses dan hasil kerja.
e. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu yang telah diperoleh di sekolah.

2. Manfaat Bagi Sekolah

a. Terjalin kerja sama yang baik dalam perkembangan teknologi antara


pihak sekolah dengan pihak industri.

3
b. Mengetahui tingkat keberhasilan dalam penerapan ilmu dengan aplikasi
yang nyata di dunia industri.
c. Memeperoleh gambaran tentang perusahaan sebagai bahan informasi
untuk mengembangkan kurikulum yang ada.
d. Dapat mengetahui kolerasi ilmu yang diberikan dibangku Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) dengan kondisi industri atau usaha secara
nyata.
3. Manfaat Bagi Industri

a. Mengenalkan kepada masyarakat melalui kerjasama antara pihak


industri dengan sekolah.
b. Dapat menyaring sumber daya manusia yang berpotensi untuk ditarik
kerja diperusahaan.
c. Mendapat masukan yang berharga ketika pembahasan masalah yang
terjadi di industri.
d. Dapat membantu meringankan pekerjaan pekerjaan yang ada
diperusahaan.
e. Tidak menutup kemungkinan adanya sarana,dari siswa pelaksana PKL
yang bersifat membangun sistem yang ada.
f. Tidak menutup kemungkinan ada kritik dan saran yang membangun
dari siswa kepada Dunia Usaha/Dunia Industri.

4
BAB II
KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

A. Orientasi Industri
1. Profil Industri

Gambar 1. Orientasi Industri


a. Nama Perusahaan : PT PLN (PERSERO) ULP KEBUMEN
b. Alamat Perusahaan : Jl. Tentara Pelajar No. 19 Kebumen
c. Manager : Harry Anggriawan
d. Koordinator : Iwan Wahyudi
e. Jam Operasional :
1) Senin : 07.30-16.30 WIB
2) Selasa : 07.30-16.30 WIB
3) Rabu : 07.30-16.30 WIB
4) Kamis : 07.30-16.30 WIB
5) Jumat : 07.30-15.00 WIB
6) Sabtu : Libur
7) Minggu : Libur

f. Pelayanan Gangguan : 24 jam


1) Pagi : 07.30-15.00 WIB
2) Sore : 15.00-22.00 WIB
3) Malam : 22.00-07.30 WIB
5
g. Anggota Pelayanan Gangguan
1) Salot Sutrisno
2) Tri Wahono
3) Agus Siswantoro
4) Ari Triyanto
5) Agus Sutrisno
6) Reza Pah
7) Sukirno
8) Edi Sarwono

2. Sejarah

Berawal dari akhir abad Berawal di akhir abad 19, bidang pabrik gula
dan pabrik ketenagalistrikan di Indonesia mulai ditingkatkan saat beberapa
perusahaan asal Belanda yang bergerak di bidang pabrik gula dan pebrik teh
mendirikan pembangkit tenaga lisrik untuk keperluan sendiri.

Antara tahun 1942-1945 terjadi peralihan pengelolaan perusahaan-


perusahaan Belanda tersebut oleh Jepang, setelah Belanda menyerah kepada
pasukan tentara Jepang di awal Perang Dunia II.

Proses peralihan kekuasaan kembali terjadi di akhir Perang Dunia II


pada Agustus 1945, saat Jepang menyerah kepada Sekutu. Kesempatan ini
dimanfaatkan oleh para pemuda dan buruh listrik melalui delagasi
Buruh/Pegawai Listrik dan Gas yang bersama-sama dengan Pemimpin KNI
Pusat berinisiatif menghadap Presiden Soekarno untuk menyerahkan
perusahaan-perusahaan tersebut kepada Pemerintah Republik Indonesia.
Pada 27 Oktober 1945, Presiden Soekarno membentuk Jawatan Listrik dan
Gas di bawah Departemen Pekerjaan Umum dan Tenaga dengan kapasitas
pembangkit tenaga listrik sebesar 157,5 MW.

Pada tanggal 1 januari 1961, Jawatan Listrik dan Gas diubah menjadi
BPU-PLN (Bada Pemimpin Umum Perusahaan Listrik Negara) yang bergerak di
bidang listrik, gas dan kokas yang dibubarkan pada tanggal 1 Januari 1965. Pada
saat yang sama, 2 (dua) perusahaan negara yaitu Perusahaan Listrik
6
Negara (PLN) sebagai pengelola tenaga listrik milik negara dan Perusahaan
Gas Negara (PGN) sebagai pengelola gas diresmikan.

Pada tahun 1972, sesuai dengan Peraturan Pemerintah No. 18, status
Perusahaan Listrik Negara (PLN) ditetapkan sebagai Perusahaan Umum
Listrik Negara dan sebagai Pemegang Kuasa Usaha Ketenagalistrikan
(PKUK) dengan tugas menyediakan tenaga listrik bagi kepentingan umum.
Seiring dengan kebijakan Pemerintah yang memberikan kesempatan kepada
sektor swasta untuk bergerak dalam bisnis penyediaan listrik, maka sejak
tahun 1994 status PLN beralih dari Perusahaan Umum menjadi Perusahaan
Perseroan (Persero) dan juga sebagai PKUK dalam menyediakan listrik bagi
kepentingan umum hingga sekarang.

3. Bidang Industri
PT PLN (Persero) ULP Kebumen adalah perusahaan pusat kelistrikan
yang berada di Kebumen. PLN Kantor Jaga Kota 1 merupakan kantor jaga
yang mengatasi gangguan yang berhubungan dengan distribusi listrik dari
gardu induk ke tiang distribusi hingga ke konsumen di wilayah Kecamatan
Kebumen dan sekitarnya.

4. Sarana dan Prasarana

a. Kantor

b. Pos jaga

c. Ruang laporan

d. Ruang tamu

e. Ruang tunggu

f. Ruang rapat

g. Ruang sholat

h. Tempat parkir
7
i. Gudang

j. Dapur

k. Kamar mandi

l. Mobil kantor

m. Motor kantor

n. Stick

o. Tangga PLN

p. Perkakas

q. Peralatan penanganan gangguan

r. Handphone kantor

s. Peralatan keselamatan kerja

t. Alat ukur listrik

5. Permasalahan Dalam Industri

a. Masih sering meninggalkan waktu sholat dan istirahat.

b. Menangani gangguan melebihi batas pergantian shif.

c. Keselamatan dan Kesehatan Kerja masih kurang.

d. Permasalahan pada saat di lapangan/ dalam pelaksanaan terkadang tidak


sesuai dengan harapan.

8
B. Teori Dasar
Berdasarkan jenis kegiatan yang dilakukan saat melaksanakan Praktek Kerja
Lapangan di PLN Kantor Jaga Kota 1 saya akan menguraikan suatu materi, yaitu
Transformator 1 Fasa.
1. Pengertian Transfomator Satu Fasa

Gambar 2. Transfomator 1 fasa


Jenis transformer ini adalah daya yang menggunakan arus bolak-balik
satu fasa yang artinya bergantung pada siklus tegangan yang beroperasi dalam
satu fasa waktu yang terintegrasi.
Pada variasi frekuensi dan level tegangan yang konstan, transformator
mentransfer daya AC dari satu rangkaian ke rangkaian lainnya.
Trafo satu fasa ini memiliki dua jenis kumparan, kumparan primer yang
diberikan suplai AC dan kumparan sekunder yang dihubungkan dengan beban.
Trafo listrik digunakan untuk inverter domestik dan untuk power supply di
daerah non perkotaan.
2. Fungsi Transfomator Satu Fasa
Fungsi dari transformator adalah mengubah besaran listrik suatu rangkain.
Adapun besaran utama yang diubah oleh sebuah transformator adalah tegangan.
Transformator berfungsi untuk menurunkan atau menaikkan tegangan listrik.

Transformator atau trafo step up berfungsi untuk menaikkan tegangan


listrik. Adapun transformator atau trafo step down yang berfungsi untuk
menurunkan tegangan listrik.

9
3. Karakteristik Transfomator Satu Fasa
Untuk lebih mudah dalam memahami trafo, maka kamu juga perlu
mengetahui karakteristik transformator. Semua transformator memiliki
karakteristik seperti:
a) Frekuensi daya input dan output adalah sama
b) Semua trafo menggunakan hukum induksi elektromagnetik
c) Kumparan primer dan sekunder tidak memiliki sambungan listrik (kecuali
untuk trafo otomatis). Perpindahan daya terjadi melalui fluks magnet.
d) Tidak ada bagian yang bergerak diperlukan untuk mentransfer energi,
sehingga tidak ada gesekan atau kerugian seperti perangkat listrik lainnya.
4. Jenis Jenis Transfomator Satu fasa
a. Trafo Step Up

Gambar 3. Trafo Step up


Memiliki lilitan kumparan sekunder yang lebih banyak daripada
lilitan kumparan primernya. Berfungsi untuk menaikkan level teganan AC
atau dari taraf rendah ke taraf yang lebih tinggi.

b. Trafo Step Down

Gambar 4. Trafo Step Down


Memiliki lilitan kumparan primer yang lebih banyak daripada lilitan
kumparan sekunder. Digunakan untuk menurunkan tegangan listrik
dengan memanfaatkan prinsip lilitan pada trafo.

10
c. Trafo Isolasi

Gambar 5. Trafo Isolasi


Memiliki jumlah lilitan primer dan sekunder mempunyai jumlah yang
sama serta mempunyai tegangan primer dan sekunder yang sama pula.

d. Trafo Auto Transformator

Gambar 6. Trafo AutoTransformator


Hanya memiliki satu buah lilitan, dalam trafo ini sebagian lilitan
primer disebut juga sebagai lilitan sekunder. Dalam lilitan arus sekunder
selalu menghadap ke arus primer.

e. Trafo Autotransformator Variabel

Gambar 7. Trafo Autotransformator Variabel


Pada bagian tengahnya dapat diubah yang memungkinkan perubahan
pada bagian lilitan primer dan sekundernya.

11
f. Trafo Pulsa

Gambar 8. Trafo Pulsa


Dirancang untuk menghasilkan gelombang atau getaran pulsa. Trafo
ini biasa menggunakan bahan yang cepat naik sehingga ketika pada titik
tertentu arus primer pada trafo ini akan menghasilkan fluks magnet.
5. Komponen Komponen Transfomator Satu fasa
a. Inti Besi
Inti besi berfungsi untuk mempermudah jalan fluksi,magnetik yang
ditimbulkan oleh arus listrik yang melalui kumparan. Dibuat dari
lempengan-lempengan besi tipis yang berisolasi, untuk mengurangi panas
(sebagai rugi-rugi besi) yang ditimbulkan oleh Eddy Current.

Gambar 9. Inti Besi

b. Kumparan Transformator
Kumparan transformator adalah beberapa lilitan kawat berisolasi
yang membentuk suatu kumparan atau gulungan. Kumparan tersebut
terdiri dari kumparan primer dan kumparan sekunder yang diisolasi baik
terhadap inti besi maupun terhadap antar kumparan dengan isolasi padat
seperti karton, pertinak dan lain-lain. Kumparan tersebut sebagai alat
transformasi tegangan dan arus.

12
Gambar 10. Kumparan Transfomator

c. Minyak Transformator
Minyak transformator merupakan salah satu bahan isolasi cair yang
dipergunakan sebagai isolasi dan pendingin pada transformator.
1) Sebagai bagian dari bahan isolasi, minyak harus memiliki kemampuan
untuk menahan tegangan tembus.
2) Sebagai pendingin minyak transformator harus mampu meredam panas
yang ditimbulkan.
Sehingga dengan kedua kemampuan ini maka minyak diharapkan
akan mampu melindungi transformator dari gangguan.

Minyak transformator mempunyai unsur atau senyawa hidrokarbon


yang terkandung adalah senyawa hidrokarbon parafinik, senyawa
hidrokarbon naftenik dan senyawa hidrokarbon aromatik. Selain ketiga
senyawa tersebut, minyak transformator masih mengandung senyawa yang
disebut zat aditif meskipun kandungannya sangat kecil .

Gambar 11. Minyak Transfomator


13
d. Bushing
Hubungan antara kumparan transformator dengan jaringan luar
melalui sebuah bushing yaitu sebuah konduktor yang diselubungi oleh
isolator. Bushing sekaligus berfungsi sebagai penyekat/isolator antara
konduktor tersebut dengan tangki transformator. Pada bushing dilengkapi
fasilitas untuk pengujian kondisi bushing yang sering disebut center tap.

Gambar 12. Bushing


e. Tangki Konservator
Tangki Konservator berfungsi untuk menampung minyak cadangan dan
uap/udara akibat pemanasan trafo karena arus beban. Diantara tangki dan
trafo dipasangkan relai bucholzt yang akan meyerap gas produksi akibat
kerusakan minyak . Untuk menjaga agar minyak tidak terkontaminasi dengan
air, ujung masuk saluran udara melalui saluran pelepasan/venting dilengkapi
media penyerap uap air pada udara, sering disebut dengan silica gel dan dia
tidak keluar mencemari udara disekitarnya.

Gambar 13. Tangki Konservator

14
f. Peralatan Bantu Pendinginan Transformator
Pada inti besi dan kumparan – kumparan akan timbul panas akibat
rugi-rugi tembaga. Maka panas tersebut mengakibatkan kenaikan suhu
yang berlebihan, ini akan merusak isolasi, maka untuk mengurangi
kenaikan suhu yang berlebihan tersebut transformator perlu dilengkapi
dengan alat atau sistem pendingin untuk menyalurkan panas keluar
transformator, media yang dipakai pada sistem pendingin dapat berupa:
Udara/gas, Minyak dan Air.
Pada cara alamiah, pengaliran media sebagai akibat adanya
perbedaan suhu media dan untuk mempercepat pendinginan dari media-
media (minyak-udara/gas) dengan cara melengkapi transformator dengan
sirip-sirip (radiator). Bila diinginkan penyaluran panas yang lebih cepat
lagi, cara manual dapat dilengkapi dengan peralatan untuk mempercepat
sirkulasi media pendingin dengan pompa pompa sirkulasi minyak, udara
dan air, cara ini disebut pendingin paksa (Forced).

Gambar 14. Peralatan Bantu Pendingin Transfomator

g. Tap Changer
Kualitas operasi tenaga listrik jika tegangan nominalnya sesuai
ketentuan, tapi pada saat operasi dapat saja terjadi penurunan tegangan
sehingga kualitasnya menurun, untuk itu perlu alat pengatur tegangan agar
tegangan selau pada kondisi terbaik, konstan dan berkelanjutan.
Untuk itu trafo dirancang sedemikian rupa sehingga perubahan
tegangan pada sisi masuk/input tidak mengakibatkan perubahan tegangan
pada sisi keluar/output, dengan kata lain tegangan di sisi keluar/output-nya

15
tetap. Alat ini disebut sebagai sadapan pengatur tegangan tanpa terjadi
pemutusan beban, biasa disebut On Load Tap Changer (OLTC). Pada
umumnya OLTC tersambung pada sisi primer dan jumlahnya tergantung
pada perancangan dan perubahan sistem tegangan pada jaringan.

Gambar 15. Tap Changer

h. Alat pernapasan (Dehydrating Breather)


Sebagai tempat penampungan pemuaian minyak isolasi akibat panas
yang timbul, maka minyak ditampung pada tangki yang sering disebut
sebagai konservator. Pada konservator ini permukaan minyak diusahakan
tidak boleh bersinggungan dengan udara, karena kelembaban udara yang
mengandung uap air akan mengkontaminasi minyak walaupun proses
pengkontaminasinya berlangsung cukup lama.
Untuk mengatasi hal tersebut, udara yang masuk kedalam tangki
konservator pada saat minyak menjadi dingin memerlukan suatu media
penghisap kelembaban, yang digunakan biasanya adalah silica gel.
Kebalikan jika trafo panas maka pada saat menyusut maka akan
menghisap udara dari luar masuk kedalam tangki dan untuk menghindari
terkontaminasi oleh kelembaban udara maka diperlukan suatu media
penghisap kelembaban yang digunakan biasanya adalah silica gel, yang
secara khusus dirancang untuk maksud tersebut diatas.

16
Gambar 16. Alat pernapasan (Dehydrating Breather)

i. Indikator-indikator
1) Thermometer / Temperature Gauge, alat ini berfungsi untuk
mengukur tingkat panas dari trafo, baik panasnya kumparan primer
dan sekunder juga minyak trafonya. Thermometer ini bekerja atas
dasar air raksa (mercuri/Hg) yang tersambung dengan tabung
pemuaian dan tersambung dengan jarum indikator derajat panas.
Beberapa thermometer dikombinasikan dengan panas dari resistor
(khusus yang tersambung dengan transformator arus, yang terpasang
pada salah satu fasa fasa tengah) dengan demikian penunjukan yang
diperoleh adalah relatif terhadap panas sebenarnya yang terjadi.

2) Permukaan minyak / Level Gauge, alat ini berfungsi untuk


penunjukan tinggi permukaan minyak yang ada pada konservator. Ada
beberapa jenis penunjukan, seperti penunjukan lansung yaitu dengan
cara memasang gelas penduga pada salah satu sisi konservator
sehingga akan mudah mengetahui level minyak. Sedangkan jenis lain
jika konservator dirancang sedemikian rupa dengan melengkapi
semacam balon dari bahan elastis dan diisi dengan udara biasa dan
dilengkapi dengan alat pelindung seperti pada sistem pernapasan
sehingga pemuaian dan penyusutan minyak-udara yang masuk
kedalam balon dalam kondisi kering dan aman.

17
Gambar 17. Indikator-Indikator

j. Peralatan Proteksi Internal

Gambar 18. Peralatan Proteksi Internal

1) Relai Bucholzt, Penggunaan relai deteksi gas (Bucholtz) pada


Transformator terendam minyak yaitu untuk mengamankan
transformator yang didasarkan pada gangguan Transformator seperti :
arcing, partial discharge dan over heating yang umumnya
menghasilkan gas. Gas-gas tersebut dikumpulkan pada ruangan relai
dan akan mengerjakan kontak-kontak alarm.
Relai deteksi gas juga terdiri dari suatu peralatan yang tanggap
terhadap ketidaknormalan aliran minyak yang tinggi yang timbul pada
waktu transformator terjadi gangguan serius. Peralatan ini akan
menggerakkan kontak trip yang pada umumnya terhubung dengan
rangkaian trip Pemutus Arus dari instalasi transformator tersebut.
Ada beberapa jenis relai bucholtz yang terpasang pada
transformator, Relai sejenis tapi digunakan untuk mengamankan ruang
On Load Tap Changer (OLTC) dengan prinsip kerja yang sama sering
disebut dengan Relai Jansen. Terdapat beberapa jenis antara lain sama
18
seperti relai buhcoltz tetapi tidak ada kontrol gas, jenis tekanan ada
yang menggunakan membran/selaput timah yang lentur sehingga bila
terjadi perubahan tekanan kerena gangguan akan bekerja, disini tidak
ada alarm akan tetapi langsung trip dan dengan prinsip yang sama
hanya menggunakan pengaman tekanan atau saklar tekanan.

2) ansen membran, alat ini berfungsi untuk pengaman tekanan lebih


(Explosive Membrane) / Bursting Plate. Relai ini bekerja karena
tekanan lebih akibat gangguan didalam transformator, karena tekanan
melebihi kemampuan membran/selaput yang terpasang, maka
membran akan pecah dan minyak akan keluar dari dalam transformator
yang disebabkan oleh tekanan minyak

3) Relai tekanan lebih (Sudden Pressure Relay), suatu flash over atau
hubung singkat yang timbul pada suatu transformator terendam
minyak, umumnya akan berkaitan dengan suatu tekanan lebih didalam
tangki, karena gas yang dibentuk oleh dekomposisi dan evaporasi
minyak. Dengan melengkapi sebuah relai pelepasan tekanan lebih pada
trafo, maka tekanan lebih yang membahayakan tangki trafo dapat
dibatasi besarnya. Apabila tekanan lebih ini tidak dapat dieliminasi
dalam waktu beberapa millidetik, maka terjadi panas lebih pada cairan
tangki dan trafo akan meledak. Peralatan pengaman harus cepat
bekerja mengevakuasi tekanan tersebut.

4) Relai pengaman tangki, relai bekerja sebagai pengaman jika terjadi arus
mengalir pada tangki, akibat gangguan fasa ke tangki atau dari instalasi
bantu seperti motor kipas, sirkulasi dan motor-motor bantu yang lain,
pemanas dll. Arus ini sebagai pengganti relai diferensial sebab sistim relai
pengaman tangki biasanya dipasang pada trafo yang tidak dilengkapi trafo
arus disisi primer dan biasanya pada trafo dengan kapasitas kecil. Trafo
dipasang diatas isolator sehingga tidak terhubung ke tanah kemudian
dengan menggunakan kabel pentanahan yang

19
dilewatkan melali trafo arus dengan tingkat isolasi dan ratio yang kecil
kemudian tersambung pada relai tangki tanah dengan ratio Trafo arus
antara 300 s/d 500 dengan sisi sekunder hanya 1 Amp.

5) Neutral Grounding Resistance / NGR atau Resistance Pentanahan


Trafo, adalah tahanan yang dipasang antara titik netral trafo dengan
pentanahan, dimana berfungsi untuk memperkecil arus gangguan.
Resistance dipasang pada titik neutral trafo yang dihubungkan Y
( bintang/wye ).NGR biasanya dipasang pada titik netral trafo 70 kV
atau 20 kV, sedangkan pada titik netral trafo 150 kV dan 500 kV
digrounding langsung (solid)

Nilai NGR:
Tegangan 70 kV = 40 Ohm
Tegangan 20 kV = 12 Ohm,40 Ohm, 200 Ohm dan 500 Ohm

Jenis Neutral Grounding Resistance :


a. Resistance Liquid (Air), yaitu bahan resistance-nya adalah air murni.
Untuk memperoleh nilai Resistance yang diinginkan ditambahkan
garam KOH .
b. Resistance Logam, yaitu bahannya terbuat dari logam nekelin dan
dibuat dalam panel dengan nilai resistance yang sudah ditentukan.
6. Prinsip Kerja Transformator 1 Fasa
Trafo satu fasa bekerja berdasarkan prinsip Hukum Faraday Induksi
Elektromagnetik. Biasanya, induksi timbal balik antara belitan primer dan
sekunder bertanggung jawab atas operasi transformator pada
transformator listrik.

7. Cara Kerja Transformator 1 Phase


Trafo adalah perangkat statis yang mentransfer daya listrik dalam satu
rangkaian ke rangkaian lain dengan frekuensi yang sama. Ini terdiri dari
gulungan primer dan sekunder. Trafo ini beroperasi dengan prinsip induktansi
timbal balik.
20
Ketika transformator primer dihubungkan ke suplai AC, arus mengalir
dalam kumparan dan medan magnet terbentuk. Kondisi ini dikenal sebagai
induktansi timbal balik dan aliran arus sesuai dengan Hukum Faraday induksi
elektromagnetik. Ketika arus meningkat dari nol ke nilai maksimumnya,
medan magnet menguat dan diberikan oleh dɸ/dt.

Elektromagnet ini membentuk garis gaya magnet dan mengembang


keluar dari kumparan membentuk jalur fluks magnet. Belitan kedua belitan
dihubungkan oleh fluks magnet ini. Kekuatan medan magnet yang dihasilkan
di inti bergantung pada jumlah belitan pada belitan dan jumlah arus. Fluks dan
arus magnet berbanding lurus satu sama lain.

Gambar 19. Prinsip Kerja Transfomator Satu Fasa

Ketika garis fluks magnet mengalir di sekitar inti, ia melewati belitan


sekunder, menginduksi tegangan di atasnya. Hukum Faraday digunakan untuk
menentukan tegangan yang diinduksi melintasi kumparan sekunder dan
diberikan oleh:

N. dɸ/dt

dimana,

'N' adalah jumlah lilitan kumparan

Frekuensinya sama pada belitan primer dan sekunder.

21
Jadi, kita dapat mengatakan bahwa tegangan yang diinduksi sama pada
kedua belitan karena fluks magnet yang sama menghubungkan kedua
kumparan bersama. Juga, tegangan total yang diinduksi berbanding lurus
dengan jumlah lilitan di kumparan.

C. Uraian Kegiatan
1. Urban Trafo

Gambar 20. Kegiatan Urban Trafo

Urban adalah suatu kegiatan perawatan trafo dengan mengukur output


penggunaan beban trafo distribusi yang menuju ke pelanggan. Urban
bertujuan untuk mengetahui seberapa besar penggunaan beban trafo yang
terpakai yang kemudian hasil pengukurannya dibandingkan dengan antar
fasa, apakah terjadi perbedaan yang cukup jauh (pincang) atau tidak.

Jika terjadi perbedaan yang jauh akibatnya PLN akan rugi listrik dalam
pendistribusian. Pengukuran biasanya dilakukan pada jam 17.00 sampai
21.00 karena pada waktu itu penggunaan energi listrik sedang dalam titik
tertinggi. Tindak lanjut setelah diketahui hasil pengukuran nya adalah
melakukan Omset, yaitu dengan mengubah jumperan kabel SR (Saluran
Rumah) pada JTR. Berikut adalah prosedur melakukan urban:
22
a. Alat dan Bahan
1) Ampstick
2) Telescopic Hostick (Stick)
3) Tang Kombinasi
4) Alat tulis
5) Buku catatan
6) Helm safety
7) Sepatu safety
8) Senter kepala
b. Langkah Kerja
1) Menuju trafo yang akan diurban
2) Memasang ampstick pada ujung hostcik
3) Menjulurkan stick ke atas
4) Mengukur output beban trafo setiap fasa
5) Mencatat hasil pengukuran pada buku catatan
6) Membandingkan hasil pengukuran antar fasa
7) Melaporkan hasil urban ke Rayon.

2. Mengatasi Gangguan pada JTM

Gambar 21. Mengatasi gangguan pada JTM

23
a. Padam Komplek
Gangguan ini menyebabkan padam listrik di area komplek tersebut
dikarenakan terdapat berbagai macam gangguan. Contoh gangguan yang
menyebabkan padam komplek ada beberapa, yaitu dahan yang menempel
pada isolator dan mengenai jaringannya, hewan yang menempel pada
isolator, dan petir pun dapat menyebabkan padam komplek. Cara
penanganannya:
1) Melakukan lokalisir (mencari gangguan) yang menyebabkan padam
komplek.
2) Menangani atau mengamankan gangguan
3) Mencopot FCO lalu mengganti fuse link sesuai dengan ukuran yang
dibutuhkan
4) Memasang kembali FCO tersebut

3. Memperbaiki Kabel JTM Putus

Gambar 22. Memperbaiki kabel JTM putus

Gangguan ini menyebabkan padam komplek pada suatu daerah yang


dikarenakan kabel JTM pada jaringan putus. Cara penangannya:

a. Lokalisr terlebih dahulu


b. Jika sudah menemukan kabel TM yang putus pada jaringan, ambil kedua
ujung kabel.
c. Sambung kedua ujung kabel menggunakan pipa
24
BAB III
PENUTUP

Setelah melaksanakan Praktik Kerja Lapangan di PT PLN (Persero) ULP


Kebumen Kantor Jaga Kota 1 selama waktu yang ditentukan penulis menemukan
banyak hal hal baru yang tidak kami temukan di sekolah. Selain ilmu yang
semakin bertambah, penulis juga menemukan teman baru dan mendapatkan
pengalaman baru.
A. Kesimpulan
Berdasarkan kegiatan Praktik Kerja Lapangan di PT PLN (Persero) ULP
Kebumen Kantor Jaga Kota 1 penulis dapat menyimpulkan bahwa:
1. Memperkenalkan Dunia Usaha / Dunia Industri kepada siswa agar siswa
dapat praktek secara langsung dalam penerapan pejaran produktif di Dunia
Usaha / Dunia Industri.
2. Melatih dan menyiapkan kemampuan fisik siswa untuk memasuki dunia
kerja yang nyata.
3. Praktik Kerja Lapangan menjadikan siswa lebih berani menghadapi
kenyataan hidup.
4. Trafo 1 fasa adalah kumparan pasangan tunggal yang dililitkan pada inti,
Kumparan pasangan sebagai gulungan primer dan sekunder diisolasi secara
elektrik satu sama lain.
5. Trafo 1 fasa memiliki kelebihan yaitu, lebih simpel karena terdiri hanya 2
Penghantar saja dalam jaringan dan ekonomis

B. Saran
Berdasarkan PKL yang sudah saya lakukan, saya memiliki bebrapa saran
dan masukan bagi pikah pihak yang bersangkutan. Semoga dengan saran yang
saya berikan dapat bermanfaat dan dapat dijadikan alasan untuk memperbaiku
teknik pelaksanaan PKL di tahun mendatang. Sehingga kegiatan PKL bisa
berjalan dengan lancar dan dapat memberi manfaat yang baik dan maksimal
bagi semua pihak. Saran saya antara lain:

25
1. Saran untuk Sekolah:
a. Pihak sekolah hendaknya memberikan arahan dan bimbingan kepada
siswa lebih mendalam, agar siswa lebih lebih disiplin dalam dalam
melaksanakan PKL.
b. Pihak sekolah khususnya guru kejuruan hendaknya memberikan bekal
yang cukup kepada siswa sehingga siswa benar-benar siap untuk
melaksanakan PKL.
c. Sebaiknya waktu PKL diperpanjang sehingga ketrampilan dan
pengalaman yang diperoleh siswa lebih banyak.
d. Seharusnya pihak sekolah melakukan perawatan rutin terhadap trafo,
supaya umur dari trafo tersebut lebih panjang
2. Saran untuk Industri:
a. Pihak industri sebaiknya memberikan bimbingan lebih banyak kepada
siswa PKL.
b. Pihak industri sebaiknya lebih mengingat setiap jam kerja, istirahat dan
ibadah.
c. Harus lebih meningkatkan keselamatan kerja dan saling mengingatkan
rekan kerjanya untuk mengutamakan keselamatan kerja.
d. Pembimbing hendaknya memberi pekerjaan secara bertahap dari mulai
mudah hingga sulit.
e. Pembimbing tidak seharusnya mencontohkan kepada siswa PKL
perkataan dan perbuatan yang kurang baik.
f. Pihak industri sebaiknya dapat menjelaskan lebih terperinci tentang
tujuan dalam pengukuran tegangan pada trafo supaya peserta PKL
dapat memahami lebih luas tentang pengukuran tersebut.

26
DAFTAR PUSTAKA
Tim POKJA. 2021. Buku Pedoman PKL. SMK Negeri 2 Kebumen. Kebumen
Hardi,M.2021. Trafo (Transformator):Pengertian, Fungsi, Karakteristik, dan
Jenis-jenis. https://www.gramedia.com/literasi/pengertian-trafo/
Hage.2009. Komponen-Komponen Transfomator/Transformer/Trafo. http://dunia-
listrik.blogspot.com/2009/01/komponen-komponen-transformator.html#

27
LAMPIRAN

28
Lampiran 1

Dokumentasi Pembimbingan Awal PKL

Gambar 1. Persiapan baris berbaris

Gambar 2. informasi tempat pkl

29
Lampiran 2

Dokumentasi Alat ukur Kelistrikan

Gambar 1. Ampstick Gambar 2. Tang Ampere

Gambar 3. Voltstick

30
Lampiran 3

Dokumentasi Hasil Pengukuran TM (Tegangan Menengah) dan TR


(Tegangan Rendah) serta Mengecek Trip pada Trafo 1

Gambar 1.Hasil Pengukuran TM dan TR

Gambar 2. Pengecekan Trip Trafo 1 Phase

31
Lampiran 4

Dokumentasi Kegiatan Pemeliharaan Jaringan Listrik

Gambar 1.Memotong ranting pohon Gambar 2.Membersihkan ranting

Gambar 3.Menarik bambu

32
Lampiran 5

Dokumentasi Foto Bersama

Gambar. Foto bersama pembimbing industri

33
LEMBAR KONSULTASI DAN BIMBINGAN

No Hari/ Tanggal Materi Bimbingan Tanda Keterangan


Tangan

1 Senin, 3-3-2023 Tata tulis dan Content Revisi

2 Rabu, 5-3-2023 Daftar Pustaka Acc

Kebumen, 31 Maret 2023

Guru Pembimbing

Yuniah Rosianah, S.Pd.


NIP. 19830601 200902 2 005

34

Anda mungkin juga menyukai