BAHAN AJAR

Seni Rupa Kelas 4

Karya Seni 3 Dimensi
 KATA PENGANTAR

Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas

limpahan rahmat-Nya sehingga kami dapat membuat Bahan Ajar
untuk peserta didik untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar.

Bahan Ajar ini disusun berdasarkan Buku Panduan Guru Seni

Rupa Kurikulum Merdeka. Bahan ajar ini juga dilengkapi dengan
latihan soal untuk menguji pemahaman siswa terkait dengan
materi yang terdapat pada bahan ajar dan proyek pembuatan
karya seni 3 dimensi. Bahan Ajar ini disusun sebagai salah satu
tugas PPG Pra Jabatan Angkatan 1 PGSD Universitas Negeri
Jember.

Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan

bahan ajar ini. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan kritik
dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan bahan ajar ini.
Kami mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang
telah mendukung dan membantu dalam proses penyelesaian
bahan ajar ini. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita
semua utamanya untuk peserta didik.
 Anak-anak adakah yang tahu sampah itu apa?

Sampah adalah buangan yang dihasilkan dari suatu

proses produksi baik domestik (rumah tangga) maupun
industri. Sampah merupakan permasalahan lingkungan
yang sering ditemukan di sekitar kita. Sampah juga
merupakan sumber penyakit yang dapat menyerang
manusia, hewan, dan tumbuhan. Pada tumpukan sampah,
terdapat berbagai macam bakteri dan kuman yang
berbahaya bagi kesehatan. Selain itu, sampah juga sering
dikaitkan dengan lingkungan yang tak terawat dan kotor.

Sampah ada dua macam yaitu sampah apa anak-anak?

Sampah organik dan Sampah non norganik atau anorganik.

Ada yang tahu sampah organik itu apa?

Sampah organik, adalah sampah yang dihasilkan dari bahan-bahan hayati yang dapat
didegradasi oleh mikroba atau bersifat biodegradable. Sampah ini denganmudah dapat
diuraikan melalui proses alami. Sampah rumah tangga sebagian besar merupakan bahan
organik. Termasuk sampah organik, misalnya sampah dari dapur, sisa-sisa makanan,
sayuran, kulit buah, daun dan ranting.

Ada yang tahu Sampah non norganik atau anorganik itu apa?

Sampah non norganik atau anorganik adalah sampah yang dihasilkan dari bahanbahan
non hayati, baik berupa produk sintetik maupun hasil proses teknologi pengolahan bahan
tambang. Sampah anorganik dibedakan menjadi sampah logam dan produk-produk
olahannya, sampah plastik, sampah kertas, sampah kaca dan keramik, sampah detergen.
Sebagian besar anorganik tidak dapat diurai oleh alam/ mikroorganisme. Sementara,
sebagian lainnya hanya dapat diuraikan dalam waktu yang lama. Sampah jenis ini pada
tingkat rumah tangga misalnya botol plastik, botol gelas, tas plastik, dan kaleng.

Nah, sampah jenis inilah yang harus dikelola dan dimanfaatkan kembali, anak-anak

Berikut ini contoh kegiatan yang bisa kamu lakukan untuk memanfaatkan sampah.
 1. Mendaur Ulang

Apa yang dimaksud dengan mendaur ulang?

Daur ulang adalah pemrosesan bahan yang pernah
dipakai, misalnya kertas, plastik, atau serat untuk
mendapatkan produk baru.
Contoh kegiatan mendaur ulang yaitu memanfaatkan
sampah plastik untuk membuat barang kerajinan.
Atau memanfaatkan kain atau pakaian bekas untuk
membuat karya seni kolase.
Barang-barang yang tadinya dianggap sampah ternyata
masih bisa dimanfaatkan untuk membuat produk baru.

2. Membuat Pupuk Kompos

Nah, khusus untuk pembuatan pupuk kompos, bahan yang digunakan, yaitu
sampah organik yang bisa membusuk. Contohnya beberapa limbah dapur
dapat dimanfaatkan untuk dijadikan pupuk alami.
Pernahkah kamu mendengar atau membaca bahwa kulit pisang dapat
dimanfaatkan sebagai pupuk alami?
Itu karena kulit pisang mengandung fosfor, nitrogen, dan magnesium yang
berguna untuk tanah.
Oleh karena itu, daripada membuangnya di tempat sampah, kamu justru
bisa menguburnya di tanah tempat tumbuhnya tanaman.

3. Menggunakan Kembali Barang-Barang Bekas

Menggunakan kembali barang-barang bekas berbeda dengan mendaur

ulang, karena tidak membutuhkan proses daur. Ketika kita menggunakan
kembali barang bekas, kita tidak perlu melakukan proses untuk
mendapatkan produk baru. Misalnya, kamu menggunakan tong cat bekas
atau cangkir rusak untuk dijadikan pot.
Kamu tidak perlu menghancurkan atau mengolahnya terlebih dahulu,
bukan?
Tong cat bekas atau cangkir rusak bisa digunakan langsung untuk pot
tanaman, atau tempat menaruh kuas lukis. Kita hanya menggunakan
kembali barang-barang tersebut dalam fungsi yang berbeda. Nah, itulah tiga
contoh kegiatan yang bisa kamu lakukan untuk memanfaatkan sampah.
Pada Pembelajaran ini ita akan Daur Ulang:
Kerajinan Dari Plastik Bekas
Merancang karya seni 3 dimensi dengan bahan plastik

Untuk mengolah sampah plastik menjadi benda-benda yang lebih berguna, yang pertama saya lakukan
bersama anak-anak adalah merancang karya seni 3 dimensi bahan plastik.

Untuk memberikan inspirasi kepada anak-anak saya mempresentasikan beberapa seni kerajinan dari
bahan plastik melalui video YouTube. Melalui video tersebut anak-anak dapat melihat bahwa sedotan
bekas minuman dapat disulap menjadi barang-barang yang lebih bermanfaat seperti pigura, bunga
plastik sebagai hiasan, wadah tisu, atau wadah alat tulis.

Dari situ kemudian anak-anak memilih atau merancang sendiri apa yang hendak mereka buat dari
bahan sedotan minuman tersebut.

Saya memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk berlatih terlebih dahulu di rumah. Selama
mereka berlatih di rumah mereka boleh belajar sendiri secara mandiri melalui video YouTube, berlatih
dan diajari oleh orang tua, atau dengan cara apapun untuk mempersiapkan praktikannya di sekolah.

Alat dan Bahan

Botol bekas, Gunting atau cutter, Penggaris, Sedotan bekas, Kacing baju, Double tape, Lem, Pita
hiasan.

Cara Membuat

1. Potonglah botol bekas dengan menggunakan gunting atau cutter.

2. Ukurlah tinggi botol.
3. Potonglah sedotan menggunakan gunting. Panjangnya sedotan sesuai dengan tinggi botol.
4. Tempelkan sedotan ke badan botol dengan menggunakan double tape. Tempelkan satu persatu
secara hati-hati dan rapi.
5. Tambahkan hiasan berupa kancing baju, tempelkan dengan lem.
6. Terakhir tambahkan hiasan di bagian bawah botol dengan menggunakan pita hiasan.

7. Tempat pensil dari botol bekas pun sudah selesai dibuat.

 RANGKUMAN

1. Sampah plastik terus bertambah setiap hari sehingga semakin lama

memenuhi lingkungan dan mencemarinya
2. Sampah plastik merupakan sampah yang tidak dapat diuraikan atau
dimusnahkan secara alamiah sehingga secara langsung memberikan dampak
lingkungan yang tidak baik
3. Cara untuk menyelesaikan masalah sampah plastik adalah sebagai berikut, -
mengurangi pemakaian plastik dalam kegiatan sehari- hari - menggunakan
bahan yang dapat dipakai berkali- kali - menggunakan bahan yang dapat
diuraikan secara alamiah - mendaur ulang sampah plastik dan mengolah
menjadi benda yang berdaya guna
4. Sampah plastik dapat diolah dan di daur ulang menjadi benda yang berguna
seperti vas bunga, wadah alat- alat tulis, akuarium atau hiasan
5. Contoh bahan limbah plastik yang dapat didaur ulang dan diolah menjadi
bahan yang berdaya guna adalah sedotan minuman, plastik bekas botol air
kemasan, dan sebagainya
6. Salah satu contoh karya kriya dari bahan limbah plastik adalah memanfaatkan
sedotan plastik untuk membuat rancangan bunga plastik. Adapun prosesnya
adalah (1) Mengumpulkan bahan sedotan plastik (2) Membersihkan bahan
sedotan plastik agar aman (3) Menggambar model bunga plastik (4)
Memotong bahan sedotan plastik sesuai rancangan gambar (5) Menyusun
potongan bahan plastik sesuai rancangan (6) Mengomposisikan
bahan dengan memilih ukuran dan warna yang diiinginkan
(7) Finishing karya
7. Teknik yang digunakan dalam membuat rancangan bunga plastik
dari sedotan plastik adalah memotong, mengikat, menempel
dan mengomposisikannya
8. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuat
rancangan bunga plastik dari sedotan plastik adalah –
Sampah plastik dan kertas - Gunting - Cutter – Lem
Kayu, Lem Kertas.
 Latihan Soal Materi Seni Rupa Kelas 4 SD Semester 1
Unit 2 Daur Ulang : Kerajinan dari Plastik

1. Sampah plastik sangat berpotensi memenuhi lingkungan dan menjadi sampah yang paling mencemari
di muka bumi. Hal ini dikarenakan ....
A. sampah plastik mudah terurai
B. sampah plastik sulit dan bahkan tidak dapat diuraikan secara alamiah
C. sampah plastik berasal dari bahan- bahan sehari- hari
D. sampah plastik dapat dimanfaatkan untuk di daur ulang
2. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk mengurangi sampah plastik adalah ....
A. mengurangi pemakaian plastik dalam kehidupan sehari- hari
B. menggunakan bahan yang dapat diuraikan secara alamiah
C. mendaur ulang sampah plastik dan mengolah menjadi benda yang berdaya guna
D. jawaban A, B dan C benar
3. Contoh barang atau benda yang merupakan hasil dari daur ulang sampah plastik adalah ....
A. tempat pensil
B. vas bunga
C. vas bunga dan tempat pensil
D. hiasan, vas bunga dan tempat pensil
4. Untuk membuat rancangan bunga plastik, maka bahan limbah plastik yang dibutuhkan adalah ....
A. plastik bekas botol air kemasan
B. sedotan minuman
C. gelas plastik kemasan
D. keranjang plastik bekas
5. Pada saat pembuatan rancangan bunga plastik dengan memanfaatkan sedotan sebagai bahan
pembuatannya, pembersihan sedotan dilakukan agar ....
A. warnanya tetap menyala
B. bersih dan aman
C. awet dan tahan lama
D. mudah diproses
6. Langkah yang dilakukan setelah bahan sedotan plastik diperoleh dan dibersihkan adalah ....
A. memotong bahan sedotan plastik
B. menyusun bahan plastik
C. menggambar model bunga plastik
D. mengkomposisikan warna dari sedotan
7. Agar model bunga plastik terlihat menarik, maka langkah yang dilakukan adalah ....
A. mewarnai model bunga plastik
B. mengomposisikan bahan dengan memilih ukuran dan warna yang diinginkan
C. melapisi model bunga plastik
D. menempel model bunga plastik sesuai keinginan
8. Di bawah ini teknik- teknik yang digunakan dalam membuat rancangan bunga plastik, kecuali ....
A. memotong, mengikat
B. memotong, mengikat, menempel
C. memotong, mengikat, menempel, mengkomposisikan
D. memotong, mengikat, menempel, mengkomposisikan, melengkapi
9. Komposisi bahan sesuai ukuran dan warna sangat penting dalam membuat model bunga plastik
karena ....
A. tercipta model bunga plastik yang berwarna warni
B. ukuran sesuai dengan yang kita inginkan
C. model bunga plastik menjadi awet
D. model bunga plastik dapat dipajang dimana saja
10. Bahan yang digunakan untuk merekatkan dalam membuat rancangan model bunga plastik adalah ....
A. lem kayu
B. lem kertas
C. lem kayu dan kertas
D. lem tembak
 DAFTAR PUSTAKA

https://www.rifanfajrin.com/2022/08/bab-2-daur-ulang-
kerajinan-dari-plastik.html

https://www.rifanfajrin.com/2022/08/daur-ulang-kerajinan-
dari-plastik-bekas.html

https://bobo.grid.id/read/083008472/cari-jawaban-kelas-4-
sd-tema-2-kegiatan-yang-bisa-dilakukan-untuk-
memanfaatkan-sampah?page=all

https://www.ahzaa.net/2022/07/rangkuman-dan-latihan-
soal-materi-seni_51.html