RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

Sekolah : SMPN 1 Sambaliung Kelas/Semester : VIII /II

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Tahun Pelajaran : 2021/2022
Materi : Teks ulasan Alokasi Waktu : 2x Pertemuan

TUJUAN PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita dan Menyimpulkan isi dari berita (membanggakan dan memotivasi)
yang dibaca dan didengar dengan tepat
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pendahuluan 1. Ucapan salam, sapa, doa dan presensi
2. Menyampaikan tujuan pembelajaran pertemuan
3. Apersepsi teks berita dengan menghubungkan pengetahuan, pengalaman
lama dan pengetahaun, pengalaman baru dengan tujuan untuk memudahkan
siswa memahami materi yang akan diajarkan melalui media Zoom, WA dan
Googleclassroom.
4. Peserta didik terbagi dalam 8 kelompok dengan model pembelajaran Inkuiri
Kegiatan Inti
1. Peserta didik membaca teks atau mengamati tayangan video tentang teks
eksplanasi melalui media Zoom yang dijelaskan guru.
2. Peserta didik mencatat informasi yang terdapat dalam proses belajar lewat
Pertemuan pertama aplikasi Zoom tersebut.
3. Peserta didik menjawab pertanyaan terkait dengan penjelasan materi ciri-ciri
dan penjelasan Kembali teks ulasan.
4. Refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan
perbaikan.
1. Peserta didik melakukan diskusi interaktif ( melalui Zoom, WA/google
classroom/dll) untuk menelaah isi, struktur, dan kaidah serta menulis teks
Pertemuan kedua ulasan.
2. Peserta didik berdiskusi untuk menelaah isi, struktur dan kaidah teks ulasan.
3. Peserta didik menyusun teks ulasan secara individu.
4. Peserta didik melaporkan hasil penyusunan teks ulasan.
5. Refleksi guru untuk mengetahui ketercapaian proses pembelajaran dan
perbaikan.
Penutup 1. Peseta didik merefleksi kegiatan pembelajaran
2. Peserta didik memperoleh informasi kegiatan pembelajaran yang akan
dilakukan pada pertemuan berikutnya
3. Guru meminta peserta didik agar terus menjaga kesehatan, semangat belajar
di rumah dan tetap di rumah saja
4. Doa
PENILAIAN
Sikap Pengetahuan Keterampilan
(Dilakukan dalam Lembar kerja peserta didik dalam Soal dalam bentuk esai, mengukur
pengamatan) bentuk pilihan ganda kemampuan peserta didik dalam
1. Bersyukur terhadap apa (Googleform/Classroom) soal menyimpulkan isi berita.
yang ada di lingkungan terkait dengan kemampuan
sekitar. mengidentifikasi teks berita
2. Kerjasama dalam
mengamati teks berita.
3. Tanggung jawab dalam
menyelesaikan tugas.

Sambaliung,18 Februari 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Kustino, S.Pd. Abdul Rachman, S.Pd.

NIP 19651117 198803 1 010 NIP-