Halaman 120

Paragraf ke-1: Kesadaran rakyat Indonesia membayar pajak masih sangat rendah.
Paragraf ke-2: Tiga sumber pembiayaan negara
Paragraf ke-3: Potensi kemandirian indonesia sangat tinggi tetapi tax ratio cukup rendah dan target pajak tidak
tercapai.
Paragraf ke-4: Masyarakat yang kontraprestasi pajak.
Paragraf ke-5: Warga-warga negara yang tidak membela negaranya.
Paragraf ke-6: Alasan wajib pajak
Pokok pikiran paragraf adalah pikiran utama yang menjadi inti dari suatu paragraf. Pokok pikiran paragraf harus
dirinci atau dijelaskan dengan pikiran-pikiran penjelas.

Halaman 123-124

1. Apa pendapat penulis terhadap topik ini?

Jawab: Pendapat penulis terhadap topik ini adalah masalah obesitas dan kesehatan yang dialami oleh anak-anak dapat
diatasi dengan melakukan olahraga.
2. Apa kata atau frasa yang digunakan penulis untuk mengatakan pandangannya?
Jawab: Kata atau frasa yang digunakan penulis adalah semakin gemuk, semakin diperburuk, bermain olahraga, sehat,
pertumbuhan fisik, video game, bekerja sama, dan sangat menyenangkan.
3. Teks eksposisi di atas belum memiliki judul. Judul apa kira-kira yang paling sesuai?
Jawab: Judul untuk teks eksposisi di atas yang paling sesuai adalah "Pentingnya dan Manfaat Olahraga bagi Kesehatan
Anak-Anak."
4. Pada bagian pendahuluan, penulis menggunakan kata 'kita'. Mengapa penulis melakukan ini?
Jawab: Penulis melakukan itu karena penulis mengajak kita semua, pembacanya yang tidak hanya seorang saja untuk
mengatasi gaya hidup anak-anak yang tidak sehat.
5. Bagaimana penulis menyusun gagasannya dan alasannya?
Jawab: Penulis menyusun gagasannya dengan menyusun kerangka teks eksposisi terlebih dahulu, penulis juga menulis
sesuai dengan struktur teks eksposisi, serta dilengkapi dengan bukti ilmiah dan menggunakan bahasa yang sopan dan
santun.
6. Eksposisi menggunakan kata emotif agar memberi dampak bagi pembaca. Beberapa kata emotif yang digunakan
dalam teks di atas adalah menyenangkan, pertemanan, kerja sama. Coba temukan kata emotif lainnya yang ada dalam
teks.
Jawab: Kata emotif lainnya yang ada dalam teks adalah bersyukur, mengeluh, bosan, kerja sama, bersenang-senang,
menyedihkan, menyenangkan, dan suntuk.
7. Eksposisi menggunakan kata-kata untuk meyakinkan pembaca (persuasi) agar setuju dengan pandangan penulis.
Beberapa kata persuatif yang digunakan dalam teks adalah sangat baik, memerlukan, harus. Coba temukan kata
lainnya.
Jawab: Kata persuatif yang digunakan dalam teks itu adalah cara terbaik, sangat baik, sebaiknya, harus, dan jauh lebih
baik daripada.
8. Eksposisi menggunakan kata-kata tertentu yang menghubungkan gagasan dalam paragraf dan menghubungkan
antar paragraf. Beberapa kata hubung yang digunakan dalam teks adalah juga, selain itu, dan. Temukan kata lainnya.
Jawab: Kata penghubung lainnya yang di gunakan, yaitu bahwa, atau dan dari pada.
9. Eksposisi menggunakan kata-kata topik dalam keseluruhan teks. Kata-kata topik ini berkaitan dengan judul atau inti
persoalan. Dalam teks ini dapat berupa kata-kata tentang anak-anak dan olahraga. Dapatkah kamu temukan beberapa
contoh kata-kata topik ini dalam teks?
Jawab: Kata topik yang di temukan, di antaranya: olahraga, kuat, bugar, sehat, pertumbuhan fisik, gerak, video game,
sepak bola, futsal, bulu tangkis, voli, senam, bola basket, televisi.
10. Apa tujuan simpulan dalam eksposisi?
Jawab: Tujuan simpulan dalam teks eksposisi adalah untuk memberikan informasi tentang pendapat dari sudut
pandang penulis kepada pembaca.
11. Apa alasan dalam isi eksposisi yang dirujuk dalam simpulan?
Jawab: Alasannya yaitu untuk menjelaskan informasi tertentu guna dapat menambah ilmu pengetahuan pembaca,
sehingga dengan membaca teks ini maka pembaca akan mendapatkan pengetahuan secara rinci dari suatu hal atau
kejadian.
Halaman 120
Kegiatan 2:
Tentukan pokok pikiran paragraf dalam tulisan tentang pajak.
Paragraf ke-1
Kesadaran rakyat Indonesia untuk membayar pajak masih sangat rendah sampai saat ini
Negara akan mandiri jika rakyatnya sadar dan taat membayar pajak
Paragraf ke-3
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 120 121:
Tax ratio Indonesia di tahun 2014 cukup rendah dan target pajak tidak tercapai. Hal ini dikarenakan pelaksaan wajib
pajak tidak patuh
Paragraf ke-4
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 120 121:
Kelompok kontraprestasi pajak menambah parah kondisi pajak Indonesia
Paragraf ke-5
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 120 121:
Ada orang yang tidak mau membayar pajak karena khawatir adanya korupsi
Paragraf ke-6
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 120 121:
Wajib pajak yang taat membayar pajak adalah pahlawan bangsa
B. Menyimpulkan Isi Teks Diskusi
Kegiatan 1: Membandingkan dan Menyimpulkan
Teks 1
Paragraf ke-1: Cara mengatasi anak-anak yang bertambah gemuk
Paragraf ke-2: Cara mengatasi kegemukan pada anak dengan melakukan kegiatan olahraga, baik olahraga tradisional
ataupun olahraga umum
Paragraf ke-3: Melalui kegiatan olahraga, anak dapat membuat tim dan memperbanyak relasi pertemanan
Paragraf ke-4: Olahraga dapat memperbanyak teman baru/ relasi pertemanan, menjaga kebugaran, dan kesehatan, dan
belajar bekerja sama dengan lainnya
Paragraf ke-5: Olahraga sangat menyenangkan
Teks 2
Paragraf ke-1: Kesadaran rakyat Indonesia untuk membayar pajak masih sangat rendah
Paragraf ke-2: Tiga sumber pembiayaan negara
Paragraf ke-3: Potensi kemandirian Indonesia sangat tinggi tetapi pada tax ratio cukup rendah dan target pajak tidak
tercapai
Paragraf ke-4: Masyarakat yang kontraprestasi terkait pajak
Paragraf ke-5: Warga negara yang tidak membela negaranya
Paragraf ke-6: Alasan wajib pajak
(Untuk menyelesaikannya diperlukan untuk melakukan identifikasi pokok pikiran di setiap paragraf)
Kegiatan menyimpulkan isi tulisan diawali dengan identifi kasi pokok pikiran setiap paragraf.
1. Apakah persamaan kedua tulisan itu?
Sama-sama tentang masalah. Teks pertama membahas anak-anak yang bertambah gemuk, sementara tulisan kedua
membahas terkait pajak
2. Adakah perbedaan antara kedua tulisan tersebut?
Perbedaan pada penyampalan data
3. Di manakah perbedaannya?
Teks pertama tidak mencantumkan data jelas. berbeda pada penggunaan data dalam bentuk angka di teks kedua
4. Manakah yang termasuk teks diskusi?
Kedua teks tersebut sama-sama termasuk teks diskusi

Halaman 127

1. Selain judul di atas, coba buat judul lain yang lebih menarik menurutmu!

Jawaban:
Judul lain yang menarik menurut saya :
1) Daur Ulang Sampah untuk Menyelamatkan Lingkungan Hidup
2) Pemilahan dan Daur Ulang Sampah Bukti Peduli Lingkungan Hidup
3) Kesadaran Masyarakat dalam Pengelolaan Sampah, Berdampak Positif bagi Lingkungan Hidup
2. Apa tujuan pendahuluan dalam teks diskusi ini?
Jawaban:
Untuk membuka topik diskusi yakni tentang kepedulian terhadap lingkungan, dan menarik minat pembaca dengan
kalimat pertanyaan “Namun ternyata tidak mudah untuk peduli terhadap lingkungan atau bergaya hidup “hijau”-atau
sebenarnya mudah?”
3. Apakah menurutmu pendahuluan ini sudah efektif? Jelaskan mengapa!
Menurut saya, pendahuluan dalam teks diskusi tersebut sudah efektif, karena terdapat pembatasan topik yang akan
dibiracakan yakni mengenai dua sudut pandang yang berbeda terhadap aksi kepedulian lingkungan.
4. Tahukah kamu mengapa kata hijau ditulis dalam tanda kutip “hijau”?
Jawaban:
Kata “hijau” ditulis dalam tanda kutip karena bukan makna yang sebenarnya.
Kata “hijau” dalam tanda kutip merupakan representasi dari perilaku yang mencerminkan kesadaran akan pentingnya
menjaga lingkungan hidup.
Kesadaran tersebut diimplementasikan dalam upaya atau aksi nyata yang berdampak langsung bagi lingkungan hidup.
5. Bagaimana teks diskusi ini disusun?
Jawaban:
Teks diskusi dengan judul “Daur Ulang untuk Gaya Hidup Hijau” disusun dengan format sebagai berikut :

1) Pendahuluan
2) Gagasan utama
3) Bukti dan alasan pendukung dari beberapa sudut pandang
4) Simpulan
6. Bagaimana teks beralih dari satu sudut pandang ke sudut pandang yang lain?
Jawaban:
Peralihan sudut pandang dalam teks tersebut diawali dengan konjungsi atau kata hubung, dan menuliskan paragraf
yang berhubungan satu sama lain, sehingga antar gagasan satu dengan lainnya tetap terhubung.
7. Bagaimana simpulan berkaitan dengan bagian teks lainnya (isi dan pendahuluan)?
Jawaban:
Simpulan dalam teks tersebut berkaitan dengan bagian teks lainnya, karena menegaskan kembali sudut pandang yang
paling relevan, yakni yang berkaitan dengan upaya melindungi lingkungan hidup.
8. Apa bagian paling efektif dari simpulan? Mengapa?
Jawaban:
Bagian paling efektif dari simpulan adalah kalimat pertamanya yang merupakan jawaban dari pendahuluan.
Selain itu, simpulan secara keseluruhan berisi penegasan kembali akan pentingnya daur ulang sampah demi
kebermanfaatan terhadap lingkungan hidup di masa yang akan datang.

9. Diskusi menggunakan kata-kata untuk meyakinkan pembaca agar setuju dengan pandangan mereka. Beberapa kata
persuasif yang digunakan dalam teks ini adalah tidak mudah, berpikiran sempit. Coba temukan yang lainnya!

Jawaban:

1) Diingatkan
2) Lebih mudah
3) Selalu peduli
4) Memudahkan
5) Menginspirasi
6) Tidak berpikir
7) Sangat salah
8) Bonus
9) Lebih efisien
10) Tidaklah sulit
11) Sangat masuk akal
12) Paling baik
10. Diskusi menggunakan kata-kata untuk menghubungkan gagasan dalam satu paragraf dan hubungan gagasan antar-
paragraf. Beberapa kata hubung yang digunakan dalam teks adalah namun, ditambahkan, pada saat yang sama.
Dapatkah kamu temukan yang lainnya?
Jawaban:
1) Bahkan
2) Pada setiap kesempatan
3) Namun di pihak lain
11. Pungtuasi (tanda baca) sangat penting dalam setiap jenis tulisan. Apa perbedaan jenis pungtuasi yang digunakan
dalam teks ini? Tuliskan kembali contoh setiap jenis itu!
Jawaban:
1) Tanda tanya dipakai pada akhir kalimat tanya.
2) Tanda titik dipakai pada akhir kalimat.
3) Tanda koma dipakai sebelum kata penghubung, memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimatnya, dan
merinci unsur-unsur di dalam kalimat.
4) Tanda titik koma penggati kata penghubung untuk memisahkan kalimat setara yang satu dari kalimat setara yang
lain di dalam kalimat majemuk.
12. Apakah teks diskusi ini efektif? Jelaskan mengapa!
Jawaban:
Teks diskusi tersebut efektif, karena sudah menyajikan gagasan utama dan gagasan utama sudut pandang lain beserta
bukti dan alasan pendukung masing-masing gagasan dengan porsi yang seimbang.
13. Kata-kata yang perlu dicermati (cari maknanya dalam kamus, kamus istilah bidang ilmu, atau ensiklopedia) adalah
gaya hidup hijau, daur ulang, limbah B3, organik, nonorganik, kampung wisata, bonus.
Jawaban:

1) Gaya hidup hijau : gaya hidup yang ramah lingkungan

2) Daur ulang : pemrosesan kembali bahan yang pernah dipakai
3) Limbah B3 : zat, energi, komponen lain yang karena sifat, konsentrasi, dan jumlahnya baik secara langsung atau
tidak langsung dapat mencemari, merusak, dan membahayakan lingkungan hidup, kesehatan, kelangsungan hidup
manusia dan makhluk hidup lainnya.
4) Organik : berhubungan dengan organisme hidup
5) Nonorganik : mengenani sesuatu selain manusia, tumbuhan, dan hewan, atau sesuatu yang tidaj hidup
6) Kampung wisata : sebuah bentuk integrasi antara atraksi, akomodasi, dan fasilitas pendukung lainnya yang
disajikan dalam suatu struktur kehidupan masyarakat di mana terdapat sekelompok wisatawan yang dapat tinggal atau
berdekatan dengan lingkungan tradisional untuk belajar mengenai kehidupan masyarakatnya.
7) Bonus : upah tambahan di luar gaji pokok, upah sebagai hadiah atau perangsang

Soal Buku Paket Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 130 131 Kegiatan 6 Pertanyaan Telaah Teks Kesadaran
Membayar Pajak

1. Dapatkah kamu memilih judul lain yang lebih menarik dan lebih meyakinkan menurutmu?

2. Apa tujuan pendahuluan dalam teks diskusi ini?

3. Apakah menurutmu pendahuluan ini sudah efektif? Jelaskan mengapa!

4. Bagaimana teks diskusi ini disusun?

5. Bagaimana teks beralih dari sudut pandang pro ke sudut pandang yang kontra?

6. Bagaimana simpulan berkaitan dengan bagian teks lainnya (isi dan pendahuluan)?

7. Apa bagian paling efektif dari simpulan? Mengapa?

8. Diskusi menggunakan kata-kata untuk meyakinkan pembaca agar setuju dengan pandangan mereka. Beberapa kata
persuasif yang digunakan dalam teks ini adalah kemandirian, penikmat pajak. Coba, temukan yang lainnya!

9. Diskusi menggunakan kata-kata untuk menghubungkan gagasan dalam satu paragraf dan hubungan gagasan
antarparagraf. Beberapa kata hubung yang digunakan dalam teks adalah sementar a, sayangnya. Dapatkah kamu
temukan yang lainnya?

10. Pungtuasi (tanda baca) dan ejaan sangat penting dalam setiap jenis tulisan. Apakah cara penulisan ejaan dan
pungtuasi yang digunakan dalam teks ini sudah tepat?

11. Apakah teks diskusi ini efektif menggugah pembaca? Jelaskan mengapa!
12. Kata-kata yang perlu dicermati (cari maknanya dalam kamus, kamus istilah bidang ilmu, atau ensiklopedia) adalah
penerimaan negara, wajib pajak, patuh pajak, penikmat pajak, rasio pajak (tax ratio), sumber day a alam, fasilitas
umum, patriot bangsa.

1. Dapatkah kamu memilih judul lain yang lebih menarik dan lebih meyakinkan menurutmu?

Jawaban: Ya, saya dapat memilih judul lain yang lebih menarik yaitu “Ayo Mandiri Membayar Pajak” atau
“Pembayar Pajak adalah Patriot Bangsa.”

2. Apa tujuan pendahuluan dalam teks diskusi ini?

Jawaban: untuk mengemukakan latar belakang topik dan memberikan gambaran tentang kesadaran rakyat Indonesia
akan membayar pajak masih sangat rendah.

3. Apakah menurutmu pendahuluan ini sudah efektif? Jelaskan mengapa!

Jawaban: pendahuluan ini sudah cukup efektif karena secara tidak langsung memberikan informasi pentingnya
membayar pajak bagi rakyat Indonesia daripada behutang kepada negara asing.

4. Bagaimana teks diskusi ini disusun?

Jawaban: teks diskusi ini disusun dengan urutan : pendahuluan, gagasan utama, alasan pendukung, dan simpulan.

5. Bagaimana teks beralih dari sudut pandang pro ke sudut pandang yang kontra?

Jawaban: dengan perbandingan kebaikan atau kelebihan yang dianggap berlaku pada sudut pandang pro dianggap
tidak berlaku jika ditinjau dari sudut pandang kontra.

Hal ini kemudian dapat dipertegas dangan memberikan contoh-contoh yang mendukung pertanyaan dari sudut
pandang kontra.

6. Bagaimana simpulan berkaitan dengan bagian teks lainnya (isi dan pendahuluan)?

Jawaban: simpulan berkaitan dengan bagian teks lainnya karena terdapat kata kunci pada judul dan mengevaluasi
argument yang paling efektif.
7. Apa bagian paling efektif dari simpulan? Mengapa?

Jawaban: bagian yang paling efektif dari simpulan adalah menyajikan argument dengan baik yang membuat pembaca
dapat memahami isi teks.

8. Diskusi menggunakan kata-kata untuk meyakinkan pembaca agar setuju dengan pandangan mereka. Beberpa kata
persuasif yang digunakan dalam teks ini adalah kemandirian, penikmat pajak, coba temukan yang lainnya!

Jawaban: mebayar pajak, berhutang, membela negara.

9. Diskusi menggunakan kata-kata untuk menghubungkan gagasan dalam satu paragraf dan hungan gagasan
antaparagraf. Beberpa kata hubung yang digunakan dalam teks adalah sementara, sayangnya. Dapatkah kamu temukan
yang lainnya?

Jawaban: serta dilain pihak, padahal, sebelumnya.

10. Pungtuasi (tanda baca) dan ejaan sangat penting dalam setiap jenis tulisan. Apakah cara penulisan ejaan dan
pungtuasi yang digunakan dalam teks ini sudah tepat?

Jawaban: sudah tepat

11. Apakah teks diskusi ini efektif menggugah pembaca? Jelaskan mengapa!
Jawaban: efektif. Dipendahuluan teks tersebut menyajikan pentingnya membayar pajak, kemudian menjelaskan terkait
resiko dan bahayanya jik wajib pajak tidak membayar pajak.

Negara dapat menjadi penghutang dan membahayakan ekonomi, dan teks tersebut juga diakhiri dengan ajakan untuk
membayar pajak.

12. Kata-kata yang perlu dicermati (cari maknanya dalam kamu, kamus istilah bidang ilmu, atau ensiklopedia) adalah
penerima negara, wajib pajak, patuh pajak, penikmat pajak, rasio pajak (tax ratio), sumber daya alam, fasilitas umum,
patriot bangsa.

Jawaban: penerimaan negara : jumlah pendapatan suatau negara yang berasal dari penerimaan negara pajak,
penerimaan negara bukan pajak.

Wajib pajak : orang pribadi, pemotongan pajak, pemungutan pajak.

Patuh pajak : menjalankan kewajiban diri terkait pajak.
Penikmat pajak : masyarakat negara, baik wajib pajak maupun bukan wajib pajak yang menikmati pembangaun yang
dibiayai oleh pajak.
Rasio pajak (tax ratio) : penbandingan antara jumlah wajib pajak dengan angkatan kerja di suatu negara.
Sumber daya alam : seluruh benda yang berasal dari alam sebuah nergara yang memiliki nilai ekonomis.
Fasilitas umum : fasilitas yang boleh digunakan untuk umum.
Patriot bangsa : pahlawan yang memperjuangkan bangsa dan negara.

Soal Buku Paket Bahasa Indonesia Kelas 9 halaman 135 136 Kegiatan 8 Latihan Paragraf yang Kohesif dan
Koheren

Agar kalian lebih mengenal berbagai paragraf yang kohesif dan koheren, kerjakanlah latihan berikut dengan saksama.

Bacalah teks berikut selama 50 detik. Kemudian urutkan menjadi urutan paragraf yang logis: 1-2-3, 3-2-1, 1-3-2, 2-3-
1, atau 2-1-3?

Jawaban: 2 – 1 – 3

2. Bulu yang tumbuh bisa membanggakan pemiliknya kalau tumbuh lebat di tempat yang tepat. Namun, kalau muncul
di tempat tak lazim dan lebat, justru bisa berakibat sebaliknya. Hirsutisme salah satunya. Hirsutisme adalah gangguan
yang diderita seseorang yang kelebihan hormon sehingga bulu tumbuh berlebihan. Untuk mengobatinya, perlu operasi
dan terapi khusus. Gangguan hirsutisme ini bertingkat-tingkat sampai ada orang yang hampir seluruh tubuhnya
ditumbuhi bulu lebat sampai bagian anusnya.

3. "Ada hirsutisme yang disebabkan oleh faktor idiopatik atau penyebab tidak diketahui secara medis. Namun,
penyebab umumnya adalah faktor genetik, gangguan adrenalin, sindrom ovarium, dan pengaruh obat-obatan,"jelas dr.
Maria B. Djatmoko, Sp.KK. dari RS Metropolitan Medical Center (MMC), Jakarta. Hirsutisme karena faktor idiopatik
timbul di masa pubertas, dan biasanya diderita seumur hidup. Kalau ditelusuri, dari garis keturunannya pernah ada
yang menderita hirsutisme. Sedangkan hirsutisme karena faktor genetik dipengaruhi oleh faktor ras. Ada pula faktor
lain penyebab timbulnya hirsutisme, yakni efek sampingan obat-obatan yang mengandung anabolic steroid,
progestogen, dan antikonvulsan, di kelenjar adrenal. Anabolic steroid, misalnya, merupakan salah satu materi obat
sintetis yang banyak disalahgunakan oleh atlet binaraga untuk mendongkrak prestasi.

1. Orang Mediterania yang pindah ke Jepang, misalnya, akan dianggap aneh, karena sekujur tubuh mereka ditumbuhi
bulu lebat, terutama di tangan dan kaki. Sebaliknya, orang Jepang dipandang aneh oleh masyarakat Mediterania,
karena tubuh 1 orang dari Negeri Sakura itu jarang ditumbuhi bulu. Lalu, bagaimana yang normal? Pada wanita
normal, 75% testosteron dalam plasma darah diproduksi oleh kelenjar adrenal. Namun, pada wanita penderita
hirsutisme ditemukan sedikit kenaikan testosteron dalam plasma, yang dihasilkan di ovarium.