JUDUL
TIM DOSEN
Yeni Rahmawati Es, M.Pd./Pendidikan Matematika/0229098803
Refai, M.Pd./Pen.B.inggris/0205047503
TIM MAHASISWA
Nama/Prodi/NPM
Muhammad Tryas Athar/Bimbingan Konseling/20130069
M.Hasan Yahya/Pendidikan Sejarah/20220020
Nurul Nindriyani/Pendidikan B.Inggris/20340015
Selpia Mustika/Bimbingan Konseling/20130006
JULI 2023
HALAMAN PERSETUJUAN
i
a. LPPM UM Metro : Rp -
b. Sumber lain/PDPM : Rp 100.00
Mitra Menyetujui,
Ketua LPPM UM Metro
ii
HALAMAN PENGESAHAN PENGABDIAN
1. Judul OPR Pengabdian : Meningkatkan Semangat Anaka-Anak Tpa
Dalam Belajar Mengaji Dan Bidang
Keagamaan
2. Nama Mitra Program OPR : TPA Raudhatul Ulum
3. Ketua Tim Pengusul :
a. Nama/Sinta Score : Yeni Rahmawati ES, M.Pd.
b. NIDN/ Bidang Keahlian : 0229098803/Pendidikan Matematika
c. Jabatan/Golongan : Penata Muda TK 1/III C
d. Program Studi : Pendidikan Matematika
e. Perguruan Tinggi : Universitas Muhammadiyah Metro
4. Anggota Tim Pengusul :
a. Nama Anggota/Sinta Score : Refai,M.Pd
b. NIDN/bidang keahlian : 0205047503/Pendidikan B. Inggris
c. Program Studi : Pendidikan Bahasa Inggris
5. Jumlah mahasiswa yang terlibat :
a. Nama mahasiswa 1/NPM : Muhammad Tryas Athar 20130069
b. Program studi : Bimbingan Konseling
c. Nama mahasiswa 2/NPM : M. Hasan Yahya 20220020
d. Program studi : Pendidikan Sejarah
e. Nama mahasiswa 3/NPM : Nurul Nindriyani 20340015
f. Program studi : Pendidikan B. Inggris
g. Nama mahasiswa 4/NPM : Selpia Mustika 20130006
h. Program studi : Bimbingan Konseling
6. Mitra Pengabdian :
a. Nama mitra : TPA Raudhatul Ulum
b. Nama Ketua Mitra/PJ : Tanyizul Maksum
c. Wilayah Mitra (Desa) : Metro Barat/Mulyosari
d. Kabupaten/Kota/Propinsi : Kota Metro
e. Jarak PT ke lokasi mitra (Km) : 2 KM.
: Jalan KH. Ahmad Dahlan No. 1, Metro, Ind
f. Alamat Mitra/Telp/Faks/surel
onesia, Lampung
7. Luaran yang dihasilkan : Laporan, Publikasi Jurnal, Media Massa,
Video Kegiatan
8. Jangka waktu Pelaksanaan : 2 Bulan
9. Biaya Total : Rp 100.000
iii
a. LPPM UM Metro : Rp -
b. Sumber lain/PDPM : Rp 100.000
Menyetujui,
Ketua LPPM UM Metro
Dr. Muhfahroyin,S.Pd.M.T.A
NIP. 197205231997021001
iv
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur saya haturkan kehadirat Allah SWT karena berkat
limpahan Rahmat hidayah, Laporan Akhir Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM) di desa Mulyosari, Metro Barat ini dapat diselesaikan tepat waktu.
Kami mengucapkan rasa terima kasih yang sebesarnya atas semua bantuan
yang telah diberikan, baik secara langsung maupun tidak langsung selama
penyusunan laporan akhir ini.
Secara khusus rasa terima kasih kami sampaikan kepada :
1. Selaku Kepala UPT PLP Universitas Muhammadiyah Metro.
2. Dosen Pembimbing Lapangan PLP dan PKM
3. Kepala desa Mulyosari, Metro Barat.
4. Kepala TPA Raudhatul Ulum
5. Orang tua yang selalu memberikan do’a dan dukungannya kepada kami,
sehingga Laporan ini dapat terselesaikan dengan tepat waktu.
6. Dan Rekan-rekan satu kelompok Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) di
desa Mulyosari, Metro Barat.
Kami menyadari bahwa laporan akhir Pengabdian Kepada Masyarakat
(PKM) ini jauh dari sempurna, baik dalam materi maupun penyajiaanya. Untuk
itu masukan serta saran yang membangun sangat diharapkan dalam
penyempurnaan laporan ini. Terakhir penulis berharap. Semoga laporan ini dapat
memberikan hal yang bermanfaat dan menambah wawasan bagi pembaca dan
khususnya bagi penulis juga.
v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.......................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN.......................................................................
HALAMAN PENGESAHAN........................................................................
KATA PENGANTAR....................................................................................
DAFTAR ISI...................................................................................................
IDENTITAS DAN UARAIAN UMUM........................................................
HALAMAN DESKRIPSI...............................................................................
PENDAHULUAN...........................................................................................
SOLUSI PERMASALAHAN........................................................................
METODE PELAKSANAAN.........................................................................
HASIL..............................................................................................................
RENCANA TINDAK LANJUT....................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
vi
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
2. Tim Pelaksana
No Nama Jabatan Bidang Ke Instansi Alokasi Waktu
ahlian Asal (Jam/Minggu)
1. Nurul Nindri Ketua Pendidikan UM Metr 6 jam/Minggu
yani B. Inggris o
2. Selpia Musti Konsumsi/ Bimbingan UM Metr 6 jam/Minggu
ka Bendahara Konseling o
3. M. Hasan Ya Publikasi d Pendidikan UM Metr 6 jam/Minggu
hya an Humas Sejarah o
4. Muhammad Wakil Ketu Bimbingan UM Metr 6 jam/Minggu
Tryas Athar a Konseling o
3. Objek (khalayak sasaran) Pengabdian kepada Masyarakat:
: Anak-Anak TPA Raudhatul Ulum
4. Masa Pelaksanaan
Mulai : bulan: Juli tahun: 2023
Berakhir : bulan: September ./tahun: 2023
5. Biaya LPPM UM Metro: Rp 4.000.000, dana suber lain/Mitra: Rp -
6. Lokasi Pengabdian kepada Masyarakat:
:
7. Mitra yang terlibat (uraikan apa kontribusinya):
:- Mitra memfasilitasi tempat untuk mengajar ngaji
- Membantu mengkoordinasi anak-anak TPA untuk mengikuti kegiatan yang
dilaksanakan mahasiswa
8. Permasalahan yang ditemukan dan solusi yang ditawarkan:
:-Permasalahan yang ditemukan,
Solusi yang ditawarkan
9. Kontribusi mendasar pada khalayak sasaran (uraikan tidak lebih dari 50 kata
tekankan pada manfaat yang diperoleh)
: Guna untuk meningkatkan semangat anak-anak TPA Raudhatul Ulum dalam belajar
mengaji dan dalam bidang keagamaan kami mengajar mengaji dengan cara
memberikan games (Contoh: Tanya Jawab) tentang surat-surat pendek dan do’a
sehari-hari serta memberi Ice Breaking kepada anak-anak TPA agar kegiatan belajar
mengaji tidak membosankan serta membuat pojok baca di TPA Raudhatul Ulum.
10. Rencana luaran berupa jasa, sistem, produk/barang, paten, atau luaran lainnya yang
ditargetkan
:
vii
HALAMAN DESKRIPSI
PERAN MAHASISWA DALAM PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
Uraikan secara ringkas peran dan keterlibatan anda dalam kegiatan pengabdian kepada
masyarakat bersama dosen :
viii
Laporan Akhir Pengabdian kepada Masyarakat l
SKEMA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT LPPM
UM METRO
Petunjuk: Pengabdi hanya diperkenankan mengisi di tempat yang
telah disediakan sesuai dengan petunjuk pengisian dan tidak
diperkenankan melakukan modifikasi template atau penghapusan di
setiap bagian.
JUDUL
Meningkatkan Semangat Anak-Anak Tpa Dalam Belajar Mengaji Dan Bidang
Keagamaan
RINGKASAN
Program belajar mengajar bersama Anak-Anak TPA Rudhatul Ulum di Masjid
AS-SIRADJ kelurahan mulyosari 16 polos metro barat ini bertujuan untuk
meningkatkan semangat dalam belajar mengaji dan dalam bidang keagamaan
dengan sasaran atau objek dalam program ini tentunya adalah anak-anak usia 3
Tahun hingga Sekolah Dasar (SD) yang ada di lingkungan desa mulyosari.
Program ini dilaksanakan selama 2 bulan dan dilaksankan sebanyak 3 kali dalam
seminggu.
KATA KUNCI
Mulyosari 16 Polos, RT 01, RW 01, Meningkatkan Semangat Anak-
Anak Tpa Dalam Belajar Mengaji Dan Bidang Keagamaan
1
PENDAHULUAN
Menurut Penjelasan Riduwan, A. (2016) “Pengabdian Kepada Masyaraka
t” dalam PP No.30/1990 pasal 43 ayat 1 telah disebutkan dengan jelas bahwa peng
abdian kepada masyarakat dapat dilaksanakan oleh perguruan tinggi melalui lemb
aga pengabdian kepada masyarakat, pusat penelitian, jurusan, laboratorium, kelom
pok dan perorangan. Hal ini mungkin disebabkan oleh tidak adanya diskripsi job y
ang secara eksplisit menunjukkan tugas dan kewajiban untuk melaksanakan penga
bdian kepada masyarakat bagi unit-unit organisasi selain Lembaga Pengabdian Ke
pada Masyarakat sebagaimana disebutkan di atas, sehingga masing masing unit or
ganisasi itu hanya menjalankan tugas dan kewajibannya secara fungsional saja.
Pada dasarnya pendidikan tak akan pernah terlepas dari kehidupan manusi
a. Dalam bersosial, dalam memecahkan masalah, pengembangan dan belajar tentu
nya tak terlepas dari pendidikan dari berbagai jenjang yang terlewati dari proses y
ang panjang. Namun kini banyak penerapan pendidikan yang belum terlaksana de
ngan benar, seperti dalam bersosial, bermasyarakat, semangat belajar, dan prilaku
yang terlalu bebas. Hal itu tak terlepas dari globalisasi yang terjadi. Berkembangn
ya teknologi tentunya membawa berbagai dampak pada manusia dalam menjalani
kehidupan, di antara dampak positifnya dimana semua akses jadi lebih mudah, ter
dapat dampak negatif yang menjadi masalah dan tantangan yang harus dipecahkan
Kelurahan mulyosari16 polos RT 1 RW. 1 menjadi tempat riset, observasi, sekali
gus penerapan program kerja sebagai alternatif pemecah masalah yang ada.
Penelitian dilakukan dengan metode wawancara tidak terstruktur dan obser
vasi kepada ketua RW 01 kelurahan mulyosari16 polos ditempat. Dari hasil riset
yang ditemukan terhadap kondisi dan kegiatan di masyarakat terdapat beberapa ke
giatan masyarakat yang aktif, pasif bahkan ada yang sudah mati, seperti:
1. Kegiatan aktif
a. Pengajian ibu-ibu setiap hari rabu
b. Ibu-ibu Kelompok Wanita Tani (KWT)
c. Senam Ibu-ibu
d. KBM TPA Rudhatul Ulum
2. Kegiatan pasif
a. Karang Taruna
SOLUSI PERMASALAHAN
2
Bedasarkan uraian pendahuluan dan identifikasi masalah diatas, maka dapat dirum
uskan permasalahan pokok sesuai dengan topik kegiatan yang dipilih yaitu “teras
belajar” sebagai berikut:
1. Permasalahan kegiatan anggota TPA Rudhatul Ulum kurang aktif karena masi
h banyak yang keluar ruangan untuk beli jajan di jam belajar
2. Anak anak TPA cenderung malas mengaji jika ada kegiatan menghafal
3. Anak anak TPA Rudhatul Ulum masih banyak yang membaca tidak baik dan
benar
METODE PELAKSANAAN
Tahap persiapan diawali dengan melakukan survei langsung ke salah satu Tempat
Pendidikan Al-Qur'an (TPA) yang sebelumnya sudah diarahkan oleh RW
setempat di TPA Rudhatul Ulum yang berada di RW 01 RT 01 . Setelah survei
dilaksanakan kami menghubungi pihak TPA untuk meminta izin melakukan
kegiatan PKM dengan tema Meningkatkan Semangat Anak-Anak Tpa Dalam
Belajar Mengaji Dan Bidang Keagamaan . Setelah mendapat izin, kami memulai k
egiatan mengajar di TPA Rudhatul Ulum Kegiatan mengajar di TPA Rudhatul Ul
um sendiri diadakan setiap hari.
3
HASIL PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT:
Setelah pelaksanaan Peningkatan Literasi Al-Qur’an Di TPA Rudhatul Ulu
m Mulyosari 16polos selesai, kami melakukan evaluasi dengan membahas apa
saja kekurangan, menambah kegiatan yang sebaiknya kami lakukan di TPA, serta
membahas kehadiran kami selama pendampingan.
STATUS LUARAN:
STATUS LUARAN
Luaran yang diharapkan dari program ini adalah sebagai berikut:
1. Luaran Wajib
a. Ringkasan eksekutif yang berisi deskripsi program dan kegiatan, strategi pe
laksanaan kegiatan, hard skill mahasiswa yang dikembangkan, baik yang di
peroleh maupun hal-hal yang perlu diperbaiki.
b. Buku pelaksanaan program. Bisa di akses di link berikut:
PERAN MITRA:
Partisipasi mitra dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah:
a. Menyediakan tempat.
b. Mengkoordinasikan anak anak TPA Rudhatul Ulum Mulyosari16 polos
untuk dapat hadir pada kegiatan membaca Al-Qur’an.
c. Mendukung penuh kegiatan.
d. Memberikan informasi kepada orang tua yang memiliki anak-anak yang ma
sih bersekolah
e. Mengarahkan anak-anak untuk datang ke TPA Rudhatul Ulum Mulyosari1
6 polos
4
RENCANA TINDAK LANJUT PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Rencana tindak lanjut program ini adalah melakukan observasi terkait perkemban
gan belajar anak-anak di lingkungan RW.01,RT.01 di masjid Assiroj Mulyosari16
Polos RW 01,RT 01 dan penyaranan keberlanjutan alokasi masjid Assiroj Mulyos
ari 16 polos RW 01,RT 01 sebagai kegiatan Taman Belajar Anak-anak
DAFTAR PUSTAKA
1. Drs. Bambang Eko Siagiyanto.DKK. 2022. Buku Panduan PLP dan PKM T.
A. 2023/2024. Metro: UPT MICRO TEACHING DAN PPL-FKIP UM METR
O
2. Prasetya, I., Ulima, E. T., Jayanti, I. D., Pangestu, S. G., Anggraeni, R., & Arf
iah, S. (2019). Kegiatan Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Minat Belaja
r Siswa di Kelurahan Bolong Karanganyar. Buletin KKN Pendidikan, 1(1), 3
0-34.
GAMBARAN IPTEKS
Kegiatan 2
Kegiatan 1
Evaluasi Proses belajar sesuai alur yan
Ekseskusi tempat dan perlenga
g disiapkan
kapan belajar
5
LAMPIRAN
1. Biodata ketua peneliti dan pegabdi (ikuti format terlampir)
2. Biodata mahasiswa (ikuti format terlampir)
3. MOU/MOA (ikuti format KUI/fakultas terkait)
4. Artikel Ilmiah jika ada (ikuti format artikel jurnal sang surya ;
https://docs.google.com/document/d/1z71z7jD_YBjD34S1tE_XYWA1fmw2b
yOd/edit )
5. Publikasi Media massa (screen shot dan link)
6. Video kegiatan (secreen shot dan link)
6
Format Biodata Dosen Pengabdi/ketua/anggota
Biodata Dosen
A. IdentitasDiri
1 Nama Lengkap Yeni Rahmawati,M.Pd
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Matematika
4 NIP/NIDN 0229098803
5 Tempat dan Tanggal Lahir Sumbergede, 29 September 1988
6 Alamat E-mail yeni.heri.altaf@gmail.com
7 Nomor Telepon /HP 085729551183
B. Riwayat Pendidikan
Pendidikan Perguruan Tinggi GelarAkademik
Universitas Muhammadiy
Sarjana (S1) S.Pd
ah Metro
Universitas Negeri Yogya
Magister (S2) M.Pd
kart
S3 Doktor -
7
Attitude Mahasiswa
4 Pengembangan Media Pembelajaran I Yayasan/OPR 2021
nteraktif Berbasis Discovery Learning UMMetro
Disertai Nilai-Nilai Islam Di SMK Bhi
na Sosial Jatiagung
5 Pengembangan e-Modul Berbantu Liv Yayasan/OPR 2022
eworksheet pada Mata Kuliah Metode UMMetro
Numerik
6 Pengembangan Video Pembelajaran Yayasan/OPR 2023
Matematika Bagi Siswa Tunagrahita S UMMetro
DLB Negeri Metro
7
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalahbenar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidak sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata inisaya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan
dalam laporan PkM UM Metro.
Yeni Rahmawati,M.Pd
NIDN.0229098803
8
A. Identitas Diri
B. Riwayat Pendidikan
Penelitian
No Judul Penelitian Penyandang Tahun
Dana
1. Implementing jigsaw II strategy to improve mandiri 2022
the reading comprehension
9
2. USING AUTHENTIC LISTENING MATER mandiri 2018
IALS IN EFL CLASSROOM: STUDENTS’
PERCEPTIONS IN INDONESIAN CONTE
XT
4.
5.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan d
ipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpa
i ketidaksesuaian dengan kenyataaan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan OPR Pengabdian .
10
Biodata Mahasiswa
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Muhammad Tryas Athar
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Bimbingan dan Konseling
4 NIM 20130069
5 Tempat dan Tanggal Lahir Srimenanti,02-11-2001
6 E-mail athartryas20@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP 085769675001
11
FUN COMPETITION
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan d
apat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata d
ijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Dem
ikian biodata inisaya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dala
m laporan PkM UM Metro.
Metro, 22 September 2023
Nama Mahasiswa
12
Biodata Mahasiswa
D. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Selpia Mustika
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Bimbingan dan Konseling
4 NIM 20130006
5 Tempat dan Tanggal Lahir : Bukit Kemuning, 07 Juni 2002
6 E-mail : selpiamustika699@gmai.com
7 Nomor Telepon/HP : 0821179519537
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan d
apat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata d
ijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Dem
ikian biodata inisaya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dala
m laporan PkM UM Metro.
Metro, 22 September 2023
Nama Mahasiswa
Selpia Mustika
NPM. 20340006
13
Biodata Mahasiswa
G. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nurul Nindriyani
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
4 NIM 20340015
5 Tempat dan Tanggal Lahir : Tanjung Sari, 18 Januari 2002
6 E-mail : nindrianinurul@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP : 085809591906
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan da
pat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata diju
mpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikia
n biodata inisaya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dalam lap
oran PkM UM Metro.
Metro, 22 September 2023
Nama Mahasiswa
Nurul Nindriyani
NPM. 20340015
14
Biodata Mahasiswa
J. Identitas Diri
1 Nama Lengkap M. Hasan Yahya
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Program Studi Pendidikan Sejarah
4 NIM 20220020
5 Tempat dan Tanggal Lahir : Bandar Lampung, 24 Maret 2002
6 E-mail : hasanyahya398@gmail.com
7 Nomor Telepon/HP : 0857-8868-9848
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan d
apat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata d
ijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Dem
ikian biodata inisaya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi persyaratan dala
m laporan PkM UM Metro.
Metro, 22 September 2023
Nama Mahasiswa
M. Hasan Yahya
NPM. 20220020
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27