LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

UNSUR-UNSUR LINGKARAN

Satuan Pendidikan : SDS TUNAS HARAPAN BANGSA

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas / Semester : VI ( Enam ) / 1 ( Satu)
Materi Pokok : Unsur-Unsur Lingkaran

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca, mengamati power point , tanya jawab,
siswa mampu menentukan unsur-unsur lingkaran dengan
benar.
2. Setelah berdiskusi, siswa mampu menganalisis tiap-tiap
unsur lingkaran dengan benar.
3. Setelah berdiskusi , siswa mampu menemukan tiap-tiap
unsur lingkaran dengan benar.
4. Setelah berdiskusi siswa mampu mempresentasikan
unsur-unsur lingkaran, yaitu titik pusat, jari-jari,
diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring

KELOMPOK :
NAMA ANGGOTA KELOMPOK :
1.............................................................
2.............................................................
3.............................................................
4.............................................................
5.............................................................
6..............................................................
Petunjuk Belajar :

\
1. Baca dan pahami setiap instruksi yang terdapat pada
LKPD
2. Apabila terdapat materi yang kurang jelas
segeraditanyakan kepada guru.
3. Kerjakan setiap kegiatan individu dan
kelompok sesuai instruksi yang terdapat
pada LKPD
4. Tulislah hasil pekerjaan dengan rapi dan jelas
KEGIATAN KELOMPOK

Masalah:
Lingkaran-lingkaran berikut menunjukkan garis berbagai posisi.
Apakah makna dari garis atau daerah yang diarsir? Apakah hubungan
garis tersebut dengan unsur-unsurlingkaran?

Kegiatan 1. Amatilah gambar berikut dan tuliskan hasil pengamatan di tempat yang telah
disediakan!
Apakah bentuk di samping memiliki bentuk yang sama dengan
ban sepeda?

Berarti garis yang terdapat pada lingkaran disebut

. . . ..................................

bagian ban sepeda yang memiliki ukuran yang sama adalah...........

Berarti garis yang terdapat pada lingkaran disebut .........................

Jika Jari-jari dihubungkan maka panjangnya sekarang

menjadi dua kali jari-jari

Berarti panjang garis tersebut ................. kali jari-jari

yang membagi ................. bagian lingkaran. Dan garis tersebut

dinamakan Diameter lingkaran

Berikut adalah potongan gambar ..................................

Bentuknya ......................................
Gambar disampingdisebut Busur lingkaran yaitu yang
merupakan garis ............................. yang menghubungkan
dua ......................... sembarang pada lengkung tersebut

1. Apakah garis tersebut melewati titik Pusat?................................

2. Apakah garis tersebut membagi dua lingkaran ?.................

Gambar disamping disebut tali busur lingkaran yaitu garis

..................................... yang menghubungkan dua ...........................pada
lengkungan lingkaran dan tidak melewati ........................

Menurut anda, apakah ukuran kue ulang

tahun tersebutmerupakan setengah bagian?

Gambar disamping disebut Tembereng lingkaran

yaitu daerah yangdibatasi oleh ....................... dan
..........................

Gambar di samping disebut Luring lingkaran. Yaitu daerah

yang dibatasi oleh dua ......................... dan .........................
Kegiatan 2 : Silahakan lengkapai tabel berikut sebagai kesimpulan dari kegiatan 1

Kegiatan 3 : Gambarlah unsur-unsur lingkaran tersebut di kertas lipat yang telah

disediakan lalu tempel di depan kelas

Kegiatan 4 : Presentasikan diskusi kalian di depan kelas!

Kegiatan Individu

Kegiatan 1. Berikanlah label pada lingkaran sesuai dengan unsur-unsurnya

1.............................................................................

2............................................................................

3..............................................................................

4..............................................................................

5..............................................................................

6............................................................................

7..............................................................................
Kegiatan 2: Gambarlah lingkaran dengan diameter 10 cm beserta unsur-
unsurnya !
 KUNCI JAWABAN LKPD

Kegiatan Kelompok :

Kegiatan 1
1. Roda sepeda
2. Lingkaran
3. Ban. Jari-jari sepeda, hub
4. Hub
5. Iya
6. Titik pusat
7. Jari-jari sepeda
8. Jari-jari
9. 2 kali jari-jari, 2
10. Ban sepeda, setengah lingkaran
11. Garis lengkung, 2 titik
12. Tidak, tidak
13. Lurus, titik, titik pusat
14. Tidak
15. Busur dan tali busur
16. 2 jari-jari dan 1 busur

Kegiatan 2:

1. Titik pusat adalah titik yang terletak tepat di tengah-tengah lingkaran

2. Jari-jari adalah garis yang menghubungkan titik pusat dengan titik pada lingkaran
3. Diameter adalah garis lurus yang menghubungkan dua titik pada lingkaran dan
melalui titik pusat
4. Busur adalah garis lengkung yang terletak pada sisi lengkung lingkaran dan
menghubungkan dua titik sembarang di lengkung tersebut
5. Tali busur adalah garis lurus yang menghubungkan sisi lengkung lingkaran
6. Tembereng adalah daerah dalam lingkaran yang dibatasi oleh busur dan tali busur
7. Juring adalah daerah dalam lingkaran yang di batasi oleh dua jari-jari dan sebuah
busur.
Kegitan Individu :

1. Juring
2. Busur
3. Titik pusat
4. Tembereng
5. Apotema
6. Tali busur
7. Diameter

Gambar Lingkaran :