BORANG PELAPORAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6

NAMA SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN ULU YAM BHARU KOD SEKOLAH

ALAMAT SEKOLAH BATANG KALI, SELANGOR. NO TELEFON

POSKOD 44300

NAMA GURU AHMAD SAIFULNIZAM BIN AHMAD ZAKI TAHUN

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6 BRILLIANT KELAS

NO FAX
EMAIL

AL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman) Tajwid Hadis Aqidah Ibadah Sirah Adab Jawi
No Sijil Kelahiran/
Bil Nama Murid Jantina SK 1.1 Tahap Keseluruhan
No KP
(Ash SK 1.2 SK 1.3 SK 1.4 SK 1.5
TAHAP TAHAP TAHAP SK 1.6 SK 1.7 SK 1.8 TAHAP SK 2.1 TAHAP SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 TAHAP SK 4.1 SK 4.2 SK 4.3 TAHAP SK 5.1 SK 5.2 SK 5.3 TAHAP SK 6.1 SK 6.2 SK 6.3 SK 6.4 TAHAP SK.7.1 SK 7.2 TAHAP
Syarah (Ad Dhuha) (Ash Syarah ) (Ad Dhuha) (Al Ma'un)
)

1
AAKIF UKASYAH BIN MOHD RAZIF 110218160187 L 5
2
AEINDILAH KHADIJAH BINTI MOHD FARAEIN 110424140494 P 1 1

3
AHMAD NUR IMAN BIN HASBULLAH 110214100929 L 5 L 1
4
AMAL NADEEM BIN AHMAD ROZI 110406101723 L 6 P 2
5
AMIERA NUR AISYAH BINTI TALIB 110912100600 P 9 3
6
AQIL DANISH BIN MOHD JASMAN 110807100449 L 54 4
7
ARYZZ ADAM MIERZA BIN ABD RAHMAN 110301102105 L 5
8
DAMIA ARISSA BINTI ABDUL 'ALIM 110829140046 P 6
9
FATINI NUR QAYYIRAH BINTI MOHD FEROZ 110227100354 P
10
IMAN IRFAN BIN MUHAMMAD AEDI RIZWAN 110927101665 L
11
KHAULAH BALQIS BINTI MUHAMMAD NABIL 110302160032 P
12
MOHAMMAD AMIRUL DANISH BIN MUHAMMAD JAIDI 110402101275 L
13
MUHAMMAD AKHIL MUSYRIF BIN BADARUL HALIM 110118080059 L
14
MUHAMMAD ALIFF HAIKAL BIN MOHD RAZLAN 110607101797 L
15
MUHAMMAD FARISH BIN HENDRA 110204050489 L
16
MUHAMMAD HABIBULLAH BIN ABDUL RAHMAN 110611100447 L
17
MUHAMMAD HARITH AQEEF BIN MOHD HAFIZ 110505140023 L
18
MUHAMMAD ILYAS BIN SYAHROL FARID 110708101905 L
19 0 #DIV/0! 0 ###
MUHAMMAD NORFAHIM BIN ABDUL HALIM 110219100995 L
20
MUHAMMAD NORFAHMI BIN ABDUL HALIM 110219100987 L
21
MUHAMMAD ZAREEF RAYYAN BIN SUFFRI 110426140287 L
22
NUR AIRA ZULAIKHA BINTI SHAMSURI 111101100898 P
23
NUR AUNI DAFINAH BINTI MUHAMMAD HAIZAL 110911140272 P
24
NUR FARHANA BINTI RAHIM 110218140290 P
25
NUR KHAIRSARA SOLEHA BINTI MUHAMMAD HANAFIAH 110124030138 P
26
NUR QALEESYA UMAIRAH BINTI MOHD ARIF 111121101900 P
27
NUR ZAHIRAH DAMIA BINTI MOHD RAFIDI 110131100560 P
28
NURFARIEZA ARISHA BINTI MOHD HAIRI 110326140060 P
29
NURFATIHAH BAHIAH BINTI ZULKIFLI 110302030318 P
30
NURUL HUMAIRAH BINTI MOHD SAIFUL 110424100062 P
31
NURUL NAJWA NUWAIRAH BINTI RIZAUDEN 110731060208 P
32
NURZINNIRAH BINTI IZHARIZAL 110807070438 P
33
NURZULFAH LUTFIAH AFZA BINTI MOHD ASHADI 111019080568 P
34
PUTERI ERIEN IRIS QISTINA BINTI RIDZUAN 110707101698 P
35
QALESYA INSYIRAH BINTI MOHD EMYRUL 110402101064 P
36
SITI NURMAISARAH BINTI AHMAD 110803101532 P
37
SITI ZULAIKHA BINTI MOHD RIZAL 110513140824 P
38

39

40

TAHAP 1 2 3 4 5 6
AL-QURAN (Bacaan) 0 0 0 0 0 0 RUMUSAN AKHIR

RUMUSAN PENCAPAIAN TAHAP AL-QURAN (Hafazan) 0 0 0 0 0 0 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
KELAS
Kefahaman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Tajwid 0 0 0 0 0 0

BILANGAN MURID Hadis 0 0 0 0 0 0

37 Aqidah 0 0 0 0 0 0

Ibadah 0 0 0 0 0 0

Sirah 0 0 0 0 0 0

Adab 0 0 0 0 0 0

Jawi 0 0 0 0 0 0
 BORANG PELAPORAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6

………………………………………………………………………………..

GURU BESAR

BORANG TRANSIT PELAPORAN TAHUN 6

2022
Dikemaskini oleh : Ustazah Siti Nor
Mazidah binti Awang
(JURULATIH UTAMA DAERAH KLUANG)
Sekolah: SK SIMPANG RENGAM
 BORANG PELAPORAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6

NAMA SEKOLAH KOD SEKOLAH

ALAMAT SEKOLAH NO TELEFON

POSKOD

NAMA GURU TAHUN

MATA PELAJARAN KELAS

NO FAX
EMAIL

AL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman) Tajwid Hadis Aqidah Ibadah Sirah Adab Jawi
No Sijil Kelahiran/ Tahap Keseluruhan
Bil Nama Murid No KP Jantina SK 1.1
(Ash SK 1.2 SK 1.3 SK 1.4 SK 1.5
Syarah (Ad Dhuha) TAHAP (Ash Syarah ) (Ad Dhuha) TAHAP (Al Ma'un) TAHAP SK 1.6 SK 1.7 SK 1.8 TAHAP SK 2.1 TAHAP SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 TAHAP SK 4.1 SK 4.2 SK 4.3 TAHAP SK 5.1 SK 5.2 SK 5.3 TAHAP SK 6.1 SK 6.2 SK 6.3 SK 6.4 TAHAP SK.7.1 SK 7.2 TAHAP
)

1
5
2
1 1

3
5 L 1
4
6 P 2
5
9 3
6
54 4
7
5
8
6
9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19 0 #DIV/0! 0 ###

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

TAHAP 1 2 3 4 5 6
AL-QURAN (Bacaan) 0 0 0 0 0 0 RUMUSAN AKHIR
RUMUSAN PENCAPAIAN TAHAP AL-QURAN (Hafazan) 0 0 0 0 0 0 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
KELAS
Kefahaman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Tajwid 0 0 0 0 0 0

BILANGAN MURID Hadis 0 0 0 0 0 0

40 Aqidah 0 0 0 0 0 0

Ibadah 0 0 0 0 0 0

Sirah 0 0 0 0 0 0

Adab 0 0 0 0 0 0

Jawi 0 0 0 0 0 0

………………………………………………………………………………..

GURU BESAR

BORANG TRANSIT PELAPORAN TAHUN 6

2022
Dikemaskini oleh : Ustazah Siti Nor
Mazidah binti Awang
(JURULATIH UTAMA DAERAH KLUANG)
Sekolah: SK SIMPANG RENGAM
 BORANG PELAPORAN PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 6

NAMA SEKOLAH KOD SEKOLAH

ALAMAT SEKOLAH NO TELEFON

POSKOD

NAMA GURU TAHUN

MATA PELAJARAN KELAS

NO FAX
EMAIL

AL-Quran (Bacaan) AL-Quran (Hafazan) AL-Quran (Kefahaman) Tajwid Hadis Aqidah Ibadah Sirah Adab Jawi
No Sijil Kelahiran/ Tahap Keseluruhan
Bil Nama Murid No KP Jantina SK 1.1
(Ash SK 1.2 SK 1.3 SK 1.4 SK 1.5
Syarah (Ad Dhuha) TAHAP (Ash Syarah ) (Ad Dhuha) TAHAP (Al Ma'un) TAHAP SK 1.6 SK 1.7 SK 1.8 TAHAP SK 2.1 TAHAP SK 3.1 SK 3.2 SK 3.3 SK 3.4 TAHAP SK 4.1 SK 4.2 SK 4.3 TAHAP SK 5.1 SK 5.2 SK 5.3 TAHAP SK 6.1 SK 6.2 SK 6.3 SK 6.4 TAHAP SK.7.1 SK 7.2 TAHAP
)

1
5
2
1 1

3
5 L 1
4
6 P 2
5
9 3
6
54 4
7
5
8
6
9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19 0 #DIV/0! 0 ###

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

TAHAP 1 2 3 4 5 6
AL-QURAN (Bacaan) 0 0 0 0 0 0 RUMUSAN AKHIR
RUMUSAN PENCAPAIAN
TAHAP AL-QURAN (Hafazan) 0 0 0 0 0 0 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6
KELAS
Kefahaman 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Tajwid 0 0 0 0 0 0

BILANGAN MURID Hadis 0 0 0 0 0 0

40 Aqidah 0 0 0 0 0 0

Ibadah 0 0 0 0 0 0

Sirah 0 0 0 0 0 0

Adab 0 0 0 0 0 0

Jawi 0 0 0 0 0 0

………………………………………………………………………………..

GURU BESAR

BORANG TRANSIT PELAPORAN TAHUN 6

2022
Dikemaskini oleh : Ustazah Siti Nor
Mazidah binti Awang
(JURULATIH UTAMA DAERAH KLUANG)
Sekolah: SK SIMPANG RENGAM
 DATA PERNYATAAN TAHAP

PENYATAAN UMUM

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid menguasai asas pengetahuan,kemahiran dan nilai dalam tajuk yang dipelajari

2 Murid menjelaskan konsep atau menggunakan pengetahuan,kemahiran dan nilai secara praktik dalam tajuk yang dipelajari

3 Murid mengaplikasikan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari dalam kehidupan seharian

4 Murid menjadikan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari sebagai amalan dan melakukannya secara bersungguh-sungguh serta bertanggungjawab melaksanakan sesuatu dalam kehidupan seharian.

5 Murid memberi justifikasi atau istiqamah terhadap tindakan yang dilakukan dalam kehidupan seharian berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang dipelajari.

6 Murid mengalami perubahan tingkah laku, cara pemikiran ,serta mempamerkan ciri-ciri kepimpinan sebagai seorang yang bertakwa berdasarkan pengetahuan,kemahiran dan nilai daripada tajuk yang telah dipelajari dan boleh dicontohi atau boleh memimpin orang lain.

AL-QURAN (Bacaan)

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

 1 Murid boleh membaca surah-surah tertentu

2 Murid boleh membaca surah -surah tertentu dengan baik

Murid boleh membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan
3
harian.

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca al
4
Quran.

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca
5
al Quran

Murid berkebolehan membaca surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi
6
bacaannya atau boleh membimbing orang lain

AL-QURAN (Hafazan)

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu

2 Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan baik

 Murid boleh menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta diamalkan dalam kehidupan
3
harian..

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta beriltizam membaca
4
al Quran.

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta istiqamah membaca
5
al Quran

Murid berkebolehan menghafaz surah-surah tertentu dengan betul dan bertajwid serta boleh dicontohi
6
bacaannya atau boleh membimbing orang lain

AL-QURAN (Kefahaman)

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid menyatakan pengenalan dan pengertiaan surah-surah tertentu.

2 Murid menjelaskan pengenalan dan pengertian ayat cari surah-surah tertentu

Murid menjelaskan dan mengaplikasikan pengajaran ayat dari surah-surah tertentu dalam kehidupan
3
seharian.

Murid menguraikan dan mengaplikasikan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan beriltizam
4
mengamalkan dalam kehidupan harian.
 Murid menganalisis pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam
5
kehidupan harian.

Murid merumuskan pengajaran daripada surah-surah tertentu dan istiqamah mengamalkannya dalam
6
kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang lain

Tajwid

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu.

Murid boleh mengenal pasti dan membaca potongan ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan
2
baik.

3 Murid boleh membaca dan mengklasifikasikan hukum tajwid dengan betul.

4 Murid berkebolehan dan beriltizam membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul.

5 Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah.

Murid berkebolehaan membaca ayat al Quran yang mengandungi hukum tajwid tertentu dengan betul secara istiqah
6
serta boleh dicontohi bacaan atau boleh membimbing orang lain.
 Hadis

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid boleh membaca hadis dan terjemahannya

2 Murid menjelas tuntutan hadis tertentu dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan menjelaskan secara bersungguh-sungguh dalam
3
kehidupan harian

Murid menghuraikan tuntutan hadis tertentu dan mengamalkannya secara bersungguh-sungguh dalam
4
kehidupan harian

Murid menganalisis tuntutan hadis tertentu dan memberikan justifikasi kepentingan melaksanakannya
5
dalam kehidupan harian

Murid merumus dan mengamalkan tuntutan hadis tertentu dan menghayati kepentingan dalam kehidupan
6
harian serta boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Aqidah
TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid menyatakan konsep asas Aqidah

2 Murid menjelaskan konsep asas Aqidah

3 Murid menjelaskan konsep asas Aqidah dan mengklasifikasikan kefahamannya dalam kehidupan harian

Murid menghuraikan kefahaman konsep aqidah dengan menjadikannya sebagai pegangan dalam
4
kehidupan harian.

5 Murid menganalisis kefahaman aqidah dan menjadikannya sebagai asas tindakan dalam kehidupan harian.

Murid merumuskan kefahaman konsep aqidah serta menjadikannya sebagai asas tindakan dalam
6
kehidupan harian serta boleh dicontohi amalannya atau boleh membimbing orang lain.

Ibadah

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid menyatakan konsep asas Ibadah

 2 Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Ibadah

3 Murid menjelaskan dan mengklasifikasikan konsep ibadah dengan betul dalam kehidupan harian.

4 Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna dalam kehidupan harian.

Murid menganalisis dan mengamalkan konsep ibadah secara sempurna serta istiqamah daalam kehidupan
5
harian.

Murid merumuskan dan mengamalkan konsep ibadah secara istiqamah dalam kehidupan harian serta
6
boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Adab

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid menyatakan konsep asas Adab

2 Murid menjelaskan dan mempraktikkan konsep Adab

 3 Murid menjelaskan dan mengaplikasikan konsep Adab denngan betul.

Murid menghuraikan dan mengamalkan konsep Adab secara bersungguh-sungguh dalam kehidupan
4
harian.

5 Murid menganalisis dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah dalam kehidupan harian.

Murid merumuskan dan mengamalkan konsep Adab secara istiqamah serta boleh dicontohi atau
6
membimbing orang lain.

Sirah

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid menyatakan sirah Rasulullah SAW

2 Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW

Murid menjelaskan peristiwa daripada sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya dalam
3
kehidupan harian.
 Murid menghuraikan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya dalam
4
kehidupan harian secara bersungguh-sunggguh

Murid menganalisis peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya secara
5
istiqamah dalam kehidupan harian

Murid merumuskan dan peristiwa daripada Sirah Rasulullah SAW dan mengklasifikasikan i’tibarnya bagi
6 menunjukkan rasa cinta kepada rasulullah SAW melalui tindakan dalam kehidupan harian serta boleh
dicontohi atau boleh membimbing orang lain.

Jawi

TAHAP PERNYATAAN TAHAP

1 Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi.

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan
2
baik.

Murid boleh menyebut, membaca dan menulis huruf, suku kata dan perkataan dalam tulisan jawi dengan
3
betul.

Murid berkebolehan membaca dan menulis huruf ,suku kata dan perkataan dalam tulisan Jawi dengan betul
4
dan membudayakannya di sekolah.
 Murid berkebolehan membaca,membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan Jawi dengan betul dan
5
berterusan

Murid berkebolehan membaca, membina dan menulis ayat atau teks dalam tulisan jawi denganbetul serta
6
boleh dicontohi atau boleh membimbing orang lain.