ANALISIS MATERI PELAJARAN

MATA PELAJARAN : AL QUR’AN HADIS

KELAS : XII
PROGRAM : IPA, IPS, BAHASA
SEMESTER : GASAL
TAHUN : 2021/2022
JUMLAH : 15 x 45 Menit

NO. KOMPETENSI DASAR KI.3 MATERI PTS PAS

1. Menganalisis QS. Al-Furqan: 67 1. QS. Al-Furqan: 67 tentang kesederhanaan; QS. Al-Isra’: 26-27,tentang √
tentang kesederhanaan; QS. Al-Isra’: kesederhanaan dalam hidup
26-27, 29-30 tentang kesederhanaan 2. QS. Al-Isra’: 29-30 tentang kesederhanaan dalam hidup √
dalam hidup; QS. Al-Qashash: 79-82, 3. QS. Al-Qashash: 79-82, tentang beberapa macam kebajikan √ √
QS. Al-Baqarah: 177 tentang beberapa 4. QS. Al-Baqarah: 177 tentang beberapa macam kebajikan √ √
macam kebajikan; QS. Al-Ma’un: 1-7 5. QS. Al-Ma’un: 1-7 tentang bermegah-megahan di dunia dan hadis riwayat Ibnu √
tentang bermegah-megahan di dunia Majah dan Ahmad dari Abdullah bin Amr tentang larangan berlebih-lebihan
dan hadis riwayat Ibnu Majah dan 6. Hadis riwayat Bukhari dari Hakim bin Hizam tentang keutamaan memberi √ √
Ahmad dari Abdullah bin Amr tentang daripada menerima
larangan berlebih-lebihan, hadis riwayat 7. Hadis riwayat Tirmizi, Ibnu Majah dan Muslim tentang proporsi dalam tubuh √ √
Bukhari dari Hakim bin Hizam tentang seorang muslim
keutamaan memberi daripada
menerima, dan hadis riwayat Tirmizi,
Ibnu Majah dan Muslim tentang
proporsi dalam tubuh seorang muslim,
2. Menganalisis QS AlBaqarah [2]: 155- 1. QS AlBaqarah ayat: 155-157 tentang macam-macam ujian dari Allah √ √
157 tentang macam-macam ujian dari
Allah, Q.S. Ali Imran [3]: 186 tentang
keniscayaan ujian dari Allah Swt., hadis
2. Q.S. Ali Imran ayat: 186 tentang keniscayaan ujian dari Allah Swt., hadis riwayat √ √
riwayat Muslim dari Suhaib tentang
Muslim dari Suhaib tentang sikap orang mukmin dalam keadaan apapun, Hadis
sikap orang mukmin dalam keadaan
HR Suhaib tentang macam-macam Ujian dan Cobaan
apapun
3. Hadis riwayat Muslim dari Suhaib tentang sikap orang mukmin dalam keadaan √
NO. KOMPETENSI DASAR KI.3 MATERI PTS PAS
apapun
4. Hadis riwayat Tirmizi dari Mus’ab bin Sa’ad tentang cobaan bagi manusia √
3. Menganalisis QS. Ar-Rum: 41-42 1. QS. Ar-Rum: 41-42 tentang kerusakan alam di bumi dan laut √
tentang kerusakan alam di bumi dan 2. QS. Al-A’raf: 56-58 tentang larangan berbuat kerusakan di bumi √
laut; QS. Al-A’raf: 56-58 tentang 3. QS. Al-Furqan: 45-50 tentang ciptaan Allah Swt untuk manusia √
larangan berbuat kerusakan di bumi; 4. QS. Al-Baqarah: 204-206 tentang perilaku orang munafiq terhadap kelestarian √
QS. Shad: 27 tentang penciptaan alam alam
dengan benar; QS. Al-Furqan: 45-50 5. hadis riwayat Bukhari dan Muslim dari Anas bin Malik tentang menanam tanaman √
tentang ciptaan Allah Swt untuk
manusia; QS. Al-Baqarah: 204-206
tentang perilaku orang munafiq
terhadap kelestarian alam; hadis riwayat
Bukhari dan Muslim dari Anas bin
Malik tentang menanam tanaman
4 Menganalisis QS. Al-‘Alaq: 1-5 tentang 1. QS. Al-‘Alaq: 1-5 tentang perintah membaca √
perintah membaca; QS. Yunus: 101 2. QS. Al-Baqarah: 164 tentang fenomena alam sebagai sumber ilmu pengetahuan √
tentang perintah memperhatikan gejala 3. QS. Yunus: 101 tentang perintah memperhatikan gejala alam √
alam; QS. Al-Baqarah: 164 tentang
fenomena alam sebagai sumber ilmu
pengetahuan; QS. Al-Hujurat: 6 tentang
4. Hadis riwayat Abu Dawud dari Abu Darda’ tentang keutamaan mencari ilmu √
sikap selektif terhadap informasi; hadis
riwayat Abu Dawud dari Abu Darda’
tentang keutamaan mencari ilmu
 ANALISIS MATERI PELAJARAN

MATA PELAJARAN : AL QUR’AN HADIS

KELAS : XII
PROGRAM : IPA, IPS, BAHASA
SEMESTER : GENAP
TAHUN : 2021/2022
JUMLAH : 15 x 45 Menit

NO. KOMPETENSI DASAR KI.3 MATERI PTS PAT

1. Menganalisis QS an-Nahl (16): 125 1. QS an-Nahl (16): 125 tentang kewajiban berdawah √
tentang kewajiban berdawah, QS 2. QS Asy-Syu„ara„ (26): 214–216, tentang fase dakwah secara sembunyi-sembunyi √
asySyu„ara„ (26): 214–216, tentang 3. QS AL-Hijr (15): 94–96 tentang dakwah secara terang-terangan √
fase dakwah secara sembunyi- 4. Hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah tentang balasan bagi motivator kebaikan √
sembunyi, QS alHijr (15): 94–96
tentang dakwah secara terang-terangan,
Muslim dari Abu Hurairah tentang
balasan bagi motivator kebaikan:
2. Menganalisis QS Ali Imran (3): 104 1. QS Ali Imran (3): 104 tentang kewajiban amar makruf nahi mungkar, √
tentang kewajiban amar makruf nahi 2. QS Ali Imran (3): 110 tentang umat terbaik, √
mungkar, QS Ali Imran (3): 110 tentang
3. QS al-Maidah (5): 78-80 tentang ancaman bagi yang tidak amar makruf nahi √
umat terbaik, QS al-Maidah (5): 78-80
tentang ancaman bagi yang tidak amar mungkar,
makruf nahi mungkar, hadis riwayat 4. Hadis riwayat Muslim dari Abu Said tentang perintah mengubah kemungkaran √
Muslim dari Abu Said tentang perintah sesuai kemampuan
mengubah kemungkaran sesuai
kemampuan
3. Menganalisis QS Ali Imran (3): 159 1. QS Ali Imran (3): 159 tentang isyarat berdemokrasi, √
tentang isyarat berdemokrasi, QS
asySyura (42): 38 tentang musyawarah, 2. QS Asy-Syura (42): 38 tentang musyawarah, √
hadis riwayat Muslim dari Malik Al
Asyja„i tentang kepemimpinan 3. Hadis riwayat Muslim dari Malik Al-Asyja’i tentang kepemimpinan √
NO. KOMPETENSI DASAR KI.3 MATERI PTS PAT
4. Menganalisis QS al-Maidah (5): 8–10 1. QS Al-Maidah (5): 8–10 tentang menegakkan keadilan, √
tentang menegakkan keadilan, QS 2. QS At-Taubah (9): 119 tentang bergaul dengan orang yang jujur, QS An-Nahl √
atTaubah (9): 119 tentang bergaul (16): 90–92 tentang perintah berlaku adil dan jujur
dengan orang yang jujur, QS an-Nahl 3. QS An-Nisa’ (4): 105 tentang larangan berkhianat √
(16): 90–92 tentang perintah berlaku 4. Hadis riwayat Muslim dari Abdullah tentang dampak dari sikap jujur dan dusta √
adil dan jujur, QS an-Nisa‟ (4): 105
tentang larangan berkhianat, hadis
riwayat Muslim dari Abdullah tentang
dampak dari sikap jujur dan dusta
https://youtu.be/OL3qawA9Y40
https://youtu.be/7M7M7E5svSg
https://youtu.be/ojAcHIoCRT4
https://youtu.be/c8kcxUEzgL4