Anda di halaman 1dari 8

RENCANAPELAKSANAANPEMBELAJ ARAN

01
SatuanPendidikan :SMKBUDIDHARMADUMAI
TahunAjar an :2021/2022
Kelas/Semes ter :XI/3
Kelompok :C3Kompet ensiKejur
uan
Mat aPelajar
an :KomputerAkunt
ans iPerusahaanDagang
PertemuanKe :3dan4
Wakt u :6×45menit

A.Kompet
ensiInt iSMKkel asX:
KI1.Menghayat idanmengamalkanajar anagamayangdianut nya
KI2.Menghayat idanmengamalkan pr ilaku jujur,dis iplin,t anggungjawab,peduli( gotong- r
oyong,
ker jas ama,t oleran,damai)sant un,r espos nsifdanpr oaktifdanmenunjukkans ikaps ebagai
bagiandar isolus iatasber bagaiper mas alahandalam ber int eraksis ecar aefektifdengan
lingkungans os ialdanalam ser tadalam menempat kandi risebagaicer minanbangsadal am
per gaulandunia.
KI3.Memahamidanmener apkanpenget ahuanfakt ual,konse ptualpr osedur aldanmet akognit if
ber das arkan ras aingin t ahunyat entang ilmu penget ahuan,t eknologi,s eni,budayadan
humanior adalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegar aan danper adaban
t erkait peny ebab fenomena dan kejadi an dalambidang ker j
a yang spesifik
unt ukmemecahkanmas alah.
KI4.Me ngolah,menyajidan menalardalam r anah konkr i
tdan r anah abst r
akt erkaitdengan
pengembangandar iyangdipelajarinyadis ekolahsecar amandir i,bert
indaks ecaraefekt ifdan
kr eat ifdanmampumelaksanakant ugass pesifikdibawahpengawasanlangsung.

B.KompetensiDas ar
1.1 Mens yukur i kar uniaTuhan Yang Maha Esa,at aspember ian amanahunt ukmengelola
admini stras ikeuanganent it
as.
1.2 Mengamalkanajar anagamadalam memanfaat kanilmupenget ahuandant eknologiunt uk
menghasil kan infor masi keuangan yang mudah dipahami ,r elevan,andal,dan dapat
diperbandingkan.
2.1 Memi liki mot ivas i inter
nal danmenunjukkan r asa ingin t ahu dalam menemukan dan
memahamipenget ahuandasart ent angkomput erakuntans i.
2.2.Menunjukkanper il
akujujur ,dis ipl
in,t anggungjawab,sant un,r esponsifdanpr o-aktifdalam
berinteraks is ecar aefekt ifdalam lingkungans os ialsesuaidenganpr insipetikapr ofes ibidang
komput erakunt ans i.
2.3.Menghar gaiker jaindividu dan ke lompok ser tamempunyaikepedulian yang t inggidalam
menjagakeselar asanli ngkungansosi al,lingkunganker jadanalam.
3.2. Menj elaska ndat aa wa lpe r
us aha anda ga ngunt ukke penti
nga nkompu t eri
sasia kuntans i.
4.
1 Pe mbua tanf iledat abi sni
sbar u unt ukme mul a ikomput er
isa sia kuntans iper
u s ahaa nda ga ng.

C.IndikatorPencapaianKompet ensi
(SikapSpir
it
ual )
1.1.1.Mengajakperanaktifsiswa dalam pembelajar
anpembuat
anf
il
e dat
a bi
sni
s bar
u unt
uk
memulaikomputer
isasiakunt
ansiper
usahaanda gang.
1.1.2.Menunjukkankeseri
usandalam mengikut
ipembelajar
an
(SikapSosial)
1.1.1.Menunjukkanper
ilakusant undalam ber
komunikasiint
erpersonaldengangurudanteman
1.1.2.Menunjukkanper ilakutanggungj awab dalam pembuat anf il
edata bi
sni
s baru untuk
memulaikomputer isasiakunt
ansiper
usahaanda gangd enganbaikdanbenar
1.1.3.Menunjukkanper ilaku jujurdalam pembuatanfil
edat a bi
snisbaru untukme mul
a i
komput
eri
sasiakunt
ansiper
usahaandagang
1.1.
4.Menunjukkanper ilakudi si
pli
ndalam halyangt er
kaitpembuatanf i
l
edat abisni
sbaru unt
ukme mul
a i
komput er
isasiakunt ansiper
usahaanda gang.
(
Penget ahuan)
3.1.
1.Siswadapatmenjelaskanpenggunaanmenupembuat andatabi
s ni
sbar udalam MYOB
3.1.
2.Siswadapatmenjelaskanlangkah- langkahmenginputdataidentit
asper usahaandanper iode
akunt
ans i
(Ket
erampi l
an)
4.1.
1Sis wadapatmenggunakanmenupembuat andatabisni
sbarudala m MYOB
4.1.
1.Siswadapatmenginputdat aident
itasperusahaandanper iodeakunt ansi

D. Mat
eri
Pembelaj
aran
1. Penggu naa nmenupe mbuat
andat
abi
sni
sbar
u
2. I
nputdat abi s ni
s:
I
dent i
ta spe r
us aha an
Peri
odea kunta nsi
3. Pencata t
a ndat abi snis:
Dataide nt i
taspe rusahaan
Datape riodea kuntansi
Datalainny a

E.Pendekat an, Model ,danMet


odePembel
ajar
an
Demons tr
as i
Praktekindividu
Diskusikelompok
Tanyajawab

F.Media,Al
atdanSumberBel ajar
Media :AplikasiPr ogr
am MYOB
Alat :Komput er/Lapt opdenganpr ogr
am aplikasiMYOBdaninfcus
SumberBelajar :ModulKomput erAkuntans iSMK
ModulMengoper asikanAplikasiKomput erAkunt
ansi,Er
langga
G.Langkah- LangkahPembel ajaran
Pertemuanke3
Ri
ncian Wakt
u
Pendahuluan K egi
at an
Gur
umember isalam.
Gur
umenanyakankepadas iswaber kait
andengankesiapandankenyamananbelajar
.
10menit
Gur
umenanyakankehadirans iswa.
Gur
umelakukantanyajawabmengenaimat er
ipenggunaanmenupembuatandat
abi snis
bar
udal
a m
MYOB,
Sebagaiaper
s epsiunt
ukmendor
ongr
asaingint
ahudanber
pikirkr
it
is
Ri
ncian Wakt
u
Menjelaskankompet
ensi(
KD)t
ent Ke
angp g
e
iatan
mbuatanf
il
edat
abi
sni
sbar
uunt
ukmemul
a i
komput
eri
sasiakunt
ansiper
usahaandagang
Gur
umenyampaikanindikat
orket
ercapaiankompet
ensit
ent
angpenggunaanmenu
pembuat
andat
abi
sni
sbar
udal
a m MYOB
Kegiat
anInt
i
Mengamati
Peser
ta didi
k mengamat itampilan media powerpointmengenaipenggunaan menu
pembuatanda t
abisni
sbarudalam MYOB.
Gurumenil
aiketer
ampilanpesert
adidikmengamat i
Menanya
Siswamendiskusikanmengenaipenggunaanmenupembuat andatabi
sni
sbaruda l
a m
MYOB
Mencoba
Peser tadidikdibagidalam kelompokkecil,mas ing-mas ingterdir
iatas4or ang
Peser tadidikdalam kelompokdimint aunt ukmencabapr aktekmasukkedalam pr ogr
am
Peser t
a didik mencer mati demons tr
asi per cobaan.Per wakilan kelompok mencatat
70menit
mengenaipenggunaanmenupembuat andat abis ni
sbar udalam MYOB.
Gur umenilai sikap peser t
adidik dalam ker ja kelompok danmembimbing/menilai
menilaiketerampilanmencoba, menggunakan alat ,danmenil aikemampuanpeser ta
didikdalam mener apkankonsepdanpr insipdalam pemecahanmas alah.
Mengas osiasi
Secar aber kelompokpeser tadidikmenyi mpulkanpenggunaan menu pembuat andata
bi
sni
sbar
udal
a m MYOB
Pesertadidikmenganalis apenggunaanmenupembuat andatabi
s ni
sbarudalam MYOB.
Gurumembi mbing/menilaikemampuanpeser t
adidikmengolahdat adanmer umuskan
kesimpulan
Mengomunikas ikan
Perwakilandar ipesert
adidikmenyampaikankes impulandiskusi
Pen G
uu
tr
uume
p nil aikemampuanpeser t
adidikber
komunikasilisan
Bersamapeser t
adidikmenyimpulkanpenggunaanmenupembuat a ndat
abisni
sbar udal
a m 10menit
MYOB
Gur
umengakhir
ikegi
atanpembelajar
andenganmember
ikanpesanunt
ukt
etapbelajar
Pert
emuanke4
Ri
nci
anKegi
atan Wakt
u
Pendahul uan
Gurumember isalam.
Gurumenanyakankepadas iswaber kaitandengankesi apandankenyamananbelajar.
Gurumenanyakankehadir ans iswa.
Gurumelakukant anyajawabmengenaimat eripembuatanfil
e data bi
sni
s baru untuk 10menit
memul ai komput er
isasia kuntansi pe r
usa haan dagang, Se bagai apersepsi unt
uk
mendor ongrasaingint ahudanber pikirkr
it
is
Menjelaskankompet ensi(KD)t ent
angpembuat anfil
edata bisni
sbaru unt
ukme mulai
komput
eri
sasiakunt
ansiper
usahaandagang
Ri
nci
anKegi
atan Wakt
u
Gur
umenyampai
kanindi
kat
orket
ercapaiankompet
ensit
ent
angpembuat
anf
il
edat
a
bi
sni
sbar
uunt
ukmemul
a ikomput
eri
sasiakunt
ansiper
usahaandagang
Kegi
atanInt
i
Mengamati
Pesertadidikmengamat
itampilanmediapowerpointmengenaipembuat
an f
il
e dat
a
bi
sni
sbar
uunt
ukmemul
a ikomput
eri
sasiakunt
ansiper
usahaandagang
Gurumenil
aiketer
ampilanpesertadidikmengamat
i
Menanya
Siwamendiskusikanlangkah-
l
angkahpembuat anfi
l
edat
a bi
sni
sbar
u unt
uk memul
a i
komput
eri
sasiakunt
ansiper
usahaandagang
Mencoba
Peser tadidikdibagidalam kelompokkecil,mas ing-mas ingt
erdir
iat as4or ang
Peser tadidikdalam kelompokdimintaunt ukmencabapr akt
ekmasukkedalam pr ogram
Peser ta didik mencer mati demonstr
as i percobaan.Per wakilan kelompok mencat at
langkah-langkahpembuat anf i
l
edat
a bis ni
sbar u unt uk memul aikomput er
isasiakuntansi
160menit
pe rusahaanda gang.
Gur umenilai sikap peser t
adidik dalam ker ja kelompok danmembimbing/menilai
menilaiketerampilanmencoba, menggunakan alat ,danmenil aikemampuanpeser ta
didikdalam mener apkankonsepdanpr ins ipdalam pemecahanmas alah.
Mengas osiasi
Secar aber kelompokpeser t
adidikmenyimpulkanlangkah- l
angkahpembuat an fil
edat a
bi
s ni
sba ruuntukme mul aikomputeri
sasiakunt
a nsiper
usahaandagang
Peser tadidikmenganalisalangkah-langkahdalam pembuatanfi
ledat
abisni
sbar
u unt
uk
memulai
komput eri
sasiakuntansiperusahaan
dagang.
Gurumembi mbing/menilaikemampuanpeser t
adidikmengolahdat adanmer umuskan
kesimpulan
Me
Penn
ug
to
umu
p nikas ikan
P
Be
er
rwa
sa kiland
map esa r
ip
er
t es
ad e
idr
itadid
kme ni
kme
yimpuny
lka
amp
nlaaikk
ng ank
ah-e
l
a s
nimp
g u
ka land
hd i
alas
mku
ps
ei
mbuata nfi
l
edatabisni
s
Gur
bar
uume
unt nil
uai
k ke
me ma
mulmp
a ump
iko anp
ute
ese
r
ir
st
ad
as id
iaki
kb
u e
ntar
nk
so
imu
pe n
ruik
a
sas
hi
ali
s
anad
nagang
Gurumember ikantugaspembuat a nfil
edat abisnisbar u unt ukme mul
a ikomputer
isasi
10menit
akunt
ansi
perusahaandagang
Gur
umengakhir
ikegi
atanpembelajar
andenganmember
ikanpesanunt
ukt
etapbelajar

H.Penil
aian
1.Mekanis medanpr ose dur
2.Penilaiandilakukandar ipr
osesdanhasi l.Penil
aianprosesdilakukanmelaluiobservasiker ja
kelompok,pr akte kindividu,
kiner
japresentasi,
danl apor
antertulis.Sedangkanpenilai
anhas ildilakukan
melal uit
est ertulis.
3.AspekdanIns trume npenilaian
4.Instrumenobs er vasimenggunakanle mbarpengamat andenganfokusut amapadaakt ivit
asdalam
kelompok, t
anggungjawab,danker jasama
5.Instrumenki
ner
japresentasimenggunakanlembarpengamat andenganfokusut
amapada
aktivit
asper
ansert
a,kuali
tasvisualpr
e sent
asi,danisipr
esentasi
6.Instr
umenlapor anpr aktikmenggunakanr ubrikpenilaiandenganfokusut
amapadakualit
as
visual,
s ist
emat
ikasajiandata,
kejujur
an,danjawabanper tanyaan.
7. Inst
rument
esmenggunakant
est
ert
ulisur
aiandan/
atauunj
ukker
ja
8. Cont
ohInst
rumen(
Ter
lampir
)

Inst
rumenPenilaian
Testul
is
1.Sebutkantampil
anyangadadalam menubarMYOBdanfungsi
nya?
2.Jelaskanlangkah-
langkahmembuatfil
ebar
udalam MYOB?
LembarKer j
aPr akt i
k
Ber
ikutdisajikandat
aIdent
it
asper
usahaandankebij
akanakunt
ansiUD.RaselaMedi
aMandir
i.
Ber
dasar
kandat
ater
sebut
,peser
tadi
dikdit
ugaskanunt
ukmembuatfiledat
abisnisbar
udalam MYOB
KunciJawabant
est
ert
uli
s
1. Tampil
anyangadadalam menubarMYOBver
s i18Eddiant
aranya:
 File,ber fungs iunt ukmembuatfilebar u, membukafi leMYOByangsudaht ersimpandalam
komput er ,membackup,me ngimpor tat aumengekspor tdat a,dankeluardar iprogram MYOB
 Edit,ber fungs iunt ukmenghapusakun, dat acust omer ,suppli es ,at auinvent ory
 Lis t
,ber fungsiunt ukdaft arakun,kar tu,item,paj ak
 Commandcent res, ber fungs is ebagaipusatkomandount ukaccount s,bank,sal es,timebilling,
purchas es , payr oll,invent ory,dancar dfile
 Set up, ber fungsiunt ukpengat uranakun,saldoawal,li nkedaccount s,daninfor masiper usahaan
 Repor t,ber fungsiunt ukmel apor kandaft arakun, laporankeuangan, regis t
erbank, laporan
penjualan,gaji, danlapor anper sediaan
 Windows ,ber fungs iunt ukme minimizeat aumaxsimizet ampilanjendelamyob
 Help,ber fungsis ebagaibant uandalam pr ogr am myob
2. Langkah- langkahunt ukmembuatfilebar udalam Myobadalahsebagaiber ikut:
 KlikCr eat epadapilihanmenuawal
 PiihNextpadawi ndow( Wel comeToMYOB)
 Masukkandat ai de nt itasper usahaan, me li
putiNamaper usahaan, Alama tNoTe l
pon,
No. Faxi mi li,Emai lAddr e ss
 Kl i
knextunt ukmener uskan, masukkandat ape r
iodeakunt ansi , me li
put itahunpe riode ,
bulanakhi rpe r i
ode ,bul ankonve rsi, juml ahpe r
iodea kunt ansi
 Per i
ksake mbal ikebenar andaape riodeakunt ansi ,bilaadake salahankl ikbackdan
be tulkandat ay angsa lah.Bi ladat asudahbenarkl ikne xt
3. Untukpembuat andaft arakun, disediakant igaplihan,diant ar anya:
 Iwouldl iket ost artwit honeoft helistpr ovidedbyMYOBAccount ing( maksudnyadalam
pembuat andaft arakunsayamengi kut is es uaiyangdis ediakandalam MYOB
 Iwouldl iket oimpor tal is tofaccount spr ovidedbymycons ultant ..
..(maksudnyasayaakan
mengimpor takun)
 Iwouldl iket obui ldmyownaccount sli
stoncebeginus ingMYOBAccount ing( maksudnya
sayaakanmembuatdaft arakunsendir i)
4. Se t
elahit us impanfilemyobki tadalam komput er,ses uaikant empatpenyimpananfiledengan
carakl i
kChange
5. Ke mudianKl iknextunt ukmener uskandankl ikcommandcent r
e
Lembarker
japr
akt
ekunj
ukker
ja

FORMATPENI
LAIANLAPORANPRAKTIKUM
(PORTOFOLIO)

Kelompok :C39(kompet ensiKejuruan)


Mat aPelajaran :Komput
erAkuntans i(
AplikasiMYOBPer
usahaan
Dagang)Kelas /Jur
usan :XI/Akuntans i...
Kompet ens iDasar :3.3dan3.4
Mat er
iPokok :menganal i
sisdaf tarakununt ukper
usahaanjasa
Aspek
Penilaian

anyaan
Skor

Jawaban
an
an

an

esi
uk
ual
No NamaPeser
tadidik r
ata- Nilai

Penyaji
a
Kejujur
i
elit

Bent
Regr
Dat
Vis

rat
a

t
Ket

Per
1
2
3
4
5

Lampir
an
ContohPengamat anlembarobser vas i
LembarObser vas idankiner japres ent
asi
LEMBARPENGAMATANOBSERVASI
DANKINERJAPRESENTASI
Kelompok :C39kompet ensiKejuruan)
Mat aPelajaran :Komput erAkuntansi( AplikasiMYOBPer
usahaan
Dagang)Kelas /Jurusan :XI/Akuntans i
Kompetens iDasar :3. 3dan3. 4
Obser vasi Kiner
jaPr
e sent
as i
Jml
No NamaPeser tadidik Akt Tgjwb Ker jsm Prnsrt Visual Is i NilaI
Skor
(1) ( 2) (3) (4) (
5) ( 6)
1
2
3
4
5
Ket er
angan pengisian
skor
4. Sangat
tinggi
3.Tinggi
2.
Rendah
1. Sangat
Rendah

I
. Anal isisHas i
lBelaj
arDanPr ogram TindakLanj ut
Nilais iswadikat akant untasji
kalebihbesarat ausamadenganKr it
er iaKet unt as anMinimal(KKM)
yangt elahdit entukandar imasi ng-masingKompet ensiDasar( KD).Peser t adidikyangbelum t unt as
diber i
kan t indak lanjutber upar emedial sedangkanyangt untasdiber ikan tindak lanjutberupa
pengayaandenganket entuansebagaiber ikut:
REMEDI AL
Sis wayangbelum kompet endiber i
kant ugasindividuuntukme mpelajar ike mbalidanmembuatf il
e
databi sni
sbar u untukme mul aikompute risasiakuntansiper
u sahaanda gang.
PENGAYAAN
Bagis is wayangsudahkompet endiberikanpengayaan ber upat ugasmencar idanmengeksplor asi
mat eriber bagaicont ohsoaldar iber
bagaisumberser tamembant usaatpel aks anaanr eme dial
temannyayang belum kompet en unt ukmengamat idanmemfas ilit
asikes ulit
anyang dihadapi
mer ekaket ikamelakukankegiat ant er
s ebut .

Menget
ahui
KepalaSMKBUDIDARMADUMAI Gur
uMat
aPelajar
an,

I
ndahKur
niaSar
i,S.Pd Sr
iDar
maDewi
,S.Pd

Anda mungkin juga menyukai