Anda di halaman 1dari 9

PENILAIAN HASIL BELAJAR SISWA DAN PEMANFAATANNYA

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

MATERI

Menganalis Unsur-Unsur Intrinsik Pembangun Cerpen

SMA- FASE F -KELAS XI

Disusun Oleh:

FUDA ANGGARA ZUNIKA

PENDIDIKAN PROFESI GURU


UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
INSTRUMEN PENILAIAN FORMATIF

Satuan Pendidikan : SMA ISLAM TERPADU MISYKAT AL-ANWAR


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/fase : XI/F
Semester : GANJIL

1. Lembar Observasi

ASPEK YANG DINILAI SKOR


Menganalisis Unsur-Unsur Intrinsik Pembangun Cerpen

Peserta Peserta didik Peserta didik Peserta didik


N didik mampu kurang tepat hanya mampu
O NAMA PESERTA mampu menentukan menentukan menentukan
M DIDIK menganalisi jenis puisi beberapa jenis jenis puisi
O unsur-unsur dengan puisi dan dengan tepat
R intrinsik tepatdan menemukan
pembangun kurang tepat keseluruhan
cerpen dalam unsur puisi
dengan menemukan
tepat keseluruhan
unsur puisi
4 3 2 1
1 AILSA SAFIRA v 100
ATHALIA
2 ALMIRA LIYANA v 75
MARSA SAPTIYASA
3 ARAFAHDINA v 100
FATIMAH AFIFAH
4 ARINA MAJIDAH EL v 100
FAZA
5 AZMA IKLILA v 100
IHTIROMI
6 AZZA SEPTY v 100
PURNAWAN
7 BATRISYA KHAYLA v 100
PUTRI FIRZANA
ACHMAD
8 BUNGA NUR KUS v 100
ANGELINA PUTRI
9 CINTA NAURA v 75
PERMATA JINGGA
1 DAHLIA NUR v 75
0 AMYLIA
1 DANISH AGHNA v 100
1 HARIRA
1 HARISA NAURA v 100
2 FAUZIYAH
1 JELITA DWI v 75
3 CANDRA KIRANA
1 KANEZYA PUTRI v 75
4 NUR WULAN
JUNITA
1 KEYLA ZIEFARA v 100
5 QUEENESHA
1 KIRANA SHAFA v 100
6 SALSABILLA
1 NABILA CITRA v 75
7 KIRANA
1 NAFIATUL AZHAR v 75
8 APRILIA
1 NAURA ALYA FAIZA v 100
9
2 NEYSA ALMIRA v 100
0 SAFRIANI
2 NIKMA AYANANDA v 100
1 HUSAIN
2 NOURIN FAUZIYAH v 100
2 RUKHMANA
2 PUTRI KURNIA v 100
3 RAHAYU
2 RISMA AYU v 75
4 PUJAWIYATNA
2 SAFA NUR FITRIA v 100
5
2 SYARIFAH NABILA v 100
6 PUTRI
2 TSANIYATUL v 100
7 HASNAH W
2 WILIA GUSTANIA v 100
8
2 YUANITA ANMIRA v 75
9 ZIVILIA
3
0

1. Skor
Skor Maksimal 4
Skor
Nilai = x 100
Skor Maksimal
INSTRUMEN PENILAIAN FORMATIF
1. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
2. Kelas/Semester : VII/II
3. Tujuan pembelajaran :

4. Indikator soal :

No. Tujuan Indikator Lingkup Indikator Soal Level Bentu Nomo Tingkat Kesukaran
Pembelajaran Pencapaian Materi (ABCD) Ranah k r Mdh Sdng Skr
Kompetensi Pengetahua Soal Soal
n/
Keterampilan
1 Peserta didik 1. Peserta didik Puisi Disajikan Pengetahuan Isian 1 V
mampu mampu rakyat gambar/video puisi
rakyat, peserta didik
Menganalisis unsur menentukan
mampu menetukan
puisi rakyat jenis puisi rakyat jenis-jenis puisi
rakyat
2. Peserta didik Disajikan Pengetahuan Isian 2 V
mampu gambar/video puisi
menganalisis rakyat, peserta
unsur puisi didik mampu
rakyat menganalisis unsur
puisi rakyat
1. Jumlah bait
2. Jumlah baris
3. Jumlah suku
kata
4. Pola rima
5. Pesan dalam
puisi rakyat
3. Peserta didik Disajikan Pengetahuan Isian 3 V
mampu gambar/video puisi
rakyat, peserta didik
Menyusun tabel mampu menyusun
analisis unsur puisi rakyat ke
dalam tabel analisis
SOAL HOTS (LITERASI DAN NUMERASI)
Perhatikan puisi rakyat sebagai berikut!

Gambar 1 Gambar 2

Pergi ke kota malang dengan bus


Jangan lupa mampir di alun-alun kota
Carilah ilmu terus-menerus
Sebagai bekal untuk hidup bahagia

Gambar 3

Kerjakan soal berikut ini bersama kelompkmu dengan baik!


1. Berdasarkan pemahamanmu yang mendalam, tentukanlah jenis puisi rakyat tersebut
berdasarkan ciri-cirinya!
2. Tentukan unsur puisi dari ketiga puisi tersebut, yang meliputi:

a. Jumlah bait
b. Jumlah baris
c. Jumlah suku kata
d. Pola rima
e. Pesan dalam puisi rakyat
3. Setelah menganalisis, susunlah hasil analisismu ke dalam tabel analisis
Jenis puisi Jumlah bait Jumlah Jumlah Pola rima Pesan puisi
baris suku kata
Puisi 1
(……………)
Puisi 2
(……………)
Puisi 3
(……………)
KUNCI JAWABAN
SOAL 1
4. Tentukan unsur puisi dari ketiga puisi tersebut, yang meliputi:

f. Jumlah bait
g. Jumlah baris
h. Jumlah suku kata
i. Pola rima
j. Pesan dalam puisi rakyat
5. Setelah menganalisis, susunlah hasil analisismu ke dalam tabel analisis
Jenis puisi Jumlah bait Jumlah Jumlah Pola rima Pesan puisi
baris suku kata
Puisi 1
(……………)
Puisi 2
(……………)
Puisi 3
(……………)

RUBRIK PENILAIAN

No Nama Peserta Didik Ketepatan Menemu Menemuk Menemuka Total nilai


menentukan kan 3 an 4 n 5 unsur
jenis unsur unsur
0-15 0-60 0- 0- 100
70 85
1
2

KETERANGAN
1. Nilai menggunakan interval ketercapaian

Rumus nilai jenis + Unsur X 100


Total nilai
INSTRUMEN PENILAIAN
Mata Pelajaran :
Kelas/Semester :
RUBRIK PENILAIAN
PENILAIAN SIKAP

NO SIKAP INDIKATOR

Tanggung Tota
No Nama Percaya Diri Jawab Disiplin l Nilai
K C B SB K C B SB K C B SB Skor
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Keterangan:
SB (Sangat Baik) : 4 indikator dilakukan
B (Baik) : 3 indikator dilakukan
C (Cukup) : 2 indikator dilakukan
D (Kurang) : 1 indikator dilakukan

Anda mungkin juga menyukai