10 SBK

Guru Mata Pelajaran
DATA SEKOLAH
1 Nama Sekolah
2 Alamat Sekolah
3 Tahun Pelajaran
4 Kelas
5 Semester
6 Nama Kepala Sekolah
7 Nama Wali Kelas
8 Mata Pelajaran
9 Nama Guru
10 Kriteria Ketuntasan Minimal
11 Tempat / Tgl Raport Semester
u Mata Pelajaran
DATA SEKOLAH
SMA ISLAM AL-AZHAR HARAPAN INDAH
Jl. Al-Azhar Kav No 18&20 Kota Harapan Indah
2022/2023
10
Ganjil
Dr. Acep Musliman, M.Si
Dwi Pusparini, S.Pd
Seni Budaya Keterampilan
Ms. Fachrun Nisa,S.H
80
Bekasi, 23 Desember 2022
Wali Kelas Dwi Pusparini, S.Pd
Mata Pelajaran Seni Budaya keterampilan

Th.Pelajaran 2022-2023
Kelas 10
Semester Ganjil
Nama Guru Ms.Fachrun Nisa,S.H
KKM 80
NOMOR
NOMOR INDUK
NO INDUK
NASIONAL Nama Siswa
SEKOLAH
1 HASBI ASSIDDQI
2 M. FATHIR DERMAWAN
3 Shuff Nadia
KOMPETENSI DASAR/TEMA ULANGAN (KI PENGETAHUAN)
Penilaian 1
Penilaian 2
Penilaian 3
Penilaian 4
Penilaian 5
Penilaian 6
PENGETAHUAN (KI-3)
PH 1 PH 2 PH 3 PH 4 PH 5 PH 6 TGS 1 TGS 2 TGS 3 TGS 4 TGS 5 TGS 6
L 80 80 85 85 90 90 90 90
L 90 90 90 85 90 80 90 90
P 90 90 80 85 80 90 90 80
ENGETAHUAN)
Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi

Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi
Jenis /Genre Musik
Kalaborasi Seni Dalam Permainan Musik
Jenis /Genre Tari
Kreativitas Tari
PENILAIAN
RATA- PENILAIAN PENILAIAN
RATA-RATA NILAI NILAI
RATA TENGAH AKHIR
TUGAS HARIAN PENGETAHUAN
ULANGAN SEMESTER SEMESTER
82.50 90.00 86.25 80 85 84.38
88.75 87.50 88.13 80 85 85.31
86.25 85.00 85.63 80 85 84.06

KOMPETENSI DASAR/TEMA (KI KETERAMPILAN)
KINERJA
PROYEK
PORTOPOLIO
PREDIKAT DESKRIPSI PENGETAHUAN

KINERJA PROYEK
Ananda Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua

B Dimensi, Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga 90 85
Dimensi , Baik memahami materi Jenis /Genre Musik
Ananda Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua

B Dimensi, Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga 90 85
Dimensi , Sangat Baik memahami materi Jenis /Genre Musik
Ananda Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua

B Dimensi, Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga 85 85
Dimensi , Baik memahami materi Jenis /Genre Musik
Memainkan Alat Alat Musik Daerah
melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara Kelompok
Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari
KONSEP
KETERAMPILAN (KI-4)
PORTOFOLIO NILAI PREDIKAT
85 86.67 B
90 88.33 A
85 85.00 A
sik Daerah
imensi Secara Kelompok
lam Tari
KONSEP
KETERAMPILAN (KI-4)
DESKRIPSI
Ananda sangat terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah , terampil melukis
Seni Rupa Dua Dimensi Secara Kelompok, terampil Melatih Gerak Tubuh Dalam
Tari
Ananda sangat terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah , terampil melukis
Seni Rupa Dua Dimensi Secara Kelompok, sangat terampil Melatih Gerak Tubuh
Dalam Tari
Ananda terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah , terampil melukis Seni Rupa
Dua Dimensi Secara Kelompok, terampil Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari
ABSENSI KEHADIRAN
DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL DAN
SOSIAL
Jml Pertemuan S I A Jml Jml Hadir
Ananda Sangat Baik dalam sikap

menghormati oranglain, Jujur, Disiplin
dan bertanggungjawab


%
DESK
ANGKA PREDIKAT Deskripsi Penilaian 1
Ananda belum memahami materi Berkarya Seni

D
Rupa Dua Dimensi
0
D
1 Rupa Dua Dimensi
D
2 Rupa Dua Dimensi
D
3 Rupa Dua Dimensi
D
4 Rupa Dua Dimensi
D Rupa Dua Dimensi
5
D
6 Rupa Dua Dimensi
D
7 Rupa Dua Dimensi
D
8 Rupa Dua Dimensi
D
9 Rupa Dua Dimensi
D
10 Rupa Dua Dimensi
D Rupa Dua Dimensi
11
D
12 Rupa Dua Dimensi
D
13 Rupa Dua Dimensi
D
14 Rupa Dua Dimensi
D
15 Rupa Dua Dimensi
D
16 Rupa Dua Dimensi
D
17 Rupa Dua Dimensi
D
18 Rupa Dua Dimensi
D
19 Rupa Dua Dimensi
D
20 Rupa Dua Dimensi
D
21 Rupa Dua Dimensi
D
22 Rupa Dua Dimensi
D
23 Rupa Dua Dimensi
D
24 Rupa Dua Dimensi
D
25 Rupa Dua Dimensi
D
26 Rupa Dua Dimensi
D
27 Rupa Dua Dimensi
D
28 Rupa Dua Dimensi
D
29 Rupa Dua Dimensi
D
30 Rupa Dua Dimensi
D Rupa Dua Dimensi
31
D
32 Rupa Dua Dimensi
D Rupa Dua Dimensi
33
D Rupa Dua Dimensi
34
D
35 Rupa Dua Dimensi
D
36 Rupa Dua Dimensi
D
37 Rupa Dua Dimensi
D
38 Rupa Dua Dimensi
D
39 Rupa Dua Dimensi
D
40 Rupa Dua Dimensi
D
41 Rupa Dua Dimensi
D
42 Rupa Dua Dimensi
D
43 Rupa Dua Dimensi
D
44 Rupa Dua Dimensi
D
45 Rupa Dua Dimensi
D
46 Rupa Dua Dimensi
D
47 Rupa Dua Dimensi
D
48 Rupa Dua Dimensi
D
49 Rupa Dua Dimensi
D
50 Rupa Dua Dimensi
D Rupa Dua Dimensi
51
D
52 Rupa Dua Dimensi
D Rupa Dua Dimensi
53
D Rupa Dua Dimensi
54
D
55 Rupa Dua Dimensi
Ananda dlm perkembangan memahami materi
C
56 Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
C
Ananda Baik memahami materi Berkarya Seni
B Rupa Dua Dimensi
71
B
72 Rupa Dua Dimensi
B Rupa Dua Dimensi
73
B Rupa Dua Dimensi
74
B
75 Rupa Dua Dimensi
B
76 Rupa Dua Dimensi
B
77 Rupa Dua Dimensi
B
78 Rupa Dua Dimensi
B
79 Rupa Dua Dimensi
B
80 Rupa Dua Dimensi
B
81 Rupa Dua Dimensi
B
82 Rupa Dua Dimensi
B
83 Rupa Dua Dimensi
B
84 Rupa Dua Dimensi
B
85 Rupa Dua Dimensi
Ananda Sangat Baik memahami materi Berkarya
A
86 Seni Rupa Dua Dimensi
A
A
A
A
A Seni Rupa Dua Dimensi
91
A
93
94
A
A
A
A
A
A
Deskripsi Penilaian 2
, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi


, dlm perkembangan memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga

Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
, Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi


, belum memahami materi Jenis /Genre Musik


, dlm perkembangan memahami materi Jenis /Genre Musik

, Baik memahami materi Jenis /Genre Musik

, Sangat Baik memahami materi Jenis /Genre Musik


, belum memahami materi Kalaborasi Seni Dalam Permainan

Musik

Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
Musik
, dlm perkembangan memahami materiKalaborasi Seni Dalam
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
, Baik memahami materi Kalaborasi Seni Dalam Permainan Musik

, Sangat Baik memahami materi Kalaborasi Seni Dalam

Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
Permainan Musik
, belum memahami materi Jenis /Genre Tari


, dlm perkembangan memahami materi Jenis /Genre Tari

, Baik memahami materi Jenis /Genre Tari

, Sangat Baik memahami materi Jenis /Genre Tari


Deskripsi Penilaian 6 Penilaian 1
Berkarya Seni Rupa Dua

Dimensi

Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
,dan belum memahami materi Kreativitas Tari
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
,dan belum memahami materi Kreativitas Tari Dimensi
Dimensi
Dimensi
, dlm perkembangan memahami materi Kreativitas Tari
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
, dan Baik memahami materi Kreativitas Tari Dimensi
, dan Baik memahami materi Kreativitas Tari
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
, dan Sangat Baik memahami materi Kreativitas Tari
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
, dan Sangat Baik memahami materi Kreativitas Tari Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Dimensi
Penilaian 2 Penlaian 3 Penilaian 4 Penilaian 5
Berkarya Seni Rupa Tiga Kalaborasi Seni Dalam

Jenis /Genre Musik Jenis /Genre Tari
Dimensi Permainan Musik

Dimensi Jenis /Genre Musik Permainan Musik Jenis /Genre Tari














Penilaian 6 Deskripsi Keterampilan 1
Kreativitas Tari Ananda belum terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah
Kreativitas Tari Ananda mulai terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah
Kreativitas Tari Ananda terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah

Kreativitas Tari Ananda sangat terampil Memainkan Alat Alat Musik Daerah
Deskripsi Keterampilan 2
,belum terampil melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara

Kelompok

Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
,mulai terampil melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara Kelompok

, terampil melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara Kelompok

, sangat terampil melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara

Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Kelompok
Deskripsi Keterampilan 3 Kinerja
, belum terampil Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari Memainkan Alat Alat Musik Daerah
,mulai terampil Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari Memainkan Alat Alat Musik Daerah
, terampil Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari Memainkan Alat Alat Musik Daerah
, sangat terampil Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari Memainkan Alat Alat Musik Daerah
Proyek Portofolio KD-4
melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara

Kelompok
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Memaink
Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
Kelompok Memaink
DESKRIPSI GABUNGAN PENILAIAN HARIAN
Ananda belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dime
belum memahami materi Jenis /Genre Musik, belum memahami materi Kalaborasi Seni Dalam Permainan Musik, belum mem
materi Jenis /Genre Tari
materi Jenis /Genre Tari,dan belum memahami materi Kreativitas Tari
materi Jenismateri
Ananda dlm perkembangan memahami /Genre Tari,danSeni
Berkarya belum
Rupamemahami materi
Dua Dimensi, dlmKreativitas Tari memahami materi Berk
perkembangan
Seni Rupa Tiga Dimensi , dlm perkembangan memahami materi Jenis /Genre Musik, dlm perkembangan memahami
materiKalaborasi Seni Dalam Permainan Musik, dlm perkembangan memahami materi Jenis /Genre Tari, dlm perkembang
Ananda dlm perkembangan memahami materi Berkarya
memahami Seni RupaKreativitas
materi Dua Dimensi,
Taridlm perkembangan memahami materi Berk
memahami materi Kreativitas Tari
Ananda dlm perkembangan memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi, dlm perkembangan memahami materi Berk
materi Dua Dimensi,Taridlm perkembangan memahami materi Berk
memahami
Ananda Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa materiBaik
Dua Dimensi, Kreativitas
memahamiTari materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi ,
memahami materi Jenis /Genre Musik, Baik memahami materi Kalaborasi Seni Dalam Permainan Musik, Baik memahami ma
Jenis /Genre Tari, dan Baik memahami materi Kreativitas Tari
Ananda Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi, Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi ,
Ananda Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi, Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa
Dimensi , Sangat Baik memahami materi Jenis /Genre Musik, Sangat Baik memahami materi Kalaborasi Seni Dalam Permain
Musik, Sangat Baik memahami materi Jenis /Genre Tari, dan Sangat Baik memahami materi Kreativitas Tari
DESKRIPSI KETERAMPILAN
Kurang terampil menyajikan Memainkan Alat Alat Musik Daerah


Mulai terampil menyajikan Memainkan Alat Alat Musik Daerah

Terampil menyajikan Memainkan Alat Alat Musik Daerah

Sangat terampil menyajikan Memainkan Alat Alat Musik Daerah


10 SBK

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

10 SBK

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Guru Mata Pelajaran

Mata Pelajaran Seni Budaya keterampilan

Berkarya Seni Rupa Dua Dimensi

82.50 90.00 86.25 80 85 84.38

88.75 87.50 88.13 80 85 85.31

86.25 85.00 85.63 80 85 84.06

PREDIKAT DESKRIPSI PENGETAHUAN

Ananda Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua

Ananda Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua

Ananda Sangat Baik memahami materi Berkarya Seni Rupa Dua

melukis Seni Rupa Dua Dimensi Secara Kelompok

Melatih Gerak Tubuh Dalam Tari

imensi Secara Kelompok

Ananda Sangat Baik dalam sikap

Ananda Sangat Baik dalam sikap

Ananda Sangat Baik dalam sikap

ANGKA PREDIKAT Deskripsi Penilaian 1

Ananda belum memahami materi Berkarya Seni

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi

, belum memahami materi Berkarya Seni Rupa Tiga Dimensi