Nama : Mochammad Aziz Bagus Pambudi

NIM : 221011500275

Kelas : 03PPKM002

Guru pendidikan pancasila memiliki kompetensi yang sangat penting dalam menghadapi era Society 5.0.
Era ini ditandai dengan penggunaan teknologi digital yang semakin maju, perubahan sosial yang cepat,
dan kompleksitas masalah global yang meningkat. Sebagai guru pendidikan pancasila, mereka perlu
memiliki kemampuan dan keprofesian yang spesifik dalam mengajarkan nilai-nilai pancasila kepada siswa
di era ini.

Salah satu kompetensi yang dibutuhkan adalah pemahaman mendalam tentang pancasila dan
relevansinya dalam kehidupan modern. Guru pendidikan pancasila harus memahami nilai-nilai, prinsip,
dan tujuan dari pancasila, serta mampu mengaitkannya dengan konteks dan tantangan yang dihadapi
oleh generasi muda saat ini. Mereka juga perlu menguasai pendekatan-pendekatan yang inovatif dan
kreatif dalam mengajarkan pancasila, seperti penggunaan teknologi digital, simulasi, atau studi kasus.

Selain itu, guru pendidikan pancasila juga harus memiliki kemampuan komunikasi yang baik untuk dapat
menyampaikan materi dengan jelas dan efektif kepada siswa. Mereka harus mampu menggunakan
teknologi komunikasi dan informasi untuk berinteraksi dengan siswa, seperti melalui platform
pembelajaran online atau media sosial. Guru-guru ini juga harus memiliki kepekaan dan kesadaran sosial
yang tinggi dalam mengajarkan nilai-nilai pancasila, seperti kerjasama, toleransi, atau keadilan sosial.

Sebagai profesional pendidikan, guru pendidikan pancasila juga perlu mengembangkan diri secara terus-
menerus. Mereka harus selalu mengikuti perkembangan terbaru dalam bidang pendidikan dan nilai-nilai
pancasila. Guru-guru ini perlu menghadiri pelatihan atau forum diskusi yang relevan, serta melakukan
riset atau pembelajaran mandiri untuk meningkatkan kualitas pengajaran dan pengetahuan mereka.

Dalam era Society 5.0, peran guru pendidikan pancasila sangat krusial dalam membentuk generasi muda
yang memiliki pemahaman dan sikap yang baik terhadap nilai-nilai pancasila. Oleh karena itu, guru-guru
ini harus memiliki kompetensi dan keprofesian yang kuat dalam mengajarkan dan menerapkan nilai-nilai
pancasila di era ini. Guru memiliki peran penting dalam mempersiapkan pembelajaran yang tepat bagi
siswa di era Society 5.0. Era ini ditandai dengan perkembangan teknologi yang pesat dan perubahan
sosial yang kompleks. Oleh karena itu, guru perlu memiliki strategi dan pendekatan yang relevan untuk
memenuhi kebutuhan pembelajaran siswa.

Pertama, guru perlu mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Mereka harus terampil dalam
menggunakan perangkat teknologi yang ada, seperti laptop, tablet, atau perangkat mobile lainnya.
Dengan menggunakan teknologi ini, guru dapat menyediakan materi ajar yang beragam, interaktif, dan
sesuai dengan gaya belajar siswa. Misalnya, dengan menggunakan video pembelajaran, platform
pembelajaran online, atau penggunaan aplikasi pembelajaran.

Selain itu, guru juga perlu menyediakan lingkungan belajar yang kreatif dan menarik bagi siswa. Mereka
harus mampu merancang aktivitas pembelajaran yang menantang dan relevan dengan kehidupan nyata
siswa. Guru dapat menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis proyek, diskusi kelompok, atau
simulasi untuk meningkatkan partisipasi dan pemahaman siswa.
Guru juga harus menjadi fasilitator pembelajaran yang efektif. Mereka perlu memberikan ruang bagi
siswa untuk aktif berpartisipasi, berkolaborasi, dan mengemukakan pendapat mereka. Guru harus
mendorong siswa untuk berpikir kritis, mengambil inisiatif, dan menjadi pemecah masalah yang kreatif.

Selain itu, guru juga perlu mengembangkan penilaian yang sesuai dengan era Society 5.0. Mereka perlu
mengadopsi metode penilaian yang mencakup penilaian formatif dan sumatif. Penilaian formatif
membantu guru memantau kemajuan siswa secara berkala, sementara penilaian sumatif memberikan
gambaran keseluruhan tentang pencapaian siswa dalam pembelajaran. Guru juga perlu menggunakan
penilaian yang beragam, seperti tugas proyek, presentasi, atau penilaian keterampilan praktis.

Dalam era Society 5.0, guru memiliki peran sentral dalam mempersiapkan pembelajaran yang relevan
dan efektif bagi siswa. Melalui penggunaan teknologi, pendekatan kreatif, dan penilaian yang sesuai,
guru dapat menghadirkan pembelajaran yang memenuhi kebutuhan siswa dalam era yang terus
berkembang ini.

Bukti kehadiran