KURIKULUM

I(IRSUS : SULAM TAPIS

Nama LKP LKP MAHARATU

Jenis Program Kursus Sulam Tapis
Jenjang I Level/ Tingkat
Alokasi Waktu 156 Jam Pelajaran (JP) @ 60 menrt

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK

Siswa dapat I .Pengertian sulaman tapis - Menerangkanpengertian

mengenal dan sulaman tapis

memahami arti - Tujuan sulaman tapis

pentingnya sulaman - Pentingnya sulaman tapis

tapis

2. Siswa mengenal 2. I . Sejarah sulaman tapis - Mengungkapkansejarah

sejarah sulaman tapis keraj inan sulaman tapis

J. Siswa mengenal 3.1.Tapis jung sarat Menj elaskan ciri-ciri tapis

jenis-jenis kain tapis jung sarat

3.2.Tapis rajo tunggal Meqielaskan ciri-ciri tapis

rajo tunggal

3.3.Tapis rajo medal Menjelaskan ciri-ciri tapis

rajo medal

3.4.Tapis lawut andak Menjelaskan ciri-ciri tapis

lawut andak

3.5.Tapis balak Menj elaskan ciri-ciri tapis

balak

3.6.Tapis lawok silung Menjelaskan ciri-ciri tapis

 lawok siltrng

3.7.Tapis limar sekebar Menj elaskan ciri-ciri tapis

limar sekebar

3.8.Tapis pucuk rebung Menjelaskan ciri-ciri tapis

pucuk rebung

3.9.Tapis cucuk andak Menj elaskan ciri-ciri tapis

cucuk andak

10. Tapis tuho Menjelaskan ciri-ciri tapis

tuho

11. Tapis lawok linau Menj elaskan ciri-ciri tapis

lawok linau

12. Taprs akheng Menjelaskan ciri-ciri tapis

akheng

4. Siswa mengetahui 4. I .Pemakaian kain tapis - Menjelaskan pemakai dan

pemakai danwaktu waktu pemakaian kain tapis
pemakaian kain tapis dalam
dalam kebudayaan lampung
lampung t

5. Siswa mengetahui 5.1.Alat dan bahan tenunan tapis Menjelaskan alat tenun
alat dan bahan yang tapis
digunakan dalam
Menjelaskan bahan tenun
penenunan kain dasar
kain tapis
tapis

- Menjelaskan motif kain

dasar tapis
6. Siswa nmmpu 6.l.Pola ragam hias motif Menggambar pola ragam
menggambarpola geometri hias motif belah ketupat

ragam hias tapis pada dan motif tajuk

kertas millimeter blok

6.2.Polaragam hias motif flora Menggambar pola ragam
hias motif btrnga dan motif
bunga salur-saluran

6.3.Pola ragam hias motif fauna Menggambar pola ragam

hias motif burung dan

motif hewan tunggangan

6.4.Pola ragam hias motif naga Menggambar ragam hias

dan motif bakal motif naga

Menggambar ragam hias

motif bakal

7. Siswa mengetahui 7..l.Alat dan bahan menyulam Menj elaskan j enis-j eni s

alat dan bahan tapis alat penyulamantapis

penyulaman tapis
Menjelaskan kegunaan alat
penyulaman tapis

Menjelaskan jenis bahan

penyularnan tapis

Menjelaskan kegunaan
bahan penyulaman tapis

8. Siswamampu 8.l.Sulaman tapis ragam hias Membuat sulaman tapis

menyulam tapis sasap ragaffrhias sasap
dengan ragam hias
 T
i

sasap

9. Siswa mampu 9.l.Sulaman tapis motif belah Membuat pola sulaman

membuat sulaman ketupat tapis motif belah ketupat

tapis
Membuat sulamantapis
motif belah ketupat

9.2.Sulaman tapis motif pucuk Membuat pola sulaman

rebung tapis motif pucuk rebung

Membuat sulaman tapis

motif pucuk rebung

9.3.Sulaman tapis motif tajuk Membuat pola sulaman

berayun tapis motif tajuk berayun

Membuat sulaman tapis

motif tajuk berayun

9.4.Sulaman tapis motif bunga Membuat pola sulaman

tapis motif bunga

Membuat sulaman tapis

motif bunga

9.5.Sulaman tapis motif burung Membuat pola sulaman

tapis motif burung

Membuat sulaman tapis

motif burung

9.6.Sulaman tapis motif naga Membuatpola sulaman

tapis motif naga

Membuat sulamantapis
 KT]RIKT]LUM
KEWIRAUSAIITL{I\

Nama LKP LKP MAHARATU

Materi Kewirausahaan
Modul Pendidikan Karakter Kewirausahaan
Alokasi Waktu 8 Jam Pelajman (JP) @60 menit

KOMPETENSI DASAR TNDIKATOR MATERI POKOK

. Mengenal dan . Memiliki motivasi o SpirituaUreligitas

memahami berwirausaha secara realitas berwirausaha

pentingnya maupun spirituaVreligitas o Pentingnya membangun
kewirausahaan spirit/jiwa wirausaha untuk
o Memiliki spirit kemajuan pribadi maupun

berwirausaha bangsa Indonesia

Memahami dan o Mengkonstrukpengertian o Pengertiankewirausahaan

memiliki karakter . wirausaha o Karakter wirausaha
seorang wirausaha o Mengkonstnrkkarakter . Pengembangan dan

wirausaha penjabaran Indikator

o Merumuskan indikator setiap karakter wirausaha yang

karakter wirausaha berbasis ilmu pendidikan

o Menerapkan karakter
wirausaha dalam kehidupan
sehari-hari

o Memiliki motivasi . Mengkonstnrksilandasan o Pengertian motivasi

berprestasi dan rpotivasi berprestasi berprestasi

kerjasama tim dalam o Memiliki motivasi berprestasi o Landasan motivasi

berwirausaha o Mampu bekerjasama dalam berprestasi

tim o Good team player

o Mampuberkomunikasidan o Komunikasi dan negosiasi
berregosisi dak
menjalmkm ke,$iatm
wimusaha
 Nama LKP LKP MAHARATU
Materi Kewirausatraan
Modul Pemasaran dan Akses Perrnodalan
Alokasi Waktu 8 Jam Pelajaran(JP) @ 60 menit

KOMPETENSI DASAR TNDIKATOR MATERI POKOK

Memiliki Mampu menjual Selling Skiil

kemampuan Business produk&ompetensi yang Customer Service

Life Skills dimiliki Services Excellence

Menj elaskan customer service Making money without

Membuat konsep services money
excellence

Mampumembuat dan
melaksanakan program

menghasilkan uang tanpa

uang

o Strate$ merancang o Mampumenyusun o Komponenperencan&In

usaha Perencanaan Usaha usaha

o Mampu mengelola o Sistimatikaperencaftlan,

permodalan need analisis,

. Menghitung BEP implementasi, dan evaluasi

usaha

o Memahami stnrktur o Peserta didik mampu Pasar

pasar menjelaskan: o Stnrktur dan kondisi

1. Strukturdankondisi persaingan
persaingan o Monopoli, duopoli,
2. Jenis pasar oligopoli dan persaingan
bebas

o Kelebihandankekurangan
masing-masing kondisi
 '-

";,

o Memalrarnitekilik I o Peserta didik mrnpu o I Teknik penjualan

pemasaran suatu I mengetahui dan menjelaskan I . Diskibusi produk
produk cara-cara penjualan sebu4h I . Kerjasama distribusi dan
produk I p""juut*
o Peserta didift mampu
. | promosi

mengetahuipengertian l. Saranapromosi
distribusi [. Meranc*ng iklan yang
o Pesertadidikmampu I menarik
menjelaskan cara-cara dan
saxana promosi suatu produk
serta membuat sebuah slogan

dan iklan untuk produk

tertentu
 -

Nama LKP LKP MAHARATU

Materi Kewirausahaan
Modul Pengelolaan Hasil Usaha
Alokasi Waktu 20 JamPelajaran (JP) @ 60 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK

o Menganalisis peluang o Mampu membuat analisis o Analisis internal & external

usaha baru SWOT o Gagasanprodukbaru
o Membuat gagasan produk (konsep produk, konsep

baru marketing, konsep

o Mengidentifikasipeluang inte grated/menciptakan

usaha baru kebutuhan pasar)

o Menganalisis peluang usaha o Identifikasi dan analisis

baru peluang usaha baru

Memahami etika o Menjelaskan makna etika o Etika bisnis

bisnis dan tanggung bisnis . Tanggpng jawab sosial
jawab sosial dalam o Memahami pentingnya etika dalam bisnis
bisnis dalam berbisnis
o Mampumembuatprogftrm
tanggungjawab sosial
perusahaan dalam bisnis

o Mampu menerapkan etika

dalam bisnis

o Memahami dan o Mampu menganalisa kondisi o Analisa kondisi calon

menjelaskan langkah calon lokasi dan memilih lokasi dan memilih lokasi
mewujudkan usaha lokasi usaha yang tepat usaha yang tepat

o Mampu melal<ukan analisa o Analisa teknik mulai dari

teknik mulai dari pemilihan pemilihan bahan hingga
bahan hingga penyiapan penyiapan bahan

bahan o Teknologiproiesyang
 o Mampu menganalisa teknik akanl dapat dipergunakan

penyiapan bahan hingga terrrasuk sarana dan

teknologi proses yang dipakai prasarana

o Mampu menganalisa o Dasar analisa finansial,

keuangan serta syarat pendirian usaha

o Mampu menyebutkan syarat-

syarat pendirian usaha

Mengetahui dan Mampu menjelaskan dasar . Pengertian mufu

menjelaskan dasar pengendalian mutu o Hubungan mutu dan harga

pengendalian mutu serta keuntungan

e Metode pengendalian mutu

Memahami alat-alat Mampu menjelaskan o Aliran uang serta

analisis ekonomi pentingnya pemahaman perhitungan bunga

tentang aliran uang serta o Definisi biaya tetap,

melalarkan perhitungan variabel dan total
bungan dan analisa pulang o Pendapatan, keuntungan
pokok @reak Even Point) dan kerugian

o PerhitunganBreakEven
Point

o Mengetahui dan. o Mampu medelaskan Pengertian dan manfaat

melakukan pengertian dan manfaat pembukuan

pembukuan pembukuan serta melakukan

Proses pembukuan
sederhana proses pembukuan sederhana
 Nama LKP LKP MAHARATU
Materi Kewirausahaan
Modul Kurikulum Tambahan
Alokasi Waktu 8 Jam Pelajaran (JP) @60 menit

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK

o Memahami ruang Mampu menjelaskan Kondisi nyataEkonomi

lingkup pengertian, latar belakang dan Indonesia

kewirausahaan tujuan wirausaha Pengertian, latan belakang

Mampu menjelaskan cara dqn tujuan wirausaha

mencari peluang usaha Kewaj iban seorimg muslim

Mampu menj elaskan langkah untuk mencari naflcah

mewujudkan usaha Gambaran kondisi

Menganalisis peluang usaha Indonesia dan peluang

baru berwirausaha

Langkah-langkah dasar
menyiapkan usaha

Pokok pikiran
berwirausaha

Sifat sorang wirausahawan

o Mengetahui masalah o Mampu menjelaskan kondisi o Kondisi tenaga kerja

ketenagakerjaari ai dan permasalahan Indonesia
Indonesia ketenagakerj aan Indonesi a o Kebutuhan tenaga kerja
dan sumbernya, rekruitrnen

pengupahan

o Menyusun rencana o Mampumembuat sebuah r Penyusruumproposalusaha

usaha rencana usaha yang tepat yang sederhana

untuk daerah tertentu serta

mewujudkan rencana tersebut
dalam sebuah proposal
 ?
o0
(c
o-
(o !L?t9
E(E L
-o.l .c, fit .:g E.
r b P.vr q f
-Y ootr o-i J
G E=
or X.!2
EG G
E rbg.-q
b,oE cL< r uoE o_i
= fg(o(5=
ll E.gg T fC(o(E=
cr) O=F
:rc(o(o=
dr (u=F co o=F
.-1EZ= E E E
E
(u
(o
v, dl
fi .o, >,i S >r; rq >6 q
,tL
o-
(o
vl
(lJ :'2
o ta
.(E
Fl
o ,3
.L
lrll
:tE
&. }d
=
Fl o (\ I\I N
o L = rl
Fro
d,E
(o
! 0., .q
lrl .(g.
8.o90 o
ro!l=
h h +i;
i=Etn
cL.

-(o(Etn L
(IJ(ll
=\zJco t, Ul
.ta ho
ru E.
gC
Atuv) &#,
6 E 3x c(E
E E;€ --o
oo(o oU€ -.o
oo(E
:or(EO orh -c= -c=
EE (o(o (!(o (Ir(o
c.- c.-
6E F9 F9 F9
>Eo' sE gE g,E
,o.

c(o C
(o
| L *
rtl E .g
9P o o I .o9
-:z*
s
3
GO
(o

=
vl o
.:z
(o
L
i.2 .9E .9E -G gE E d
3
s ra
c.9
(Iro !
o q .2 .9 .2 .9
o o oo o- .9
o
o ;i(o (o (o(o(o(o(o(u(E(o
.n !
o b .g-- (o PPPP

o- E'
O'E
8E (u
1h
c(o
'6
LLLLL!LL

lltattll
'5 '6 '6 '6'O '6 '6
ol' o.c(o (r= L!-LLLLLI-
'6 '6 '6 'O '6'6 '6 '6
o LJ
(oEt, f .,4 cggccccg
.!c -Y.(o(o V(o
=o. (o(o(o(o(o(o(o(o
= -v, -v, .Y iz J-Y .l4 Jti
o
E
F ia
o E.=
-eo -
cg
f(o
uotr 6
vt
(o
'e
|tt
(o-
6
vl
(o
'e P^E=6-vEE
ti
(o th th
(o (o
'a (o 'e'a ^^6 PE'-
tl
(o L (o
o
r€l -vr-P
O CL'- * Io f,
0J i: (I) fi'e
c (u + e'e
(u O 9 O O I Ol 6
€r
:,
>sifl
ltt
<=
4,
I
tt
tttttltl
(D

C LO(
(o
C E (r(t--clf -r<uoAc
3 s:, (o Puoroi;=o-o
roooE==-v,
c(It E :cal;-6olE
t,o
q, r96
crE
(o vt i E ?j :z* ; *
)L
l- (o )ttt I o o roY g
tth=:
:fE
J
.E ;j
(u (o i.2 .2E .v'E -G gE E d
E
tro (^
.=^
L6
o- o. o- o- .9 .2 .2 .9 oQ. o. .2
o
E (o(o(o(I,(o(,(o(o
=#
cL(oto
>zfm
(l,
o- jj
rl
.i
0r'
U)P
Fl
c.i
E-
F
n
F
o!
(Y) m rn (n
F
cr? F
n
FF
u]q
(n (n
F
\(n
F
oq
(n
Jl./lrrrl
g .9
(U
.B o-
I -,"r)
ra
(I E (o

3P=
ttt .= t-
o
6
CL=
(orot,
(o
9E
(utr
(o
O(E
C iE e'= (o oo(I, o0 -Y
.i-o-
=FiJJ o
+, od co
(u .=
0rz.= o, flr:(oc L
o. = -c
oI) E-c(o tr(u
'r
e E,i;g E
o
!z
EPEE, .=(u(E
; h.= ro

E E E [E" VlthP
=.=
UI'} L
a.q
E * F? * o
z. -l N fl't
 J= o0E
9c
b P.-
G
=
9Eg-- Gc r.r
b
Jfc(oroli
r9 6
E
L
E= E=
-r
J- ooE o-:
r9 o
E L

fs(oolf o_:= uoE o-i J:5c(Ero)*

uoE o.-I Sg(oo*
ao o=F E Cr) o=F t 6 (D=F E co o=F E
>6 _S >6 q >,i -g >,iS

(o
rl

(\ (\ o

d* -lr
oo(o oU -ll
oO(o
-c=
(E(o -c=
(o(o -EL
(E +,
.9,
(o(o=
c.- c.- --Y
F9 F9 cdt
(OL F9
gE sE bo-
(J gE
.9
ut f CL
Jg (o
fo:ro J(o C+, iF

EE €s f H E E
(JE(o-C (E
f(, =
u=
c! (E 3E _i^
6Jtrt
oc(U
6
roiE
.2
CL
.9 .9 .9 C(o.
CLCLO
fE ccc f,(J
E; FF EE E (o(oc
vt
U: ro= ;A ;
E (o
tE(o(o(o f(u'=
PP+'P

'6
LLLL
(o tt',
-sz '=
'CI'6'6 Xro 91
P(E.i s
r9
I oI UE
oE UE
6itq !

tttt
'6'6'6 EE H* 5 E5 Ec EE p F^
H
1r1 vt
co(!lY(oo(o
o-9yo-c
=
tt tl vt
o
'6
LLLL

EECC -ttrJ
cJ
ry
o-
(E-o
ccc
E 3U 3€ 3:^ = : ,-y-9.-g
LLL
(o(o(o(o
Jth
(5
.YJJla
ti tn
(E (O (O
o, o,
(o-E
ja.to
g[9ro
to
(U(E(o
J-Y
ut vt
(o(o(o ul
o,(uc, 'i
J
€E €Ps€54€ r
8".H So-daSiES $
E EE
ta E tt E-g
tr o E
(o(o(U(o(o(o
(u3(u=0r=
E
IY 0r -sz
(u
(l,
.9-e h '?'?.e O0tF
cE= OO+ .r UO,F O0 bO
cE OD-(o 'e >'e >'a
= c= ooE Q c
H E= >
oo!loo(u
E> h>>>
tltt
5
Z o f -
o- -o' gEe*SE;gEEgHgE
(l) 0, cL(U
>>E> ttt
EbEbEb
Z o-e o-Z o ttt

J(o
E L g ln ._ ln
(El-(U(E(OL
1n li tl
Eq '6
G'L
vO=O (oc
J
q.9
=6 = = =* E*
=6 -c
:.ci! ie
g
3s* -oE
(J
:,

t,
'X
P-
.9.9-g
cLcLo
(o (o (o 9,4
.(o
J
(o gC
(o(o
EC
Pf
FE FS FE
LrhltFL(tst-!f-t+
(O +, (O P (I, +,
FBfr
(O {-, {-,
c!
(l-
Eag
E' FFF (EC
E9 69 E9 E99 (ocl
F
o.! ort(\ 3g* <g o-Eo-tso-Eo-EE
(n n'-:n
ro (tt fi')
Fl
.S
F{

ui ddurd
Fl
F-

u0
r-P
f-v =(o- >E sO '= .e
-c(o
ro >.= -c
6tE.-
c cL'=
U'l scL
(oc(o
6
P* =Sc E h
;ietE.tr(E
F".E
6-0 k F'a EE.EEA
=(ULtrt
E i ltrAO
9Q-,n!
-v,
6eI
et h
b-o E
E'ro'rot EC-Y=(o Fro-c:qJ:.i cc(o
iii:E
5trtr';_oc
=E
ilH
s (E(o=+)
(o o0--v:
(ott cu0tr
=
L
.2c)G,;'0J: = (,Et E O.E # E U EE
H
ts
L(E=
gE i
aE 6
(./tcLcLij.Ys (o ,Jt (o CL

sf ln rO
 9cg.- G 9cg.- 6
=b =booE o-i{
q
JooEcL:
SC(otE=
rSE(o(o!*
cO G,=F E co tu=F L
>6 _g >6 s

(O (o
rl cr)

oU d
-c
(U :<
+,
-s
(EP*(
CJ
L(O CJ
l- (tr
(OL foL
()bo- bo-
(J

c E
(! q, E ut E q
'a E v, E vt E tn E vt E
(o
s(l, b0
(o 9'a 9'a
(oF(oF(oF(oF(OFTEFIEF(o 9'a 9'a 9'a 9'a 9'a v,
'3. E 'e E e E ge E 3. Es'E
L

E E
Pu.PyPPyeu
-o
c(o
(o
.9
CL
(o
3.
E-.9 E-^S (o E-.9 (o
E 3 (o
E E E EHS
E
c C (oA c S Fl,c (o c c s E 3 blc cJp
E
JV'
o0'= (o
= cL(o ==(o ef = E a (o r (o i (E =Qoro(o:,
E
-eE
L
_eE ttl
vtE(o +,
tg
f
n*+E"*i*sagf r=*-* as*
6it a-+ €;*B€
(o(o
:f:C:SEtE.isfeHt
CL
(o
(u5 = Itt
'=> lt(o tl E E * E E; € E € i € E € tE € € H
E E
EHE
E
EEE:E
EEE ro E
-08 d3 oJ O (u; O O O O, O O.i.0r O O O O C, = O O qD(I) O O
O =
E
O
Zo 2-c
t I
= = = =

E
(o :==== {-, +)
:=k:=k
uuslru
oo oooo ooo(oo
{o
L EEEE E E EE' E
.9
CL
.9=
o-x .9oo
cLC .9c
o-f .9
O-
.9.96ru!D
a 'a '6. !p 'a
(o
PJUPro
(o(oo99(o
uugLu
c(o cE
(o-Y cEL
(o
J
shx
(o E s(obo(orE-(o
s c; E
PN CE-YEYC(o
(o
ES E EE
E.
(U ra Ei
f(ua5f'=5=
h3 h= _EP (oi
ff,f(Efcr5 v1
(ois (E= E
(o

UI .E
=.(o (/4 .o vt a- .n E t) 9 tn -a c tn .=, ./t
F{
nc!f!n u'!q\oq
od CN CD CD OI CN CD CD O)

lrt
.(o
c(o
.g -s E
cLc
as
c-oo h
=!
cLf
-ul
g-
E.o:
=E(E
Lf:
F'A
FJ

E eE,* 6€
b'a-
;#Es
.69bH
.ti tr T, ti
6 Ol
 E-
=:
.A

,#
=
s "A$i
E$i
(l,:
O- -;

(o
EO
to
tt
'5 E o
sto e
to t
o
uo .s
*
co CL saa
.E E
G o
=

ffis
:E
o
E
.g
CL
ro
c
(o
E
(u

EX=
ilE
-lt
EE(u
bo,cL
E=E I

6CL
(E
J 'g
+4
tD
J
,!,
s
-l(
Eg
=(o
us
bo-
TL J
*<Eoo
E€
cl -:lr
cL 'r= 6
(tr
OI
U +, -Y oo
(E 'tE
EI
LI
P ts =
cll
fl> O Fz
-rF
 JADWAL PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PKW
LKP MAHARATU TAHUN 2022

Nama LKP LKP MAHARATU

Jenis Program Kursus Tapis
Jenjangllevel/Tingkat futam
STANDAR KOMPETENSI
Alokasi Wakhr : 200 Jam Pelajaran (JP) @60 merut

Pertemu Waktu Nama

Materi Pembelajaran Materi Pokok
an/hari fiam) lnstruktur
1. Pengertian sulam tapis -Menerangkan pengertian sulaman
tapis
-Tujuan sulaman tapis
L 4 jam - Pentingnya sulaman tapis Eliyana

2. Sejarah sulaman tapis - Mengungkapkan sejarah kerajinan

sulaman taDis
1. Tapis jung sarat Menjelaskan ciri-ciri tapis jung
sarat
2.Tapis rajo tunggal Menjelaskan ciri-ciri tapis rajo
tunggal
2 4 jam Saanah
3.Tapis rajo medal Menjelaskan ciri-ciri tapis rajo
medal
4. Tapis lawut andak Menjelaskan ciri-ciri tapis lawut
andak
l.Tapis balak - Menjelaskan ciri-ciri tapis balak
2. Tapis lawok silung - Menjelaskan ciri-ciri tapis lawok
silung
3 4 jam 3. Tapis limar sekebar - Menjelaskan ciri-ciri tapis limar Eliyana
sekebar
4.Tapis pucuk rebung - Menjelaskan ciri-ciri tapis pucuk
rebuns
l.Tapis cucuk andak Menjelaskan ciri-ciri tapis cucuk
andak
4 4jam , 2. Tapis tuho Menjelaskan cirri<iri tapis tuho Saanah
3. Tapis Tapis linau Menjelaskan cirri-ciri tapis linau
4. Tapis akhene Menjelaskan cirri-ciri tapis akheng
1. Pemakaian kain tapis - Menjelaskan pemakai dan waktu
pemakaian kain tapis dalam
budaya lampung
5 4 jam 2. Alat dan bahan tenunan - Menjelaskan alat tenun tapis Eliyana
tapis - Menjelaskan bahan tenun kain
tapis
- Menielaskan motif kain dasar tapis
1. Pola ragam hias motif - Menggambar pola ragam hias
6 4 jam geometri motif belah ketupat dan motif Saanah
taiuk
1. Pola ragam hias motif -Menggambar pola ragam hias
7 4 jam flora motif bunga dan motif bunga Eliyana
sulur-suluran
1. Pola ragam hias motif - Menggambar pola ragam hias
8 4 jam fauna motif burung dan motif hewan Saanah
tunEEanEan
1. Pola ragam hias motif - Menggambar ragam hias motif
9 4 jam naga dan motif bakal naga Eliyana
-Menssambar rasam hias motif
 bakal
L. Alat dan bahan menyulam - Menjelaskan jenis-jenis alat
tapis penyulaman tapis
10 4 jam - Menjelaskan kegunaan alat
Saanah
oenvulaman taois
1. Alat dan bahan menyulam - Menjelaskan jenis bahan
tapis penyulaman tapis
LL 4 jam Eliyana
- Menjelaskan kegunaan bahan
penvulaman tapis
1. Sulaman tapis ragam hias - Membuat sulaman tapis ragam
L2 4 jam Saanah
sasap hias sasap
1. Sulaman tapis ragam hias - Membuat sulaman tapis ragam
13 4 jam Eliyana
sasap hias sasap
1. Sulaman tapis ragam hias - Membuat sulaman tapis ragam
L4 4 jam Saanah
sasap hias sasap
1. Sulaman tapis ragam hias - Membuat sulaman tapis ragam
15 4 jam Eliyana
sasap hias sasap
1. Sulaman tapis motif belah - Membuat pola sulaman tapis motif
16 4 jam Saanah
ketupat belah ketupat
1. Sulaman tapis motif belah - Membuat pola sulaman tapis motif
ketupat belah ketupat
L7 4 jam Eliyana
- Membuat sulaman tapis motif
belah ketupat
1. Sulaman tapis motif belah - Membuat sulaman tapis motif
18 4 jam ketupat belah ketupat
Saanah
1. Sulaman tapis motif - Membuat pola sulaman tapis motif
19 4 jam Eliyana
oucuk rebuns oucuk rebuns
1. Sulaman tapis motif - Membuat pola sulaman tapis motif
pucuk rebung pucuk rebung
20 4 jam Saanah
- Membuat sulaman tapis motif
oucuk rebuns
1. Sulaman tapis motif -Membuat sulaman tapis motif
2L 4 jam pucuk rebung Eliyana
oucuk rebune
1. Sulaman tapis motif tajuk - Membuat pola sulaman tapis motif
22 4 jam beravun taiuk beravun
Saanah
1. Sulaman tapis motif tajuk - Membuat pola sulaman tapis motif
berayun tajuk berayun
23 4 jam Eliyana
- Membuat sulaman tapis motif
taiuk beravun
1. Sulaman tapis motif tajuk - Membuat sulaman tapis motif
24 4 jam Saanah
berayun taiuk beravun
1. Sulaman tapis motif - Membuat pola sulaman tapis motif
25 4 jam Eliyana
bunea bunEa
1. Sulaman tapis motif -Membuat pola sulaman tapis motif
bunga bunga
26 4 jam Saanah
- Membuat sulaman tapis motif
.bunga
1. Sulaman tapis motif - Membuat sulaman tapis motif
27 4 jam Eliyana
bunsa bunqa
l.Sulaman tapis motif -Membuat pola sulaman tapis motif
28 4 jam Saanah
burunp burung
1. Sulaman tapis motif - Membuat pola sulaman tapis motif
burung burung
29 4 jam Eliyana
- Membuat sularian tapis motif
buruns
1. Sulaman tapis motif - Membuat sulaman tapis motif
30 4 jam Saanah
buruns buruns
1. Sulaman tapis motif naga - Membuat pola sulaman tapis motif
31 4 jam Eliyana
nasa
1. Sulaman tapis motif naga - Membuat pola sulaman tapis motif
32 4 jam naSa Saanah
- Membuat sulaman tapis motif
 naga
1. Sulaman tapis motif naga - Membuat sulaman tapis motif
33 4 jam Eliyana
naEa
1. Sulaman tapis motif - Membuat pola sulaman tapis motif
34 4 jam Saanah
hewan tunsgansan hewan tunssansan
1. Sulaman tapis motif - Membuat pola sulaman tapis motif
hewan tunggangan hewan tunggangan
35 4 jam Eliyana
- Membuat sulaman tapis motif
hewan tunggangan
1. Sulaman tapis motif - Membuat sulaman tapis motif
36 4 jam Saanah
hewan tunspansan hewan tunpsansan
1. Sulaman tapis motif kapal - Membuat pola sulaman tapis motif
37 4 jam Eliyana
kaoal
1. Sulaman tapis motif kapal -Membuat pola sulaman tapis motif
kapal
38 4 jam Saanah
- Membuat sulaman tapis motif
kapal
1. Sulaman tapis motif kapal - Membuat sulaman tapis motif
39 4 jam Eliyana
kapal
1. Kewirausahaan -Pendidikan karakter
40 4 jam Mukhlisin
kewirausahaan
1. Kewirausahaan -Pendidikan karakter
4t 4 iam
kewirausahaan
Mukhlisin
42 4 iam 1. Kewirausahaan - Pemasaran dan akses permodalan Mukhlisin
43 4 iam 1. Kewirausahaan - Pemasaran dan akses permodalan Mukhlisin
44 4 iam 1. Kewirausahaan - Pengelolaan hasil usaha Mukhlisin
45 4 iam l.Kewirausahaan - Pengelolaan hasil usaha Mukhlisin
46 4 jam l.Kewirausahaan - Pengelolaan hasil usaha Mukhlisin
47 4 iam l.Kewirausahaan - Pengelolaan hasil usaha Mukhlisin
48 4 iam l.Kewirausahaan - Pengelolaan hasil usaha Mukhlisin
l.Kewirausahaan - Memahami ruang lingkup
kewirausahaan
49 4 jam Mukhlisin
- Mengetahui masalah
ketenaeakeriaan di lndonesia
l.Kewirausahaan -Menyusun rencana usaha
50 4 jam Mukhlisin
-Meniniau ulanp materi

JUMLAH JAM 2OOJAM

I

Mengetahui,
Pimpinan Lembaga

wtK'1i
Lembaoa Xur

,[t:i: