Anda di halaman 1dari 6

Sharing Tips Membuat Poster Menarik

January 17, 2013

Ini adalah presentasi pertama saya dengan menggunakan poster. Maklum, biasanya di
indonesia pakenya power point. Ada positinya, ada negatinya !uga. "ertama,
"erta ma, tidak perlu
membuat belasan slide yang sbenarnya bisa dibuat sesingkat mungkin. #edua, kondisi ini
memaksa saya mau tidak mau, suka tidak suka harus menguasai materi se$ara utuh.
Mengapa% Jelas sa!a, karena tidak mungkin memasukkan semua materi dari paper atau
tulisan ke dalam poster yang ukurannya $uma &0 ' 127 $m. #etiga, dari sisi audiens atau
orang yang akan memba$a poster, mereka bisa melihat se$ara utuh tulisan kita dan dalam
banyak kesempatan, metode ini lebih eekti untuk menyampaikan
menyampaikan pesan tanpa perlu
mempresentasikannya, misalnya poster bisa ditempel di dinding atau di dalam pameran orang
lain akan datang sendiri dan
dan memba$a poster kita. Meski saya baru pemula, namun
namun semoga
ini men!adi $atatan yang berguna, bagaimana menulis poster yang baik.

1. (i
(idak
dak ada ide yang
yang benar)bena
benar)benarr original.
original. *emua orang
orang bisa mendapa
mendapatkan
tkan inspirasi
inspirasi dari
dari
mana sa!a, dari siapa sa!a, !adi penting ketika akan menulis poster, sebaiknya kita liat)
liat dulu bagaimana tampilan poster yang menarik, +ari sana, mungkin akan mun$ul
ide akan seperti apa poster kita.
2. Anggap
Anggap poster
poster yang kita buat
buat seolah punya
punya karakter
karakter.. al ini
ini akan mempengaru
mempengaruhi
hi
warna apa yang akan kita gunakan, !enis ont, !enis shape atau bahkan bentuk gambar
dan diagram atau tabel yang akan ditambahkan.

3. *alah satu
satu kegunaan
kegunaan poster
poster adalah
adalah untuk
untuk men$eritakan
men$eritakan tulisan
tulisan kita
kita se$ara utuh
utuh tanpa
tanpa
si pemba$a harus menghabiskan waktu berlembar)lembar untuk memba$a tulisan kita.
*o, gunakan tulisan seminimum mungkin. *eandainya kita ingin men!elaskan
men!el askan
bagaimana proses ter!adinya bumi, sungguh sangat membosankan
membosankan memba$a tulisan
yang penampakannya sama semua bukan% Akan lebih eekti !ika ! ika kita menggunakan
diagram dengan -ariabel waktu misalnya, apalagi !ika ditambah dengan gambar)
gambar yang men$erminkan perbedaan di setiap waktu. Jadi, si pemba$a bisa
langsung menangkap maksud kita lebih $epat dibanding harus memba$a dalam bentuk
tulisan.

. *ebagai
*ebagai penulis,
penulis, tu!uan
tu!uan utama dan mulia
mulia /loh..
/loh.. kita adalah
adalah memastikan
memastikan bahwa
bahwa orang
lain yang akan memba$a tulisan kita dapat memahami dengan baik apa yang kita
maksud, apa yang ada di dalam kepala kita. #arena itu sesuaikan ont, warna, dan
ukuran dari sudut pandang pemba$a. Jadi, ketika menger!akan poster, $oba posisikan
kita sebagai pemba$a, bisa memba$a tulisan kita dengan $epat apa tidak% Atau bisa
memahami tulisan kita apa tidak%

. a$a berulang
berulang)ulang
)ulang,, atau kalo
kalo bisa tempel
tempel di bagian
bagian ruangan
ruangan yang
yang akan sering kita
kita
lihat. Atau !ika ilenya masih dalam bentuk sot $opy, buka dan pandang poster yang
telah selesai lebih sering sebelum waktunya presentasi. Mengapa% Ini akan membuat
kita bisa menemukan kesalahan)kesalahan ke$il yang tidak kita temukan ketika
pertama kali menger!akannya.
ketentuan poster yang harus kalian buat yaitu

(ugas4

• Men$ari !urnal ilmiah /minimal 2 mengenai konser-asi tumbuhan di Indonesia.


Jurnal diperbolehkan dalam bahasa indonesia maupun asing dengan sumber !urnal
terper$aya

• Jurnal setiap kelompok harus berbeda

• *umber harus terper$aya, harus berasal dari sumber ilmiah, tidak boleh berasal dari
blogspot, wordpress, .$om, 5ikipedia
5ikipedia

• Membuat poster ilmiah berdasarkan !urnal ilmiah yang telah dipilih

• 6ont4 (imes ew 8oman

• 9kuran poster4 A2 /2$m : &,$m


"oster ilmiah dikumpulkan *;I, 2< *eptember 201, disertai dengan hard$opy
!urnal)!urnal yang di!adikan sumber.

• "oster dipresentasikan oleh masing)masing kelompok pada saat A=A8A


A>#A(A 201

Isi "oster Ilmiah4

1. Judul "o
"oster

Judul poster dibuat semenarik mungkin dan harus men$erminkan isi poster. (e (erdapat
rdapat pada
bagian atas poster dan disisi kiri terdapat lambang makara 9ni-ersitas Indonesia

2. Abstrak
Abstrak merupakan ringkasan seluruh isi poster yang dapat memberikan gambaran mengenai
penelitian yang dilakukan serta hasil yang didapat.

3. "endahuluan

"endahuluan berisi latar belakang dilakukannya penelitian serta hipotesis

. (eori

(eori berisi ringkasan dasar teori dan metode penelitian. Metode penelitian men$akup alat,
bahan dan $ara ker!a pada !urnal.

. asil
agian ini berisi hasil yang didapatkan dari penelitian dalam bentuk graik?table?oto.

<. "embahasan
san

agian ini berisi bahasan hasil yang didapatkan dari penelitian pada !urnal dan hasil diskusi
kelompok, sesuai atau tidaknya dengan hipotesis.

7. #esim
simpulan
lan

Men!awab tu!uan. *ingkat, padat dan !elas.

@. +atar
+atar A$ua
A$uan
n $ara membua
membuatt datar
datar a$uan terlam
terlampir
pirBB

b4

• penambahan atau pengurangan konten


konten poster dapat di sesuaikan dengan apa yang
telah diperoleh saat pelatihan poster ilmiah bersama Ibu Andi.

• =antumkan nama pembuat poster.

Komponen penilaian

"oster ilmiah

1. Crig
Crigin
inal
alit
itas
as post
poster
er

• #eunikan tema

• (idak melakukan tindakan PLAGIAT

2. #reati-
#reati-ita
itass dalam
dalam pembua
pembuatan
tan poster
poster

• "enempatan konten poster didalam poster

• 6ont tulisan

• ;ye)$at$hing

3. #elengkapan
#elengkapan sesuai dengan
dengan standart
standart yang ditentukan
ditentukan

. #e!elasan
#e!elasan isi poster
poster /kesinambunga
/kesinambungan
n isi, isi berbobot
berbobot,, hasil berupa
berupa tabel?graik
tabel?graik yang
yang
mudah dipahami, ke!elasan abstrak dan pendahuluan, kesinambungan antara tu!uan
dan kesimpulan

. "resentasi
"resentasi poster
poster /akan dinilai
dinilai saat
saat presentasi
presentasi di A$ara
A$ara angkatan
angkatan masing)masi
masing)masing.
ng.
<. #etepa
#etepatan
tan waktu
waktu pengum
pengumpul
pulan.
an.

#CM"C; ";IDAIAB

1. Criginalitas
Criginalitas "oster
"oster /#eunikan
/#eunikan tema,
tema, Jurnal ilmiah
ilmiah yang diguna
digunakan
kan berasal
berasal dari sumber
sumber
terper$aya, !urnal berbeda antar kelompok, menggunakan !urnal ilmiah yang berkaitan
dan saling mendukung tema

2. #reati-itas
#reati-itas dalam pembua
pembuatan
tan poster
poster /Detak tiap poin,
poin, ketepatan
ketepatan ont
ont dan ba$kgrou
ba$kground,
nd,
kemenarikan poster

3. #elengkapan
#elengkapan isi
isi poster
poster sesuai dengan
dengan standart
standart yang
yang telah ditentu
ditentukan
kan saat pelatih
pelatihan
an
poster ilmiah

. #e!elasan
#e!elasan isi poster
poster /kesinambunga
/kesinambungan
n isi, isi berbobot
berbobot,, hasil berupa
berupa tabel?graik
tabel?graik yang
yang
mudah dipahami, ke!elasan abstrak dan pendahuluan, kesinambungan antara tu!uan
dan kesimpulan

Anda mungkin juga menyukai