MODUL AJAR

AKU SAYANG BUMI

A. INFORMASI UMUM
Nama Jenjang/Kelas TK/TK B

Asal Sekolah Jumlah Siswa 12 anak

Alokasi Waktu menit

Model Tatap Muka

Pembelajaran

Fase Fondasi

Tujuan Kegiatan 1. Menunjukkan perilaku yang baik yang mencerminkan

akhlak mulia.
2. Menjaga kebersihan diri.
3. Menjaga kesehatan diri.
4. Mengenali dan memahami informasi.
5. Mengomunikasikan pikiran secara lisan.
6. Membangun percakapan.
7. Menunjukkan rasa ingin tahu (observasi, eksplorasi,
eksperimen).
8. Mengembangkan sikap peduli dan bertanggung jawab
dalam memelihara alam, lingkungan fisik, dan lingkungan
sosial.
9. Mengenal hubungan simbol dalam kehidupan sehari-hari
yang menunjukkan kemampuan dasar berpikir kritis,
berpikir kreatif, berpikir kolaboratif, dan memecahkan
masalah.

Kata Kunci Sampah

Deskripsi Umum Dalam kegiatan ini, anak diperkenalkan dengan sampah

Kegiatan organic dan non organic serta dapat mengelola sampah
menjadi sesuatu yang berharga dilingkungan sekitarnya.

Alat dan Bahan Tempat sampah warna-warni, sarung tangan plastik, botol plastik
bekas, balon, pisau, talenan, kulit buah/sayur segar, gula merah
(molase), air.

Sarana Prasarana Ruangan kelas, area sekitar sekolah/rumah

B. KOMPONEN INTI
1. Peta Konsep

AKU SAYANG BUMI

Memilih Membuat
sampah (MENGELOLA SAMPAH) sampah
1. Mengapa menjadi
membuang suatukerajinan
sampah tangan
sembaranga
n
2. Jenis
Detektif sampah
sampah Mengelola
1. Mengutip
3. Sumber sampah
sampah
tempat organik
2. Memilih
sampah
sampah
yang bisa
sesuai jenis
dikunjungi
Kunjungan ke
Tempat
pembuangan
sampah
disekitar
lingkungan
sekolah
1. Mengelola
sampah
organik
dan non
organik

2. Curah Ide Kegiatan

Beberapa kegiatan yang dapat dikembangkan dari peta konsep, antara lain:
a. Alternatif kegiatan awal untuk memantik ide/imajinasi anak:
● Menyanyikan lagu tentang kebersihan
● Cerita tentang membuang sampah poada tempatnya
● Membaca buku tentang memelihara lingkungan
b. Alternatif kegiatan main
● Mewarnai gambar tong sampah organic dan nono organik
● Menyusun huruf dari sampah
● Menghitung gambar sampah yang dikutip oleh anak
● Memilih sampah sesuai jenis
● Membersihkan lingkungan sekitar
● Bergerak menirukan kegiatan menyapu halanan atau rumah

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

 TAHUN AJARAN 2022/2023

Kelompok/ Usia : B/ 5-6 Tahun

Tema/Topik : Aku Sayang Bumi/ Sampah
Semester/Minggu :1/ Ke-10
Hari/Tanggal : Senin/

Tujuan Kegiatan:
1. Anak mengkomunikasikan tentang sampah
2. Anak dapat menyanyikan lagu tentang tong sampah
3. Anak mengetahui manfaat dari sampah
4. Anak dapat mengembangkan kreativitas dengan mewarnai gambar tong sampah
organic dan non organik

Alat bahan:
● Keranjang sampah, gambar
● video lagu tentang bersih
(Guru dapat mencari alternatif referensi selain buku dan video di atas)

Kegiatan:

Pembukaan
1. Rutinitas pembukaan (dapat disesuaikan dengan urutan kegiatan pembukaan
yang biasa dilakukan di sekolah masing-masing misalnya berbaris, salam,
berdoa, mengecek kehadiran).
2. guru bercerita tentang aku saying bumi (membuang sampah)
3. anak berdiskusi tentang bahasa aku saying bumi
● Mengapa kita membuang sampah?
● Bagaimana caranya membuang sampppah Yang baik dan Benar?
● Apa yang terjadi jika membuang sampah dengan tidak baik ?
Inti
1. Anak Mewarnai gambar tentang sampah
2. Anak menyusun huruf dari kartu huruf sampah
3. Menghitung samah yang dkuti anak kemudian mencari kartu angkanya
Contoh pertanyaan pemantik:
● Apa fungsi sampah?

Penutup
1. menanyakan kegiatan main yang telah dilakukan oleh anak
2. menguatkan konsep yang telah dibangun anak
3. refleksi anak, dengan panduan pertanyaan:
Contoh pertanyaan refleksi anak:
● apa yang kamu sukai dari kegiatan ini?
● Apa yang akan kamu lakukan setelah kegiatan tentang sampah
disekolah dan dirumah

Mengetahui, ……………….., ……………

Kepala Sekolah Guru Kelas

( …………………… ) (……...…….…………………)