KISI-KISI PENULISAN ASESMEN SUMATIF AKHIR TP

SEMESTER I TAHUN AJARAN 2023-2024

Fase/Kelas : B/4
Sumatif ke- :I
Mata Pelajaran/Tema : 1. Pendidikan Pancasila

No Kategori Jenis Bentuk Nomor

TPK
Indikator Soal Daya Dukung Soal
Kompetensi Penilaian* Soal** Soal
1.1 Disajikan dengan gambar dan narasi tentang makna sila Menentukan Tes Tulis PG 1 -
pancasila, peserta didik dapat menentukan salah satu (C2)
makna sila Pancasila
1.1 Disajikan dengan pernyataan menyebutkan makna-makna Menentukan Tes Tulis PGK 2
sila pancasila, peserta didik dapat menentukan salah satu (C2)
makna sila Pancasila
1.1 Disajikan dengan pernyataan tentang makna sila pancasila, Menentukan Tes Tulis BENAR 3, dan
peserta didik dapat menentukan salah satu makna sila (C2) SALAH 4
Pancasila
1.2 Disajikan dengan pernyataan, peserta didik dapat Menentukan Tes Tulis PG 5
menentukan nilai-nilai pada sila-sila pancasila (C2)
1.2 Disajikan dengan gambar, peserta didik dapat menentukan Menentukan Tes Tulis PGK 6
nilai-nilai pada sila-sila pancasila (C2)
1.3 Disajikan dengan narasi, peserta didik dapat menentukan Menelaah Tes Tulis PG 7 dan
contoh sikap tentang menelaah sila-sila Pancasila dalam (C4) 8
kehidupan sehari-hari

1.3 Disajikan dengan pernyataan, peserta didik dapat menelaah Menelaah Tes Tulis BENAR 9 dan
contoh penerapan pada sila-sila Pancasila dalam kehidupan (C4) SALAH 10
sehari-hari
2.1 Disajikan pernyataan tentang perumusan Pancasila, peserta Mengetahui Tes Tulis PG 11
didik dapat mengetahui tokoh perumus Pancasila (C1)
 No Kategori Jenis Bentuk Nomor
Indikator Soal Daya Dukung Soal
TPK Kompetensi Penilaian* Soal** Soal
2.1 Disajikan dengan gambar tokoh pencetus ide dasar negara, Mengetahui Tes Tulis PGK 12
peserta didik dapat mengetahui pemikiran dasar negara dari (C1)
tokoh perumus Pancasila
2.2 Disajikan pernyataan tentang perumusan masalah, peserta Menelaah Tes Tulis BENAR 13, 14
didik dapat menelaah peristiwa badan organisasi yang (C4) SALAH
merumuskan dasar negara
2.2 Disajikan narasi peristiwa tentang perumusan Pancasila, Menelaah Tes Tulis PG dan 15
peserta didik dapat menarik menelaah dari suatu peristiwa (C4) PGK dan
yang merupakan pengamalan nilai pancasila 16
2.3 Disajikan dengan pernyataan, peserta didik dapat Menganalisis Tes Tulis BENAR 17,
menganalisis nilai-nilai juang para pahlawan dalam (C4) SALAH 18,
kehidupan sehari-hari 19, 20
3.1 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menelaah sikap Menelaah Tes Tulis BENAR 21, 22
bangga menjadi anak Indonesia yang memiliki bahasa (C4) SALAH
Indonesia sebagai bahasa persatuan di lingkungan keluarga
3.2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan sikap Menentukan Tes Tulis BENAR 23, 24
bangga menjadi anak Indonesia yang memiliki bahasa (C3) SALAH
Indonesia sebagai bahasa persatuan di lingkungan sekolah
3.3 Disajikan dengan contoh sikap, peserta didik dapat Menentukan Tes Tulis BENAR 25, 26
menentukan sikap bangga menjadi anak Indonesia yang (C3) SALAH
memiliki bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan di
lingkungan masyarakat
3.4 Disajikan dengan pernyataan, peserta didik dapat menelaah Menelaah Tes Tulis PG 27
bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan (C4)
3.4 Disajikan dengan pernyataan, peserta didik dapat Mengaitkan Tes Tulis PG 28
mengaitkan sikap yang dapat dilakukan agar bangga (C4)
menjadi anak Indonesia yang memiliki bahasa Indonesia
sebagai bahasa persatuan
3.4 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengaitkan Mengaitkan Tes Tulis PG 29
bahasa Indonesia dengan peristiwa sejarahnya (C4)
 No Kategori Jenis Bentuk Nomor
Indikator Soal Daya Dukung Soal
TPK Kompetensi Penilaian* Soal** Soal
3.4 Disajikan dengan pernyataan, peserta didik dapat Menentukan Tes Tulis PG 30
menentukan suatu situasi yang dapat dilakukan agar bangga (C3)
menjadi anak Indonesia yang memiliki bahasa Indonesia
sebagai bahasa persatuan
1.4 Peserta didik mampu mengarang cerita contoh penerapan Mengarang Produk Individu 31 Gambar yang mencerminkan
sila-sila Pancasila sesuai dengan perkembangan dan (C6) penerapan sila-sila pancasila
konteks diri
2.3 Disajikan video tentang proses perumusan dasar negara Menyusun Unjuk Individu 32 Tautan video :
Indonesia, Peserta didik dapat menyusun skema infografis skema (C6) Kerja https://youtu.be/Me0aP5_rjBQ?si=E-
atau gambar bercerita yang berisi tentang proses HXkWjuP5zV_Fd8
perumusan dasar negara

Keterangan:
* Tes tulis, lisan, unjuk kerja, observasi
** Pilihan ganda, pilihan ganda kompleks, benar-salah