Anda di halaman 1dari 6

Nama : Siti Nabilah

NIM : 4022191002
Dosen pengampu : Drs.S.Adi Priyono, M.Pd.
Mata Kuliah : Perspektif Global

1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kesadaran perspektif global?...


a. Menngembangkan sikap agar tidak larut oleh perubahan
b. Mendorong agar saling ketergantungan ektivitas ekonomi dan
budaya
c. Perkembangan yang dimiliki oleh kelompok orang
d. “pengakuan diri” yang muncul dari dalam diri kita sebagai cetusan
nurani.
Jawaban: D

2. Jelaskan apa yang dimaksud dengan wawasan perspektif global?...


a. Sikap pandang atau cara pandang yang melihat sesuatu sebagai suatu
kepentingan.
b. Menunjukan keseluruhan ekosistem di suatu daerah
c. Segala bentuk atau ekspresi kehidupan masyarakat
d. Perilaku yang dipelajari dan hasil perilaku yang elemen
komponennya ditularkan oleh masyarakat tertentu
Jawaban: A

3. "bahwa yang dimaksud dengan kesadaran mengandung arti keinsyafan


terhadap ego diri atau benda.” . Pernyataan tersebut merupakan
pengertian kesadaran menurut…
a. Mimbar Pendidikan, 1989
b. Loren Bagus
c. Ensiklopedia Nasional Indonesia Jilid 17, 1991
d. Steiner
Jawaban: B
4. Kunci pokok dari perspektif global adalah…
a. Mempertahankan kehidupan global
b. Kesadaran terhadap dunia
c. Menghormati orang lain
d. Mendorong kuatnya globalisasi
Jawaban: C

5. Untuk mendukung kesadaran dan wawasan kita diperlukan adanya


landasan. Dibawah ini yang bukan termasuk landasan tersebut adalah…
a. Nasionalisme
b. Norma dan Agama
c. Nilai dan Budaya
d. Kemajuannya atas IPTEK
Jawaban: D

6. Dalam kaitannya dengan globalisasi ini, ada suatu mitos yaitu…


a. think globally and act locally”
b. global teacher
c. connerstone of citizenship
d. accomodate
Jawaban: A

7. Globalisasi merupakan suatu…


a. proses
b. tujuan
c. cita-cita
d. hasil
Jawaban: A

8. HAR Tilaar (1998) berpendapat tentang kondisi yang mencetuskan


konsep-konsep inovasi yang dapat meningkatkan wawasan tentang
masalah global dan globalisasi, diantaranya:
1. Di dalam era globalisasi, kita berada di dalam suatu masyarakat
yang kompetitif, artinya pribadi dan masyarakat berada pada kondisi
untuk menghasilkan sesuatu yang terbaik dan dan berkualitas.
2. Era globalisasi merupakan era informasi dengan sarana-sarananya
yang dikenal sebagai superhighway. Oleh sebab itu, pemanfaatan
informasi superhighway merupakan suatu kebutuhan masyarakat
modern dan dengan demikian perlu dikuasai anggota masyarakat.
3. Menguasai informasi dalam berbagai bidang, dan mengolah serta
memahami pesan-pesan yang ada di dalam informasi tersebut,
kemudian menarik kesimpulan dan menyeleksinya untuk digunakan
dalam kehidupan.
4. Era globalisasi merupakan era komunikasi yang sangat cepat dan
canggih. Oleh karena itu, penguasaan terhadap sarana komunikasi
seperti bahasa merupakan syarat mutlak.
Nomor berapa pada pilihan diatas yang tidak termasuk konsep-konsep
HAR Tilaar…
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
Jawaban: C

9. Hak menurut Steiner adalah…


a. Sikap pandang
b. cornerstone of citizenship
c. Kehidupan global
d. Pemahaman terhadap masalah global
Jawaban: B

10. Tugas guru adalah mengglobalkan pengetahuan dan sikap serta


kesadaran siswa terhadap dunia. Guru seperti ini adalah…
a. Mengembangkan IPTEK
b. Paham terhadap wawasan
c. Paham akan internet
d. Global Teacher
Jawaban: D

11. Permasalahan global yang sering kita dengar adalah tentang…


a. Keadilan sosial dan Tanggung jawab
b. Global warming
c. Masalah wawasan global
d. Teknologi
Jawaban: A

12. Sikap dalam menghadapi globalisasi ini adalah bukan melawan arus
globalisasi akan tetapi kita harus dapat ….. globalisasi itu sendiri.
Jawaban yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah…
a. menjinakan
b. mengembangkan
c. melawan arus
d. menghadapi
Jawaban: A

13. Kesadaran tentang terjadinya globalisasi adalah sikap menerima suatu


kenyataan bahwa planet tempat kita berada ini semakin meyempit dengan
adanya terobosan di bidang…
a. Sosial
b. Bisnis dan Ekonomi
c. Ilmu pengetahuan dan Teknologi
d. Pendidikan
Jawaban: C

14.Dengan kesadaran bahwa kita merasakan adanya kebutuhan memahami


….. , serta dengan wawasan yang luas kita dapat memilih dan memilah …..
atau nilai mana yang diperlukan dan mana yang tidak, mana yang sesuai
dengan nilai budaya kita dan mana yang tidak.
Jawaban yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah…
a. Norma dan Agama
b. Masalah sosial dan Informasi
c. Hak dan Kewajiban
d. Sosial dan Budaya
Jawaban: B

15. “sebagai peran “global teacher” atau guru global, yaitu kita berwawasan
global namun bertindak dari mulai lokal sehingga mencapai yang lebih
global.” . Pernyataan tersebut merupakan pengertian menurut…
a. Ensiklopedia Nasional Indonesia Jilid 17, 1991
b. Mimbar Pendidikan
c. Loren Bagus
d. Steiner
Jawaban: D

16. Agar dapat meningkatkan wawasan global ini, maka pendidikan


memegang peranan penting. Melalui pendidikan, maka harus mampu
mengembangkan 4 hal seperti berikut:
1. Kemampuan mengantisipasi (anticipate)
2. Mengerti dan mengatasi situasi (cope)
3. Mengakomodasi (accomodate)
4. Mereorientasi (reorient)
Pernyataan diatas merupakan hal-hal mengembangkan menurut…
a. Mimbar Penddikan 1989
b. Steiner
c. Loren Bagus
d. Ensiklopedia Nasional Indonesia Jilid 17, 1991
Jawaban: A

17. Bentuk-bentuk kesadaran global adalah seperti berikut, kecuali…


a. Kesadaran sebagai warga dunia
b. Kesadaran bahwa kita menempati planet yang sama dengan warga
negara lain
c. Kekayaan dunia harus dimanfaatkan
d. Kesadaran bahwa kita memiliki ketergantungan dengan negara lain
Jawaban: D

18. Menurut HAR Tilaar bahwa dampak positif dari globalisasi adalah
terjadinya masyarakat mega-kompetisi, yaitu berlomba untuk...
a. berbuat yang terbaik
b. menguasai sumber alam
c. menguasai negara lain
d. menguasai sektor ekonomi
Jawaban: D

19. Berikut ini adalah masalah yang tidak berkaitan dengan masalah
global...
a. pengungsi
b. bunuh diri
c. keluarga berencana
d. hak asasi manusia
Jawaban: B

20. Masalah yang dihadapi guru dalam meningkatkan kesadaran global


mahasiswa SD adalah, kecuali...
a. kurangnya buku sumber yang berkaitan dengan masalah global
b. siswa SD masih kecil, sulit untuk memahami dunia
c. dalam kurikulum SD tidak ada materi yang berhubungan dengan
masalah global
d. guru belum memiliki bekal yang cukup tentang perspektif global
Jawaban: D

Anda mungkin juga menyukai