Soal Ujian UT PGSD PDGK4303 Perspektif Global

SOAL UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA FAKULTAS
KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR (PGSD)
Perspektif Global
PDGK4303
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS TERBUKA
Soal Ujian UT PGSD

www.soalut.com
Soal Ujian UT PGSD PDGK4303 Perspektif Global Beserta Kunci Jawaban
1. Berikut adalah pengertian dari perspektif global yaitu ....

A. suatu pemikiran yang berlandaskan kepada kepentingan bersama
B. suatu cerminan perilaku manusia yang harus memperhatikan kehidupan global
C. suatu cara pandang terhadap suatu masalah dari sudut kepentingan global
D. suatu tindakan manusia yang dapat merugikan orang lain jika tidak sesuai aturan
Pembahasan:
Silahkan pelajari modul 1 KB 1
2. Menurut Hamijono (Mimbar,1990) salah satu dari beberapa ciri yang terkait dengan
globalisasi adalah ....
A. batasan wilayah suatu negara tidak jelas
B. pengaruh negara maju sangat besar terhadap negara berkembang
C. adanya saling ketergantungan antarnegara
D. peran suatu negara sangat berarti terhadap negara lain
Pembahasan:
3. Salah satu penyebab hilangnya budaya suatu tempat oleh budaya global adalah ....
A. tingkat pendidikan rendah
B. gaya hidup global
C. pengaruh teknologi
D. budaya global lebih baik
Pembahasan:
4. Sejalan dengan perkembangan jaman, bahwa ada dua ciri utama era globalisasi, satu
diantaranya adalah ....
A. tidak ada larangan bagi warga negara Indonesia untuk pindah menjadi warga negara asing
B. kebebasan untuk bergerak di bidang sektor ekonomi
C. semua warga negara bebas menentukan jalan hidupnya masing-masing
D. adanya pasar bebas yang menuntut kemampuan, kreasi, dan produk yang berkualitas
Pembahasan:
5. Mendorong mahasiswa untuk mempelajari lebih banyak tentang materi dan masalah yang
berkaitan dengan masalah global termasuk dari ....
A. tujuan diberikannya materi perspektif global
B. manfaat diberikannya materi perspektif global
C. sasaran dari materi perspektif global
D. fungsi dan materi perspektif global
Pembahasan:
6. Adanya saling mengisi saling mengilhami sehingga ada kemajuan dan peningkatan
antarbudaya bangsa merupakan bagian dari ....
A. tujuan diberikannya materi perspektif global
B. empat dimensi budaya dalam era globalisasi menurut Makagiansar
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
C. model-model kerjasama dalam bidang budaya dengan negara lain
D. strategi dari penanaman budaya bangsa yang harus dimiliki anak bangsa
Pembahasan:
7. Pendekatan pragmatis dalam penerapan area-area subtansial yang terdapat didalamnya

untuk kepentingan bersama, pendekatan ini merupakan ....
A. peluang untuk suksesnya perwujudan APEC
B. prinsip-prinsip APEC
C. kesepakatan anggota APEC
D. deklarasi negara-negara APEC
Pembahasan:
8. Suatu kemampuan memandang secara mendalam berkenaan dengan fenomena, proses,

dan masalah keruangan permukaan bumi, baik untuk masa lampau, masa kini, dan masa yang
akan datang merupakan definisi dari ....
A. perspektif sejarah
B. perspektif antropologi
C. perspektif keruangan
D. perspektif lingkungan
Pembahasan:
9. Menurut W.J. Waworoentoe, urbanisasi sebagai suatu proses dan terjadi karena adanya 3
peristiwa saling berkaitan, yang termasuk dalam proses urbanisasi adalah ....
A. perubahan cara hidup orang kota
B. perubahan model rumah
C. perubahan model pakaian
D. perubahan cara bermasyarakat
Pembahasan:
10. Pengaruh perkembangan glasnots dan perestroika menyebabkan negara adi kuasa Uni
Soviet pecah menjadi negara-negara kecil. Tokoh yang terkait dengan kejadian itu adalah ....
A. J.W. Bush
B. John Neisbit
C. Gorbachev
D. Vladimir Putin
Pembahasan:
11. Hubungan antarmanusia dalam lingkungan yang terbentuk oleh manusia itu sendiri
disebut sebagai ....
A. relasi sosial
B. hubungan sosial
C. lingkungan sosial
D. perilaku sosial
Pembahasan:
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
12. Mengamati, manghayati, dan memprediksi perkembangan kebudayaan secara menyeluruh
dimana aspek dan unsur kehidupan terintegrasi dalam kehidupan manusia termasuk dalam
sudut pandang ....
A. sosiologi
B. psikologi
C. antropologi
D. geografi
Pembahasan:
13. Teknologi adalah penerapan pengetahuan oleh manusia untuk mengerjakan suatu tugas
yang dikehendakinya, pendapat ini dikemukakan oleh ....
A. Brown & Brown
B. Alvin Toffler
C. John Naisbitt
D. Marshall McCluhan
Pembahasan:
14. Selama pertumbuhan penduduk, produksi pertanian, konsumsi sumber daya, dan
industrialisasi tidak terkendalikan, dan pencemaran global akan mengancam planet bumi,
merupakan ungkapan yang disampaikan oleh ....
A. H.S.D. Cole
B. D.H. Meadows
C. Emil Salim
D. Otto Sumarwoto
Pembahasan:
15. Suatu pemahaman terhadap pengetahuan, fenomena, dan masalah serta peristiwa yang
bersifat global untuk kepentingan umat manusia, jika kita berusaha mempertahankannya,
kalimat ini mempunyai makna ....
A. pandangan global
B. wawasan global
C. tujuan global
D. persepsi global
Pembahasan:
16. Jiwa nasionalisme seseorang terkadang dipertanyakan, dan akan kelihatan ketika
seseorang ....
A. membeli produk bangsanya lebih murah dibandingkan produk negara lain
B. merasa aman dan nyaman tinggal di negerinya sendiri
C. memperjuangkan hak milik publik atau rakyat
D. mewakili negaranya dalam kompetisi olahraga di tingkat internasional
Pembahasan:
17. Dengan teknologi yang sangat tinggi orang sekarang tidak sulit dalam mencari informasi
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
secara rinci sesuai dengan keinginannya, kekuatan ini oleh Emil Salim digolongkan ke dalam
gelombang globalisasi ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
Pembahasan:
Silahkan elajari modul 3 KB 1
18. Melalui pendidikan kita memperluas persepsi anak, dan mendidik untuk mengadakan
reorientasi sikap dan nilai sehingga memperoleh wawasan yang semakin luas, hal ini
merupakan bagian dari ....
A. mengakomodasi
B. mereorientasi
C. mengantisipasi
D. mengatasi situasi
Pembahasan:
19. Penguasaan terhadap sarana komunikasi seperti penguasaan bahasa yang merupakan
syarat mutlak termasuk dalam era globalisasi ....
A. kompetitif
B. kualitas
C. komunikasi
D. teknologi
Pembahasan:
20. Era globalisasi merupakan era informasi dengan sarana-sarananya yang dikenal dengan
superhighway, oleh karena itu pemanfaatan informasi superhighway marupakan suatu
kebutuhan masyarakat modern, hal ini sesuai dengan pendapat ....
A. Emil Salim
B. HAR Tilaar
C. Susanto
D. Astrid S. Susanto
Pembahasan:
21. Banyak pepatah dan motto yang nampaknya tidak lagi relevan dengan perkembangan dan
kehidupan global, diantara pepatah tersebut adalah ....
A. Berakit-rakit kehulu berenang-renang ketepian, barsakit-sakit dahulu bersenang-senang
kemudian
B. mangan ora mangan ngumpul, dalam keadaan susah kita tetap bersama
C. Air susu dibalas air tuba, kebaikan dibalas dengan kejahatan
D. Kasih ibu sepanjang jalan, kasih anak sepanjang jalan
Pembahasan:
Silakan pelajari modul 3 KB 2
22. Salah satu ciri bahwa kualitas kemampuan penduduk sebagai sumber daya manusia
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
(SDM) meningkat, hal tersebut ditunjukkan oleh ....
A. peningkatan kebutuhan akan sandang dan pangan
B. terjadinya kenaikan jumlah pelanggaran HAM
C. meningkatnya impor beras dan tekstil ke Indonesia
D. terjadinya peningkatan dalam penggunaan teknologi informasi
Pembahasan:
Silahkan pelajari modul 4 KB
23. Suatu keadaan yang mencerminkan betapa cepatnya arus berita serta informasi yang
harus direspon dengan cepat, wacana ini menunjukkan bahwa dunia telah menjadi ....
A. dusun global
B. abad informasi
C. kotak ajaib
D. gelombang ketiga
Pembahasan:
24. Faktor yang mempercepat terjadinya arus informasi dari suatu kawasan ke kawasan lain
dipermukaan bumi ini adalah ....
A. banyaknya jumlah warga negara yang menggunakan telepon genggam (HP)
B. kemajuan IPTEK yang menghasilkan multimedia
C. dibangunnya jaringan telepon melalui satelit
D. banyak didirikan pusat-pusat perbelanjaan (Mall)
Pembahasan:
25. Globalisasi banyak menimbulkan berbagai perubahan pada kehidupan manusia termasuk
didalamnya isu-isu global yang bersifat negatif yaitu ....
A. berkembangnya model rambut dan model pakaian
B. penggunaan wartel dan warnet oleh anak usia sekolah
C. mudahnya memperoleh barang-barang berharga
D. terjadinya penyalahgunaan obat terlarang
Pembahasan:
26. Secara alamiah, kondisi, dan fisik maupun kehidupan sosial manusia dipermukaan bumi
beraneka ragam, sehingga secara rasial dapat dibedakan. Yang termasuk pada ras kuning
adalah ....
A. negroid
B. kaukasoid
C. mongoloid
D. Indian
Pembahasan:
27. Menurut Merry M. Marryfield terdapat isu-isu yang terkait dengan masalah global salah
satunya adalah self determination yang berarti ....
A. hak rakyat menentukan pemerintahan sendiri
B. penduduk dan keluarga berencana
C. hak asasi manusia
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
D. emigrasi, imigrasi, dan pengungsian
Pembahasan:
28. Keterbatasan lapangan pekerjaan di tanah air menyebabkan penduduk Indonesia mencari
pekerjaan ke negara Malaysia, masuknya penduduk ke negara tersebut disebut ....
A. emigrasi
B. transmigrasi
C. urbanisasi
D. imigrasi
Pembahasan:
29. Dalam perkembangan dunia, setiap negara daat digolongkan pada masing-masing
golongan tergantung pada tingkat kemampuan menguasai IPTEK dan mengolah sumber daya
alam bagi kepentingan kemakmuran penduduknya . Adapun yang termasuk pada golongan
negara sedang berkembang adalah ....
A. Republik Afrika Selatan
B. Ghana
C. Ethiopia
D. Banglades
Pembahasan:
30. Bergulirnya globalisasi yang telah merambah diberbagai bidang kehidupan termasuk di
dalamnya jenis-jenis makanan yang telah mengglobal yang dikelola oleh perusahaan tingkat
dunia yaitu ....
A. Hanamasa
B. Pizza Hut
C. biskuit
D. roti
Pembahasan:
31. Kehiduan yang sudah mengglobal ternyata telah menyisakan kemiskinan hingga 40 % dari
penduduk dunia yang ada dalam tingkat kemiskinan yang serius, kemiskinan ini menyangkut
kebutuhan ....
A. pendidikan
B. ekonomi
C. perumahan
D. kendaraan
Pembahasan:
32. Bagi masyarakat lapisan bawah yang lemah sangat sukar untuk mendapatkan perlakuan
dan pelayanan HAM-nya secara wajar, hal ini tertuang dalam "Hak Asasi Manusia dalam
Masyarakat dunia" yang disunting oleh ....
A. Makagiansar
B. T. Mulya Lubis
C. Hamijoyo
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
D. HAR Tilaar
Pembahasan:
33. Dalam kehidupan di era global bahwa kita harus berpikir secara global dan bertindak
secara lokal. Ungkapan ini dikemukakan oleh ....
A. Parker dan Jarolimek
B. Marry M. Marryfield
C. G. Foley
D. Bartelmus
Pembahasan:
34. Dalam Pemberajaran IPS, penyajian materi perspektif global tidak akan kehabisan materi
untuk dibahas dan tidak lagi mengalami kesulitan mengingat sumber materi dapat diperoleh
dari ....
A. sekolah
B. Lingkungan rumah
C. tingkat lokal atau global
D. bahan bacaan
Pembahasan:
35. Dengan berhasilnya perkembangan teknologi, menunjukan bahwa hubungan

antarkawasan atau negara seolah tidak ada batas lagi. Oleh seorang tokoh hal ini disebut
sebagai ....
A. perspektif global
B. dusun global
C. Kepemilikan global
D. batas global
Pembahasan:
36. Secara ideal sumber daya Alam (SDA) dapat menjamin kesejahteraan masyarakat dan
sangat dipengaruhi oleh kemampuan sumber daya manusia (SDM) dalam mengembangkan
budaya dalam bentuk penerapa IPTEK. Hal ini sesuai dengan pendapat dari ....
A. Henry J. warman
B. Emanuel Kant
C. Mac Cluhan
D. Muesing
Pembahasan:
37. Proses globalisasi yang tidak mengenal batas dan ruang dan batas waktu, faktor utamanya
disebabkan oleh ....
A. gaya hidup dan aktivitas manusia
B. perilaku manusia dengan segala akibatnya
C. penduduk manusia dengan pertumbuhannya
D. eksploitasi manusia terhadap sumber daya alam
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
Pembahasan:
38. Masyarakat yang mengolah rotan menjadi barang jadi seperti kursi, meja bahkan menjadi
barang perdagangan luar negeri. Kegiatan ini dapat dikatakan telah memasuki industri ....
A. primer
B. sekunder
C. tertier
D. kuliner
Pembahasan:
39. Seorang pakar filsafat yang juga sejarawan dan geografiwan yang mengemukakan bahwa
sejarah dan geografi merupakan "ilmu dwitunggal". Tokoh tersebut adalah ....
A. Emmanuel Kant
B. Preston E. James
C. Henry J. Warman
D. Gerald Foley
Pembahasan:
40. Kelompok Roma yang telah mencanangkan masalah keterbatasan kemampuan planet
bumi menjamin kehidupan, jika tidak dilakukan upaya-upaya mengenai pembatasan
pertumbuhan penduduk dan menekan kebutuhan hidup hingga batas minimal. Tesisnya
terkenal dengan judul ....
A. Perspectives of Global Education
B. Environment ang Development
C. The Limit to Growth
D. New Viewpoints in Geography
Pembahasan:
41. Suatu kondidi yang menggambarkan norma dan nilai telah tersusun dalam struktur tata
tertib, peraturan, hukum, dan undang-undang tertulis "hitam di atas putih" merupakan ciri
negara yang ....
A. sangat modern
B. modern
C. tradisional
D. terbelakang
Pembahasan:
42. Dalam pembelajaran IPS salah satu yang perlu diperhatikan adalah konteks keruangan.
Ada beberapa pengembangan terkait dengan keruangan yaitu ....
A. mempertahankan diri
B. memperhatikan konteks lingkungan
C. membiarkan lingkungan
D. merekayasa lingkungan
Pembahasan:
Soal Ujian UT PGSD

www.soalut.com
43. Pembinaan konsep dalam menanamkan berbagai pengertian tentang perspektif global
seperti fenomena isu dan masalah kontroversial, oleh karena itu dalam proses pembelajaran
hal ini termasuk dalam ....
A. metode yang diterapkan
B. strategi yang diterapkan
C. media pengajaran yang diterapkan
D. teknik evaluasi yang diterapkan
Pembahasan:
44. Melakukan karyawisata dalam rangka mengembangkan kemampuan observasi

menemukan realita, dan mengalami langsung kehidupan bagi siswa, hal tersebut merupakan
proses kegiatan pembelajaran dengan menerapkan ....
A. evaluasi
B. strategi
C. media
D. metode
Pembahasan:
Silahkan pelajari pelajari modul 6 KB 1
45. Penerapan model pembelajaran perspektif global dengan cara memperhatikan hakikat
dasar mental yang melekat pada diri siswa diantaranya adalah ....
A. dorongan ingin tahu yang harus dilayani dan dikembangkan
B. memberi latihan dari yang sederhana ke arah yang kompleks
C. mengajukan pertanyaan kepada siswa mengenai fenomena yang kontroversial
D. memberi tugas kepada siswa mulai dari kepatuhan hingga ketepatan waktu
Pembahasan:
46. Suatu proses pengajaran aspek konotatif dari konsep-konsep kegiatan merupakan ....
A. strategi pembinaan konsep
B. pembinaan konsep
C. penerapan konsep
D. evaluasi konsep
Pembahasan:
47. Membuat daftar, mengelompokkan seperti membuat tabel oleh John Jarolimek
dimasukkan dalam pembinaan konsep tertuang dalam strategi ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
Pembahasan:
48. Evaluasi berkenaan dengan suatu penerapan yang dilakukan untuk mengungkapkan mutu
Soal Ujian UT PGSD
www.soalut.com
atau hasil, definisi tersebut dikemukakan oleh ....
A. John W. Best
B. Loren Bagus
C. Alexander Graham Bell
D. Steiner
Pembahasan:
49. Membuat laporan presentasi peserta didik berkenaan dengan hasil pembelajaran yang
harus diketahui oleh orang tua masing-masing, hal tersebut termasuk dalam ....
A. hakikat evaluasi
B. asas evaluasi
C. fungsi evaluasi
D. tujuan evaluasi
Pembahasan:
50. Membuat kisi-kisi tes tertulis dalam rancangan prosedur dan alat evaluasi hasil
pembelajaran perspektif global termasuk dalam ....
A. tujuan evaluasi
B. sasaran evaluasi
C. prosedur evaluasi
D. alat evaluasi
Pembahasan:
Soal Ujian UT PGSD

www.soalut.com

Soal Ujian UT PGSD PDGK4303 Perspektif Global

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Soal Ujian UT PGSD PDGK4303 Perspektif Global

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SOAL UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA FAKULTAS

KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Soal Ujian UT PGSD

1. Berikut adalah pengertian dari perspektif global yaitu ....

7. Pendekatan pragmatis dalam penerapan area-area subtansial yang terdapat didalamnya

8. Suatu kemampuan memandang secara mendalam berkenaan dengan fenomena, proses,

35. Dengan berhasilnya perkembangan teknologi, menunjukan bahwa hubungan

Soal Ujian UT PGSD

44. Melakukan karyawisata dalam rangka mengembangkan kemampuan observasi

Soal Ujian UT PGSD

Anda mungkin juga menyukai