BAB III

A. Waktu Pelaksanaan

Waktu pelaksanaan dimulai dari Senin, 23 Agustus 2023 sampai pagelaran P5 Sabtu, 4
November 2023. Pada tahap pelaksaan, waktu yang dijadwalkan sebagai berikut :

No Waktu Pelaksanaan Kegiatan

1. Senin, 23 Agustus 2023  Guru/fasilitator memberi informasi tentang

pelaksanaan P5
 Mengadakan asesmen awal

2. Selasa, 24 Agustus 2023  Siswa diarahkan untuk melakukan literasi

 Pembagian kelompok

3. Rabu, 25 Agustus 2023  Diskusi hasil literasi dan membuat PPT

 Setiap kelompok mempresentasekan jenis permainan
tradisional yang di pilih dan menjelaskan makna P5
yang terkandung didalam permainan tersebut

4. Kamis, 26 Agustus 2023  Siswa menyepakati hasil jenis permainan tradisional

 Siswa mencari judul untuk kegiatan P5

5. Jumat, 27 Agustus 2023  Setiap kelompok mempresentasekan judul yang

dibuat
 Siswa menyepakati judul P5

6. Sabtu, 28 Agustus 2023  Melakukan pencabutan lot untuk pertandingan

congklak
 Siswa melakukan pertandingan congklak

B. Tempat Pelaksanaan

Kegiatan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) kami lakukan di lingkungan sekolah
mulai dari ruangan kelas X.B hingga di taman baca

C. Prosedur Kerja

1. Siapkan alat permainan congklak mulai dari papam congklak hingga biji congklak
2. Dalam permianan ini hanya dua orang yang bisa bermainan, pemain saling
berhadapan
3. Papan congklak diisi dengan biji congklak 5 – 7 biji (lubang yang besar tidak diisi
oleh biji congklak)
4. Kedua pemain akan melakukan suit, agar salah satu pemain dapat memulai permainan
5. Pemain akan memilih salah satu lubang yang berisi biji, setiap biji akan masuk
didalam lubang dan searah jarum jam
 6. Ketika biji terakhir jatuh di lubang yang kecil dan ternyata tidak terisi biji,
menandakan bahwa itu adalah giliran pemain lawan. Sedangkan ketika biji terakhir
jatuh pada lubang besar, menandakan bahwa masih giliran kita
7. Ketika salah satu pemain tidak memiliki biji di wilayahnya, menandakan permainan
berakhir dan untuk biji yang masih ada di area lawan tidak dihitung
8. Biji yang paling banyak berada dilubang besar, itulah pemenangnya.

D. Jenis Penelitian
1. Kuantitatif

Penelitian ini dilakukan untuk melatih daya nalar, berfikir kritis dalam menyusun sebuah
karya ilmiah dari hasil permainan congklak yang kami lakukan. Pada tahap pembuatan
congklak kami dilatih agar bisa bekerja sama dalam pembuatan tersebut. Pada tahap
menghias papan congklak kami dapat melatih kreativitas dalam melukis. Permainan congklak
bukan hanya sekedar permainan, karena pada saat bermainan kita membutuhkan strategi yang
matang.

2. Kualitatif

PERTANDINGAN CONGKLAK KELOMPOK 3

Jumlah Biji
No Nama Pemain 1 Nama Pemain 2 Waktu
Pemain 1 Pemain 2
1. Zilka Najwa Mansyur Yudhy Krisna Leping 68 28 15.1
2.