KISI KISI ASESMEN

MAPEL : PJOK
KELAS 6 SEMESTER 1 TAHUN 2023/2024
SD IGS MALANG

=================================================================================================================
TUJUAN BENTUK SOAL
NO LEVEL INDIKATOR SOAL NO SOAL
PEMBELAJARAN PG IS U
1.1 Memahami berbagai L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 1
variasi dan kombinasi
pola gerak dasar dalam sepak bola dengan benar.
lokomotor, non- L2 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 2
lokomotor, dan
manipulatif dalam dalam sepak bola dengan benar.
berbagai permainan
invasi.
L2 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 3
pada permainan sepak bola dengan benar.
L2 Disajikan gambar, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 4
dalam permainan sepak bola dengan benar.

L2 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan jumlah √ 5

pemain dalam permainan sepak bola dengan benar.

L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan jumlah √ 6

pemain bola basket dengan benar.

L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 7

pada permainan sepak bola dengan benar
1.2 Memahami L2 Disajikan penyataan rumpang, siswa mampu menganalisis √ 8
berbagai variasi
dan kombinasi pola gerak dasar pada permainan sepak bola dengan benar.
gerak dasar L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 9
lokomotor, non-
lokomotor, dan pada permainan sepak bola dengan benar.
manipulatif dalam
berbagai permainan
net.
L2 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan nama induk √ 10
organisasi pada permainan bola voli dengan benar.
L3 Disajikan pernyataan rumpang, siswa mampu menganalisis √ 11
gerak dasar pada permainan bola voli dengan benar.

L3 Disajikan pernyataan rumpang, siswa mampu menganalisis √ 12

gerak dasar pada permainan sepak bola dengan benar.
L2 √ 13
Disajikan pernyataan rumpang, siswa mampu menganalisis
gerak dasar pada permainan sepak bola dengan benar.
L3 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan sarana √ 14
dan prasarana permainan boloa besar dengan benar.

1.3 Memahami berbagai L1 √ 15

variasi dan kombinasi Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak
pola gerak dasar dasar pada permainan sepak bola dengan benar.
lokomotor, non-
lokomotor, dan
manipulatif dalam
berbagai permainan
lapangan.
L1 √ 16
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak
dasar dalam permainan kasti dengan benar.

L2 √ 17
Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan gerak
dasar dalam permainan bola basket dengan benar.

L1 √ 18
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak
dasar permainan sepak bola dengan benar.

L1 √ 19
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak
dasar permainan bola basket dengan benar.

L2 √ 20
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak
dasar permainan bola basket dengan benar.
 TUJUAN BENTUK SOAL
NO LEVEL INDIKATOR SOAL NO SOAL
PEMBELAJARAN PG IS U
1.1 Memahami berbagai L1 √ 21
variasi dan Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan
kombinasi pola gerak gerak dasar permainan sepak bola dengan benar
dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan
manipulatif dalam
berbagai permainan
invasi.
L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan pemimpin √ 22
pertandingan pada permainan sepak bola dengan benar
 L1 √ 23
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar
permainan sepak bola dengan benar.

L2 √ 24
Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan gerak dasar
pada permainan bola basket dengan benar

1.2 Memahami berbagai L2 Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak dasar √ 25
variasi dan permainan bola basket dengan benar
kombinasi pola gerak
dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan
manipulatif dalam
berbagai permainan
net.
L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menenukan nama induk √ 26
organisasi bola basket dengan benar

L1 √ 27
Disajikan pernyataan, siswa mampu menenukan gerak dasar
permainan bola voli dengan benar
1.3 Memahami berbagai L2 √ 28
variasi dan Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan gerak
kombinasi pola gerak dasar dalam permainan kasti dengan benar
dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan
manipulatif dalam
berbagai permainan
lapangan.
L3 √ 29
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan sarana dan
prasarana pada permainan bola kasti dengan benar

L3 √ 30
Disajikan pernyataan, siswa mampu menentukan nama induk
organisasi bola voli dengan benar

TUJUAN BENTUK SOAL BENTUK

NO LEVEL INDIKATOR SOAL
PEMBELAJARAN PG IS U SOAL
1.1 Memahami berbagai L1 Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan √ 31
variasi dan macam-macam teknik dasar dalam permainan sepak bola
kombinasi pola gerak
dengan benar
dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan
manipulatif dalam
berbagai permainan
invasi.
1.2 Memahami berbagai L2 Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebut macam-macam √ 32
variasi pola gerak dasar teknik dasar dalam permainan bola voli dengan benar
lokomotor, non-
 L1 √ 33
Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan
macam-macam passing dalam permainan bola basket
dengan benar

1.3 Memahami berbagai L2 √ 34

variasi dan Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan
kombinasi pola gerak gerak dasar dalam permainan bokasti dengan benar
dasar lokomotor, non-
lokomotor, dan
manipulatif dalam
berbagai permainan
lapangan.
L3 √ 35
Disajikan pernyataan, siswa mampu menyebutkan variasi dan
kombinasi gerak dasar lokomotor dan manipulatif dalam
permainan bola basket dengan benar