Anda di halaman 1dari 10

MERDEKA AKSI NYATA

BELAJAR Mengenali diri dan


perannya sebagai
pendidik

Mengenali diri dan perannya sebagai pendidik


Dengan menjadi guru hadir setiap hari untuk murid – murid,
HASMANI, S.Pd hadir untuk menambah kapasitas diri.kita telah meyadari
untuk terus belajar secara mandiri.apapun profesi yang
dijalani kita memang perlu terus belajar. Demikian juga kita
perannya sebagai guru.kita perlu terus belajar, agar kita
menghantarkan murid – murid untuk berdaya dan menjadi
manusia merdeka.dengan kesadaran untuk terus belajar
mandiri kita telah mengatur diri sendiri. Ini menjadi bagian
perjalanan kita menjadi manusia merdeka

Menurut Kihadjar dewantara : manusia merdeka adalah


manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan sendiri baik
lahir maupun batin . tidak tergantung pada orang lain
Mendidik dan mengajar

Pengajaran adalah suatu cara menyampaikan ilmu atau


manfaat bagi hidup anak – anak secara lahir maupun
batin.pendidikan adlah tempat menaburkan benih – benih
kebudayaan yang hidup dalam masyarakat sekaligus sebagai
instrumaen tumbuhnya unsur peradaban,agar kebudayaan
yang kita wariskan kepada anak cucu kita dimasa depan

Kihadajar Dewantara :”pendidikan” sebagai tuntunan yaitu


tuntunan dalam hidup tumbuhnya murid

Maka mendidik adalah menuntun segala qodrat yang ada


pada murid agar mereka dapat mencapai kebahagiaan dan
keselamatan yang setinggi – tingginya baik itu yang manusia
maupun sebagai anggota masyarakat
Mendidik dan mengajar
Mendampingi murid dengan utuh dan menyeluruh
Kodrat keadaan : merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari
dasar pendidikan murid.terdiri dari 2 hal yaitu kodrat alam dan
kodrat zaman

Kihadjar Dewantara : segala perubahan yang terjadi pada murid


dihubungkan dengan kodrat keadaan, baik alam dan zaman

Kodrat alam : dasar pendidikan murid yang berkaitan dengan sifat


dan bentuk lingkungan dimana mereka berada
Kodrat zaman : bagian dasar pendidikan murid yang
berhubungan dengan isi dan irama yang bergerak dinamis sesuai
dengan perkembangan zaman
Mendidik dan melatih
kecerdasan budi pekerti

Budi pekerti atau watak merupakan hasil dari bersatunya


gerak pikiran , perasaan , dan kehendak atau kemauan
sehingga menimbulkan suatu tenaga , dapat juga dimaknai
sebagai perpaduan antara cipta (kognitif) dan rasa (afektif)
sehingga menghasilkan karsa (psikomotorik)

Kihadjar dewantara : keluarga merupakan tempat –


tempat dan yang paling baik dalam melatih karakter anak atau
murid
Pendidikan yang mengantarkan
keselamatan dan kebahagiaan

Fungsi pendidikan menghantarkan murid agar setiap


hidup dan memberikan kepercayaan kepada murid
bahwa dimasa depan mereka akan mampu mengisi
zamannya demi mencapai keselamatan dan
kebahagiaan
TERIMA
KASIH
penyebaran aksi nyata melalui presentasi kepada
rekan rekan guru

Anda mungkin juga menyukai