NIM : 877527964 MATA KULIAH : Perspektif Pendidikan SD KODE MATA KULIAH : PDGK4104
Soal !!!
1.Mengapa sekolah perlu mengembangkan kurikulum?
2.Mengapa standar kompetensi lulusan dan karakteristik mata pelajaran perlu dipertimbangkan dalam pengembangan kurikulum ?
Jawaban !!!
1.Dengan diadakannya pengembangan kurikulum itu sendiri maka diharapkan dapat
meningkatkan kualitas dan mutu pendidikan yang lebih baik dan sesuai dengan tujuan nasional pendidikan.Pengembangan kurikulum itu berlangsung secara berkesinambungan. Proses pengembangan kurikulum itu sendiri harus dilakukan dengan baik dan secara teliti sesuai dengan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum serta mempertimbangkan faktor-faktor pendukung dan penghambatnya karena apabila perubahan kurikulum tidak mengarah kepada tujuan meningkatkan kualitasnya maka akan mengakibatkan kekacauan. Dengan hal tersebut pengembangan kurikulum ini sangat berperan penting. Pengembangan kurikulum yang ada di Indonesia, saat ini telah banyak mengalami perubahan. Dalam pengembangan kurikulum di suatu negara termasuk negara Indonesia ada banyak hal yang perlu diperhatikan. Ada landasan- landasan yang perlu dipertimbangkan dalam dalam pengembangan kurikulum yaitu landasan ilosois, psikologi, sosial-budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi dalam pengembangan Kurikulum.
2.Standar Kompetensi dan Karakteristik Mata Pelajaran di SD perlu dipertimbangkan dalam
pengembangan kurikulum pada dasarnya, kurikulum dikembangkan untuk membantu peserta didik mencapai tujuan pendidikan. Dalam KTSP, tujuan pendidikan dinyatakan dalam standar kompetensi yang dicapai. Sebagai pengembang kurikulum SD, harus diselesaikan dengan baik kemampuan apa yang diharapkan dikuasai peserta didik setelah menyelesaikan pendidikannya pada jenjang SD. Kita harus memahami dengan baik kompetensi pencapaian SD. Berkenaan dengan penguasaan peserta didik terhadap standar kompetensi dan kompetensi pada kemampuan membaca dan kegemaran membaca dan menulis, kecakapan berhitung, serta kemampuan berkomunikasi, maka kurikulum dan pembelajaran yang dikembangkan di SD didukung pada pembuatan hal-hal yang diikuti (Departemen Pendidikan Nasional, 2006: 12 ). a.Sebuah Kemelekwacanaan b.Kemampuan berkomunikasi c.Kemampuan memecahkan masalah (problem solving) d.Kemampuan bernalar Keahlian ini harus dikembangkan melalui pengajaran dan pembelajaran di berbagai mata pelajaran di SD. Diharapkan dengan aplikasi kurikulum dan pembelajaran yang dirancang pada pertemuan dengan kemampuan tersebut, peserta didik akan dapat memperoleh standar kompetensi yang telah ditentukan. Standar kompetensi belajar tersebut dikuasai peserta didik melalui pembelajaran berbagai mata pelajaran. Oleh karena itu, standar kompetensi telah Dipublikasikan.
Manajemen waktu dalam 4 langkah: Metode, strategi, dan teknik operasional untuk mengatur waktu sesuai keinginan Anda, menyeimbangkan tujuan pribadi dan profesional