RA NUR ARROHMAH
Assalamu’alaikum wr.wb
Dengan mengharap taufiq serta ridlo dari Allah SWT, kami selaku Pengurus
RA NUR ARROHMAH Dusun Krajan Rt 15 Rw 04 Desa Bandungrejo
Kecamatan Bantur Kabupaten Malang bermaksud akan melaksanakan
Pembangunan Ruang Kelas Baru.
Berkaitan dengan hal tersebut mengingat kondisi dan situasi RA NUR
ARROHMAH akan berencana membangun ruang kelas, Maka kami selaku
Kepala RA NUR ARROHMAH, mengajukan dana bantuan sebesar Rp.
400.000.000 (Empat Ratus Juta Rupiah) untuk Pembangunan Ruang kelas baru.
Bersama ini kami sertakan data pendukung, sebagai bahan pertimbangan:
1. Proposal Lengkap
2. SK pengangkatan Kepala RA dan Bendahara
3. FC ijin / Piagam Operasional
4. FC KTP Kepala RA dan Bendahara
5. Rencana Anggaran Biaya (RAB) dan Foto Gedung RA
6. FC Buku Rekening Bank Jatim dan Data Pendukung lain
Demikian permohonan bantuan ini, atas perhatian dan kebijaksanaannya kami
ucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum wr.wb.
Mengetahui
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Menurut teori perkembangan anak dan psikologi, disebutkan bahwa anak pada
rentang usia 0-6 tahun disebut sebagai “The Golden Age” (Masa Keemasan) bagi anak.
Istilah ini merupakan sesuatu yang luar biasa karena dalam usia tersebut, adalah periode
kritis bagi anak, dimana perkembangan pada periode berikutnya hingga masa
dewasanya. Periode masa emas ini hanya datang sekali dan tidak dapat ditunda
kehadirannya, apabila terlewat berarti habislah peluangnya.
Pada usia 0-6 itulah, anak mampu merekam sesuatu yang didengar maupun yang
dilihat kemudian menyimpannya dalam memori, begitu kuatnya daya rekam anak,
sehingga dari usia dini, anak-anak sudah diajari penanaman nilai-nilai dasar agama,
akhlah, disiplin, membaca, menulis, berhitung bahkan mungkin saja dapat diajari sejarah
dan geografi, tentu saja materi-materi tersebut dapat diajarkan kepada setiap kelompok
umur dengan cara-cara yang sesuai dengan perkembangannya, kuncinya adalah “
Permainan atau Bermain “.
Dunia anak adalah dunia bermain dan belajar dilakukan dengan cara belajar bermain
maupun bermain sambil belajar yang melibatkan seluruh indra anak dengan stimuli
bermain anak akan lebih efektif karena anak pada dasarnya menyenangi bermain, disela-
sela bermain itulah dapat diselipkan pesan-pesan bermakna dan materi-materi ringan
kepada anak-anak.
Pendidikan dini bagi anak juga tidak lepas dari gizi dan peran serta masyarakat,
setiap anak memiliki gizi buruk mempunyai resiko kehilangan IQ 10-13 poin. Betapa
menyedihkan apabila anak- anak yang memiliki antusiasme belajar harus mengalami
gangguan petumbuhan fisik dan perkembangan mental karena kurang gizi padahal
menurut Bruner dan Donalson, “ Sebagai Pembelajaran terpenting dalm kehidupan
diperoleh dari bermain “. Anak-anak yang sehat dan memiliki kesempatan
memperoleh Pendidikan secara dini merupakan asset masa depan bangsa. Hal
tersebut harus ditunjang dan didukung oleh seluruh komponen masyarakat sebagai
langkah awal mencerdaskan bangsa dan membangkitkan keterpurukan bangsa dalam
bidang pendidikan.
B. TUJUAN
1. Tujuan Bagi Anak :
a. Membentuk dan menghasilkan anak menjadi seorang muslim yang berakhlak mulia, cakap,
percaya diri, berguna bagi masyarakat dan bangsa dengan menanamkan dan menyumbangkan
kehidupan beragam secara umum sedini mungkin, berbudi pekerti dan sopan santun yang
luhur.
b. Meningkatkan pengetahuan dan pengalaman melalui kemampuan daya pikir.
c. Mengembangkan kemampuan berbahasa, agar anak mampu berkomunikasi secara aktif dan
pasif dengan lingkungannya.
d. Mengembangkan daya cipta, agar anak menjadi kreatif, mampu bersosialisasi dan memiliki
spontanitas dan bertutur kata dan berfikir.
2. Tujuan Bagi Orang Tua :
a. Membantu orang tua (keluarga) untuk meningkatkan pembinaan terhadap anak dalam rangka
membentuk sumber daya manusia yang berkualitas sejak dini.
b. Membantu orang tua (keluarga) untuk memantapkan fungsi keluarga khususnya dalam upaya
meningkatkan pendidikan dan kesejahteraan anak.
3. Tujuan Bagi Masyarakat :
Memberikan motivasi kepada masyarakat akan pentingnya pelayanan pendidikan bagi anak
prasekolah dalam upaya meletakkan dasar-dasar perkembangan yang baik dalam diri anak.
Dasar-dasar perkembangan tersebut antara lain kemampuan pengetahuan berbahasa, sopan
santun, keterampilan dan daya cipta, sehingga anak siap untuk mengikuti jenjang pendidikan
selanjutnya.
4. Strategi
a. meningkatkan kemampuan pengetahuan dan keterampilan guru dalam pengasuhan serta proses
kegiatan belajar mengajar melalui, seminar, diklat dan studi banding.
b. Menyiapkan gedung yang lebih nyaman dan presentatif
c. Menjaga dan mengembangkan moral dan mental anak melalui pembiasaan kegiatan sehari-hari.
C. DATA SISWA DAN GURU
1. Data Siswa
JUMLAH MURID
TAHUN KELOMPOK
PELAJARAN A B JML
L P L P
2019-2020 6 7 5 7 25
2. Keadaan Guru
PENDIDIKAN JTM/
NO NAMA JABATAN TERAKHIR Mingg u
2. Misi :
a. Menanamkan ketakwaan pada anak didik
b. Menanamkan akhlakul karimah sejak dini
c. Mencerdaskan anak didik
E. PROSES PEMBELAJARAN
Metode pembelajaran yaitu bercerita, bernyanyi, bermain, berwisata eksplorasi dan
diskusi dengan menciptakan “Joy Of Learning” (senang belajar) dengan prinsip B+B
(Bermain sambil Belajar), hal ini dilakukan mengingat kelompok bermain sebagai
wahan kesejahteraan yang berfungsi sebagai tempat pengembangan bakat dan wadah
bereksplorasi bagi anak.
F. ASPEK PENGEMBANGAN
Ada 2 aspek pengembangan yang harus diterapkan dan dikembangkan pada anak usia
dini yaitu :
1. Pengembangan Pembiasaan : Moral dan Sosial Emosi
a. Pengembangan Moral dan Nilai - nilai Agama : Tujuannya adalah mengenal
dan percaya akan ciptaan Allah SWT, mampu melakukan ibadah sehari-hari,
mengucapkan kata-kata yang santun, seperti permohoan maaf, terimaksih, dsb.
b. Pengembangan Sosial Emosional : Tujuannya adalah mampu mengenal
lingkungan, keragaman sosial budaya, mengembangkan konsep diri, control diri,
dan rasa memiliki
2. Pengembangan dasar : Bahasa, Kognitif, Fisik, Motorik
Tujuannya adalah : Anak mampu mengontrol gerak tubuh yang halus dan yang
kasar, mampu merangsang panca indra, dapat berkomunikasi secara aktif yang
bermanfaat untuk belajar serta memiliki kecerdasan, kepekaan terhadap bunyi-bunyi
dan menghargai hasil karya sendiri dan orang lain.
BAB II
GAMBARAN UMUM LEMBAGA
A. PROFIL LEMBAGA
3. KETUA : HARYONO
2. LILIK TRIJAYANTI
3. USWATUN HASANAH
BAB III
KEGIATAN DAN PENDANAAN
BAB IV
PENUTUP
Demikianlah proposal ini dibuat dengan niat tulus hati, semoga calon anak bangsa dapat
Lembaga RA. Nur Arrohmah ini tidak akan terwujud tanpa adanya motivasi berupa
bantuan moril maupun materil dari semua pihak serta peran aktif masyarakat untuk
mendukung progam ini demi tercapainya keberhasilan sesuai dengan apa yang kita
harapkan.
Akhir kata terimakasih atas segala perhatian dan kerjasamanya, semoga Allah SWT
SURAT KEPUTUSAN
Nomor : 02/YNA/SK/IV/2019
TENTANG PENGANGKATAN KEPALA
RA NUR ARROHMAH
MENIMBANG:
1.Bahwa dalam rangka pelaksanaan peningkatan kualitas, eksitensi, serta proses
belajar mengajar, dan tertib administrasi pada RA NUR ARROHMAH secara
maksimal.
M E N G I N G A T :
1.Peraturan Pemerintah nomor 73 tahun 1991, tentang Pendidikan Sekolah.
2.Keputusan Presiden nonor 15 tahun 1984, tentang Susunan Organisasi.
3.Musyawarah Para Pengurus YAYASAN NUR ARROHMAH, Tokoh Masyarakat Dan
Wali Murid RA Nur Arromah
MEMUTUSKAN
MENETAPKAN:
Nama : LATIFA INSAF MAULIDA
Jenis Kelamin : PEREMPUAN
Tempat/Tgl. Lahir : MALANG,06-08-1996
Pendidikan Tarakhir : SI
Alamat : Dsn. Krajan Rt 32 Rw 08, Sumbermanjingkulon
Diangkat Sebagai : KEPALA RA NUR ARROHMAH
Terhitung sejak : 17 April 2019
Tanggal Mulai Tugas : 17 April 2019
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan dapat ditinjau kembali apabila ada
kekeliruan.
KETUA
YAYASAN NUR ARROHMAH
HARYONO
YAYASAN NUR ARROHMAH
Jln. Darmo Rt 15 Rw 04 Bandungrejo- Bantur- Malang Kode Pos 65179
Akta Notaris M.Naufal Hasan, S.H.M.Kn No: 22-27-02-2019
MENKUMHAM No: AHU-00035,AH.02.02,2018,16 MEI 2018
SURAT KEPUTUSAN
Nomor : 03/YNA/SK/IV/2019
TENTANG PENGANGKATAN TENAGA KEPENDIDIKAN
RA NUR ARROHMAH
MENIMBANG:
1.Bahwa dalam rangka pelaksanaan peningkatan kualitas, eksitensi, serta proses
belajar mengajar, dan tertib administrasi pada RA NUR ARROHMAH secara
maksimal.
M E N G I N G A T :
1.Peraturan Pemerintah nomor 73 tahun 1991, tentang Pendidikan Sekolah.
2.Keputusan Presiden nonor 15 tahun 1984, tentang Susunan Organisasi.
3.Musyawarah Para Pengurus YAYASAN NUR ARROHMAH, Tokoh Masyarakat Dan
Wali Murid RA Nur Arromah
MEMUTUSKAN
MENETAPKAN:
Nama : SITI NAILUL ARIFAH
Jenis Kelamin : PEREMPUAN
Tempat/Tgl. Lahir : MALANG,10-07-1989
Pendidikan Tarakhir : SMK
Alamat : Dsn. Krajan Rt 15 Rw 04, Bandungrejo-Bantur
Diangkat Sebagai : BENDAHARA
Terhitung sejak : 17 April 2019
Tanggal Mulai Tugas : 17 April 2019
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan, dan dapat ditinjau kembali apabila ada
kekeliruan.
KETUA
YAYASAN NUR ARROHMAH
HARYONO
YAYASAN NUR ARROHMAH
RA NUR ARROHMAH
NSM :101235070439 NPSN : 70026398
Dusun Krajan Rt 15 Rw 04 Desa Bandungrejo Kec Bantur Kab Malang. 65179
KEPALA RA
BENDAHARA
NPWP LEMBAGA
YAYASAN NUR ARROHMAH
RA NUR ARROHMAH
NSM :101235070439 NPSN : 70026398
Dusun Krajan Rt 15 Rw 04 Desa Bandungrejo Kec Bantur Kab Malang. 65179
HARGA JUMLAH
TOTAL
NO URAIAN PEKERJAAN VOL SAT SATUAN HARGA
Rp. Rp. Rp.
I PEKERJAAN PERSIAPAN
95, 53.460, 5.078.700,
1. Pengukuran dan pemasangan bouwplank 00 m' 00 00
346, 6.105, 2.115.382,
m2
2. Pembersihan lapangan dan perataan 50 00 50
7.194.08
JUMLAH I 2,50
II PEKERJAAN TANAH
127, 3.056.400,
1. Galian tanah pondasi 35 m3 24.000,00 00
55, 523.540,
2. Urugan kembali 19 m3 9.487,00 10
6, 371.766,
3. Urugan pasir bawah pondasi 37 m3 58.385,00 49
14, 827.607,
4. Urugan pasir bawah lantai 18 m3 58.385,00 38
JUMLAH II 4.779.313,96
III PEKERJAAN PONDASI
46, 10.920.793
1. Pasangan pondasi batu kali 70 m3 233.875,00 ,13
19, 5.063.595,
2. Pasangan pondasi batu kosong 10 m3 265.075,00 19
JUMLAH IV 22.068.584
V PEKERJAAN PLESTERAN
658, 19.745.650
1. Plesteran dinding batu bata 1:5 32 m2 29.994,00 ,08
JUMLAH V 19.745.650
VI PEKERJAAN KAYU
2, 25.511.195
1. Kusen 6/12 24 m3 11.388.926,00 ,00
4, 5.400.000,
2. Daun pintu panil 00 buah 1.350.000,00 00
6, 2.468.100,
3. Daun jendela kaca 00 m2 411.350,00 00
33, 2.898.191,
4. Listplank 3/30 cm 99 m2 85.266,00 34
453, 4.303.500,
5. List kayu 00 m' 9.500,00 00
JUMLAH VI 40.593.904
JUMLAH IX 77.696.800
X PEKERJAAN PENUTUP ATAP
535, 27.944.591
1. Pasang atap genteng beton 84 m2 52.151,00 ,84
34, 1.158.448,
2. Pasang kerpus genteng beton 00 m' 34.072,00 00
JUMLAH X 29.103.040
XI PEKERJAAN KUNCI DAN KACA
7, 1.312.675,
1. Kunci tanam biasa 00 buah 187.525,00 00
14, 309.876,
2. Pasang door stop 00 buah 22.134,00 00
14, 539.000,
3. Engsel pintu 00 unit 38.500,00 00
43, 1.655.500,
4. Engsel jendela 00 unit 38.500,00 00
43, 1.104.369,
5. Kait angin 00 unit 25.683,00 00
43, 1.104.369,
6. Spring knip 00 buah 25.683,00 00
26, 2.784.348,
7. Pasang kaca tebal 5 mm 10 m2 106.680,00 00
JUMLAH XI 8.810.137
PEKERJAAN PENUTUP LANTAI DAN
XII DINDING
346, 34.747.020
1. Lantai keramik 30 x 30 cm 50 m2 100.280,00 ,00
223, 3.692.306,
2. Pasang plint lantai keramik 10 x 30 cm 60 m' 16.513,00 80
JUMLAH 400.000.085
SURAT PERNYATAAN
TIDAK SEDANG MENERIMA BANTUAN
Dengan ini menyatakan bahwa pada tahun Anggaran 2021, RA NUR ARROHMAH Desa
Bandungrejo Rt 15 Rw 04 Kecamatan Bantur Kab. Malang tidak menerima bantuan dari
pemerintah Provinsi Jawa Timur baik melalui Biro Adminitrasi Kemasyarakatan maupun dari
SKPD Provinsi Jawa Timur yang lain.
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan penuh kesadaran dan rasa tanggung jawab.
6M
4M 4M 4M
Keterangan Gambar
Luas Lahan = 84 M2
Panjang Ruang = 4 M
Lebar Ruang = 6 M
PEMERINTAH KABUPATEN MALANG
KECAMATAN BANTUR
KEPALA DESA BANDUNGREJO
Alamat : Jln.Raya Bandungrejo Kode Pos 65179
Yang bertanda tangan dibawah ini Kepala Desa Bandungrejo Kecamatan Bantur Kabupaten
Malang
menerangkan dengan sebenarnya bahwa:
Nama : RA NUR ARROHMAH
Alamat : Dsn.Krajan Rt 15 Rw 04,Bandungrejo Kec.Bantur Kab.Malang
Kepala : LATIFA INSAF MAULIDA S.E
Alamat : Dsn.Krajan Rt 32 Rw 08, Sumbermanjingkulon Kec.Pagak
Kab.Malang
MARLIN