NIM : 21016011 Prodi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Matkul : Pengajaran Micro
SKENARIO PENAMPILAN MICRO TEACHING
KETERAMPILAN MENJELASKAN Guru : Assalamualaikum Warrahmatullahi Wabarkatu Siswa : Waalaikumsalam bu.. Guru : Apa kabar anak anak ibu hari ini? Siswa : Alhamdulillah sehat bu.. Guru Sebelum kita masuk ke pembelajaran kita pada hari ini, ibu harap anak anak ibu bisa memperhatikan ibu menjelaskan materi, karena nanti di akhir pembelajaran ibu akan bertanya kepada ananda terkait materi kita. Bagi yang bisa menjawab tentu akan ada nilai tambah dari ibu ya.
Siswa : Baik buu..
Guru : Baiklah ananda silahkan ananda perhatikan gambar disamping ini. (gambar bancana alam banjir) Melihat dengan seksama Guru : Nah menurut anda ini gambar apa? Siswa 1 : Bencana alam bu Siswa 2 : Banjir bu Guru : Nahh bagus. Benar sekali. Ini merupakan gambar bencana alam yaitu banjir. Gambar selanjutnya (bulliying) Guru : Nah selanjutnya ini gambar apa? Siapa yang tau? Siswa : Perilaku bulliying bukk Guru : Nah bagus. Berbagai fenomena tersebut dapat kita jelaskan dengan teks eksplanasi. Jadi apa sih yang dimaksud dengan teks eksplanasi? Eksplanasi berasal dari bahasa Inggris yang berarti menjelaskan. Jadi, Teks eksplanasi adalah teks yang berisi penjelasan mengenai suatu fenomena atau peristiwa, baik fenomena alam maupun fenomena sosial yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Sampai disini paham ananda? Siswa : Paham buu Guru : Tujuan dari teks ini menjelaskan proses terciptanya sesuatu yang terjadi secara alamiah, atau proses bekerjanya fonema alam maupun fenomena sosial. Guru : Teks eksplanasi memiliki 3 struktur yaitu pernyataan umum, deretan penjelas, dan simpulan. Pernyataan umum pada Bagian ini menjelaskan mengenai latar belakang dan tinjauan topik umum yang dapat berupa definisi, klasifikasi, sejarah, dan asal usul, deretan penjelas beriti tentang pemaparan mengenai serangkaian proses atau urutan alasan peristiwa itu terjadi sekaligus hubungan sebab akibat sebuah peristiwa, penutup mengandung intisari atau kesimpulan dari fenomena yang dibahas. Saran dan tanggapan penulis tentang fenomena yang terjadi juga dapat ditambahkan dalam penutup. Jadi ada berapa struktur teks eksplanasi ananda? Siswa : Tigaa bu Guru : Apa saja? Siswa : Pernyataan umum, deretan penjelas, dan simpulan. Guru : Masih semangat untuk untuk belajar ananda? Siswa : Masih buu Guru : Baiklah selanjutnya ciri-ciri dari teks eksplanasi. Teks eksplanasi memiliki 4 ciri-ciri yaitu ilmiah, logis, faktual, dan informatif. Ilmiah Hal yang dibahas, yaitu suatu fenomena yang bersifat keilmuan atau berhubungan dengan ilmu pengetahuan. Logis adalah Semua pernyataan harus bisa diterima oleh akal dan harus sesuai dengan teori teori yang sudah terjadi sebelumnya. Faktual yaitu Informasi yang dimuat berdasarkan fakta. Informatif tujuannya hanya untuk menginformasikan ilmu penghetahuan saja dan tidak berusaha memengaruhi pembaca untuk percaya terhadap hal yang dibahas. Ada berapa ciri-ciri ananda? Siswa : Ada 4 bu, Guru : Apa saja ananda? Siswa : ilmiah, logis, faktual, dan informatif. Guru : Baik. Apakah semua paham mengenai materi hari ini? Siswa : Paham bu Guru : Baik jika sudah paham. Ibu akan memberikan pertanyaan kepada ananda terkait materi hari ini, bagi yang bisa menjawab silahkan angkat tangan, dan ibu akan memberi nilai tambah untuk anada. Siap anandaa? Siswa : Siaap buu Guru : Baik untuk pertanyaan pertama apa yang anda pahami tentang teks eksplanasi? Siswa : Sayaa bu Guru : Ya baik ananda, silahkan Siswa : Teks ekspanasi adalah teks yang menjelaskan proses terciptanya sesuatu yang terjadi secara alamiah, atau proses bekerjanya fonema alam maupun fenomena sosial. Guru : Baguss, pertanyaan selanjutnya. Apa ciri-ciri dari teks eksplanasi? Siswa : Sayaa bu Guru : Yaa silahkan Siswa : Teks eksplanasi memiliki 4 ciri-ciri yaitu ilmiah, logis, faktual, dan informatif. Guru : Bagusss, nah pertanyaan terkahir nih. Jelaskan struktur dari teks eksplanasi? Siswa : Saya bu Guru : Yaa ananda silahkan Siswa : Teks eksplanasi memiliki 3 struktur yaitu pernyataan umum, deretan penjelas, dan simpulan. Guru : Nah itu tadi pertanyaan terakhir mengenai materi kita pada hari ini. Selanjutnya ibu akan membagi ananda menjadi 3 kelompok. Nah tugas dari setiap kelompok yaitu mengindetifikasi stuktur teks eksplanasi Siswa : Baik buu Guru membagikan untuk diidentifikasi ke setiap kelompok Guru : Tugas yang ananda buat akan dipresentasikan minggu depan. Sekian pembelajaran kita hari ini sampai bertemu dipertemuan selanjutnya. Assalamualaikum warrahmatullahi wabarakatu Siswa : Waalaikumsalam warrahmatullahi wabarakatu