Supervisi Evaluasi
Supervisi Evaluasi
PELAKSANAAN PENILAIAN
1. Distribusi butir soal yang telah disusun berdasarkan tingkat pengetahuan adalah (1)
25% ingatan, (2) 50% pemahaman, dan (3) 25% penerapan, analisa, sintesa, maupun
evaluasi.
□ (5) Terpenuhi ketentuan (1), (2), dan (3).
v (4) Hanya terpenuhi ketentuan (3) saja.
□ (3) Hanya terpenuhi ketentuan (2) saja.
□ (2) Hanya terpenuhi ketentuan (1) saja.
□ (1) Tidak terpenuhi ketentuan (1), (2), ataupun (3).
2. Kelengkapan instrumen penilaian adalah (1) butir soal, (2) kunci jawaban, dan (3)
pedoman penskoran.
□ (5) Terpenuhi ketentuan (1), (2), dan (3).
□ (4) Hanya terpenuhi ketentuan (1) dan (2).
v (3) Hanya terpenuhi ketentuan (1) dan (3).
□ (2) Hanya terpenuhi ketentuan (1) saja.
□ (1) Tidak ada soal ulangan harian.
1
4. Jumlah siswa yang dinyatakan tuntas dalam mengikuti pembelajaran.
□ (5) 91% - 100% siswa telah dinyatakan tuntas.
v (4) 81% - 90% siswa telah dinyatakan tuntas.
□ (3) 71% - 80% siswa telah dinyatakan tuntas.
□ (2) 60% - 70% siswa telah dinyatakan tuntas.
□ (1) Kurang dari 60% siswa telah dinyatakan tuntas.
5. Distribusi butir soal (yang telah dianalisis) berdasarkan tingkat kesukaran adalah (1)
25% mudah, (2) 50% sedang, dan (3) 25% sukar.
□ (5) Terpenuhi ketentuan (1), (2), dan (3).
v (4) Hanya terpenuhi ketentuan (3) saja.
□ (3) Hanya terpenuhi ketentuan (2) saja.
□ (2) Hanya terpenuhi ketentuan (1) saja.
□ (1) Tidak terpenuhi ketentuan (1), (2), ataupun (3).
JN
Nilai akhir (NA) = = ………………….
10,5
Keterangan Nilai akhir : 7,00 - 7,99 sebutan CUKUP
9,01 - 10,00 sebutan SANGAT BAIK 6,00 - 6,99 sebutan SEDANG
8,00 - 9.00 sebutan BAIK < 6,00 sebutan KURANG