DAFTAR ISI

Kata Pengatar ……………………………………………….. i

Daftar Isi ……………………………………………….. ii

Bab I : Pendahuluan

A. Sejarah Sekolah ……………………………………………….. 1

B. Profil Sekolah ……………………………………………….. 2
1. Kelambagaan
2. Fisik sekolah

Bab II : Program
Program Kerja Jangka Pendek ……………………………………………….. 4
1. Peningkatan Mutu Pendidikan
2. Kegiatan Ektrakurikuler
3. Keuangan Sekolah
4. Sarana dan Fisik
5. Sosial Kemasyarakatan

Bab III : Penutup ……………………………………………….. 8

ii
 KATA PENGATAR

Atas berkat dan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa, kami dapat menyusun
Rencana Program kerja Jangka Panjang MI IRSYADUT THOLBIN Kecamatan Bandar
Kedungmulyo Kab. Jombang.
Kami menyadari sepenuh bahwa Program kerja ini masih banyak
kekurangan. Oleh karena itu kami senantiasa mohon saran, petunjuk dari berbagai pihak
dengan maksud perbaikan serta penyempurnaan program kerja pada tahun-tahun
berikutnya. Tentunya kritik, saran yang membangun akan kami terima dengan tangan
terbuka yang disertai dengan lapang dada.
Disisi lain kami sangat mengharapkan dukungan dari berbagai pihak demi
keberhasilan dan kesuksesan dalam melaksanakan program kerja ini, baik dalam bentuk
tindakan fisik maupun moral spiritual.
Juga ucapan terimakasih kepada semua pihak yang telah memberikan kritik,
saran serta masukan demi terwujudnya penyusunan program kerja ini.
Demikian program kerja ini dibuat untuk dipergunakan sebagai dasar dan
arah tujuan yang ingin dicapai di MI IRSYADUT THOLBIN Kecamatan Bandar
Kedungmulyo Kab. Jombang, semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu membimbing dan
memberikan petunjuk kepada kita semua.

Barong sawahan , 10 Juli 2011

Kepala MI Irsyadut tholibin

LUQMAN AGUNG BUSONO, S.Pd.I

i
 BAB I

PENDAHULUAN

Keberhasilan suatu lembaga pendidikan dalam operasional pengelolaan

sekolah dapat dikatakan berhasil bila didukung dengan program kerja dalam rangka
memberikan arah batasan dalam management sekolah.
Salah satu dasar dalam program sekolah adalah sejarah perjalanan sekolah
sejak didirikan sampai sekarang dalam pandangan secara totalitas.

A. Sejarah Madrasah.

Lembaga Sekolah ini didirikan pada tahun 1978 bertempat di Balai Desa
Barongsawahan Kec. Bandar Kedungmulyo Kab. Jombang, selama satu tahun. Dengan
adanya murid-murid yang berminat masuk MI bertambah banyak, sehingga kami
pindahkan ke SDN Barongsawahan II.
Adapun satus pendidikan adalah madrasah diniah masuk sore, dan
kebanyakan anak-anak merangkap di SD. Olh karena itu MI belum punya gedung dan
recana tempat akhirnya MI mengalamai surut dan penuh hambatan baik dari anak-anak
maupun mengenai tempat,sehingga kurangh berhasil dengan baik.
Pada tahun 1983/1984 pengurus mngadakan pertemuan/musyawarah dan
direstui oleh bapak Kades sehingga MI dipindah ke dusun Sawahan sekaligus
mendirikan gedung sebanyak satu local bertempat di lokasi lingkungan Masjid Dusun
Sawahan.
Pada tahun 1984 MI baru mempunyai gedung sendiri, sehingga madrasah
diniah kami alihkan menjadi Madrasah Ibtidaiyah, dimulai dari kelas 1 masuk pagi dan
kami beri nama MI “IRSYADUT THOLIBIN.

1
B. Profil Sekolah.

1. Kelembagaan .
Nama Sekolah : MI IRSYADUT THOLIBIN
Status : Swasta
Alamat : Dusun. Sawahan Desa Barongsawahan Kec. Bandar Kdm.
Kab. Jombang.
NSM : 111235170006
NPSN : 20503709
Sertifikasi : Akreditasi kualifikasi B

2. Fisik Sekolah.
Tahun
No. Fisik Jumlah
Berdiri
1. Tanah bangunan 1680 m² 1984
2. Halaman Sekolah m² 1984
3. Kantor Sekolah 1 -
4. Kantor Guru 1 -
5. Rumah Dinas Kepala Sekolah - -
6. Kamar mandi/WC 1 2002
7. Ruang Kelas 6 -
8. Gudang 1 -
9. Ruang Praktek/Perpustakaan 1 -
10. Ruang UKS 1 -
11. Sumur 1 -

2
 BAB II

PROGRAM KERJA

Program Kerja Jangka Panjang.

Program kerja jangka panjang yang dimaksudkan adalah program yang

ingin dicapai sekolah selama delapan tahun kedepan terhitung tahun pelajaran
2010/2011 sampai dengan 2017/2018.
Sebagai dasar penerapan awal program jangka panjang ini mengacu pada
perkembangan kondisi sekolah yang terjadi, yakni adanya pembentukan lembaga.
Program jangka panjang juga sebagai acuan dalam penyusunan program
jangka pendek dalam rangka kontinuitas program tahunan. Sangat dipahami bila dalam
perencanaan program tahunan yang berawal dari perencanaan tahun yang sekarang
sedang berjalan banyak sekali ditemukan hal-hal yang bersifat spontanitas
kebijaksanaan mengingat kondisi sekolah dalam tahap transisi kelembagaan.
Program kerja jangka panjang yang telah menjadi keputusan sekolah
bersama komite, dapat diuraikan sbb. :

1. Peningkatan Mutu Pendidikan.

1.1 Meningkatkan nilai hasil Ujian Sekolah sesuai dengan standart Nasional
1.2 Membentuk manusia bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berwawasan luas
trampil sopan santun dan berbudi luhur.
1.3 Menjadikan tenaga edukatif yang professional.
1.4 Melaksanakan hasil akreditasi dengan nilai di atas yang pernah dicapai.
1.5 Meningkatkan kwantitas siswa masuk sekolah lanjutan Negeri.
1.6 Melaksanakan kurikulum yang berlaku secara optimal.

3
2. Kegiatan Ekstra Kurikuler.

2.1 Menjadikan manusia yang trampil dan berwawasan.

2.2 Menjadikan manusia cerdas, trampil dalam mengikuti perkembangan tehknologi
modern.
2.3 Menjadikan manusia mengenal tatakrama dan hokum sosial yang berlaku di
masyarakat lingkungannya.

3. Keuangan Sekolah.

3.1 Membangun management sekolah yang berorientasi pada pola MBS.

3.2 Membangun system transparansi dalam pengelolaan keuangan sekolah.
3.3 Meningkatkan sumber keuangan yang berasal dari sumber lain selain dana BOS
dan APBN/APBD.
3.4 Meningkatkan kesejahteraan karyawan.
3.5 Mencukupi sarana prasarana yang berkaitan dengan kebutuhan proses belajar
mengajar.
3.6 Memfasilitasi siswa yang tidak mampu melalui bea siswa, bantuan pendidikan dan
atau sejenisnya.

4. Sarana dan Fisik.

4.1 Pembangunan sarana prasarana kebutuhan siswa (tempat sepeda, mushola, aula
dll.)
4.2 Pembuatan joglo pintu gerbang sekolah.
4.3 Renovasi fasilitas MCK.
4.4 Mengajukan rehab gedung yang keberadaannya sudah lapuk dan rusak.
4.5 Menciptakan sarana prasarana sekolah yang berkaitan dengan rasa nyaman / at
home bagi siswa (kerindangan taman, kelayakan halaman tempat bermain dll.)

4
5. Sosial Kemasyarakatan.

5.1 Membangun keharmonisan hubungan antar eleman pendidikan (Sekolah, Keluarga

dan Masyarakat).
5.2 Meningkatkan ketahanan sekolah.
5.3 Membangun kekeluargaan antar karyawan dalam kehidupan sehari-hari.
5.4 Meningkatkan partisipasi sekolah terhadap kegiatan lingkungan.

5
 BAB IV

PENUTUP

Rencana program merupakan cerminan kegiatan sekolah dalam membangun tujuan

yang ingin dicapai. Unsur kesungguhan yang disertai dengan dasar perjuangan merupakan
kunci dari segala hal untuk meraih harapan yang telah direncanakan.
Keinginan tersebut dapat tercapai bila semua elemen yang terkait didalamnya,
memahami serta mau melaksanakan dengan niat yang tulus serta disertai motivasi ingin
berkembang dan lebih maju dari sebelumnya.
Harapan pada program ini adalah penataan segala bidang melalui management
sekolah yang professional berdasarkan pola pengembangan MBS.
Dengan harapan semoga melalui perencanaan system yang tertuang dalam program
ini menjadikan siswa lebih berkwalitas serta keberhasilan program pendidikan secara
Nasional.