KISI-KISI SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

Jenis Sekolah : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : Bahasa Bali
Kurikulum : Kurikulum 2013
Alokasi Waktu : 90 MENIT
Jumlah Soal : 35 Butir
Bentuk Soal : 35 Butir Soal (Pilihan Ganda 30 Soal, ISIAN 5 Soal )
Kelas : VI
Tahun Ajaran : 2023/2024

JML 35 Pilihan Ganda: 30 Isian 5

Level Kognitif NO SOAL

Bahan
KOMPETENSI DASAR Materi / Sub Materi Low Midle Hight Indikator Soal PG ISIAN
Kelas
No IND
3.1 menggali informasi dari teks laporan investigasi
tentang permainan tradisional daerah Bali
(maplalianan) dengan bantuan guru dan teman I Selamatkan makhluk
VI √ √
dalam bahasa lisan dan tulisan dengan hidup
menunjukkan pesan yang disampaikan mengenai "selamatkan
menggunakan aksara Bali makhluk hidup". 1, 2
4.1 menyajikan teks tentang organ hewan dan manusia
dengan memilih dan memilah kosakata baku,
mengamati, mengolah dan menyajikan teks laporan
investigasi tentang ciri khusus permainan √ √
tradisional daerah Bali (maplalianan) dalam bahasa
Bali lisan dan tulisan dengan menggunakan aksara
Bali menentukan len raos dari sebuah kata berbahasa Bali 3, 4
√ √ menentukan len raos dari sebuah kata berbahasa Bali halus 5, 6
√ menentukan wangun kruna (kruna kria) 7, 8
√ √ menentukan wangun kruna (kruna aran) 9 31
menentukan ide pokok dari sebuah berita tentang "selamatkan
√ √
makhhluk hidup" 10, 11

1
 √ √ mengetahui paribasa Bali berupa sesonggan 12, 13
√ mengetahui paribasa Bali berupa sesonggan 14
menulis basa Bali dengan menggunakan huruf latin sesuai dengan
√
aturan penggunaan huruf kapital 15
menulis bahasa Bali dengan menggunakan aksara Bali yang
√ √ menggunakan wangun gantungan dan gempelan miwah Uger Uger
Lelenga, Rerepa 16 32
3.2 menunjukkan isi teks dialog dan drama bahasa Bali
dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Bali II Persatuan dan
VI √ √
lisan dan tulisan serta memilah kosakata baku Perbedaan menunjukkan pesan yang disampaikan mengenai wacana beraksara
Bali 17, 18
4.2 mendemontrasikan isi teks dialog dan drama
bahasa Bali dengan bantuan guru dan teman dalam
√ √
bahasa Bali lisan dan tulisan serta memilah
kosakata baku menentukan kruna matungkalikan dari kata berbahasa Bali 19, 20
menentukan dan menunjukkan gejala kalimat pawarta, patakon dan
√
patuduh" 33
mengetahui tentang pertunjukkan tradisional Bali
√ mengetahui tentang paribasa bali berupa sesenggakan
√ mendemontrasikan "tembang sekar alit pupuh Ginanti" 21
membaca teks berbahasa Bali menggunakan aksara Bali
√ menulis aksara Bali yang menggunakan pasang aksara Bali 22
melakukan percakapan antar teman dengan dan tanpa menggunakan
teks
3.3 menguraikan isi teks pidato persuasif tentang cinta
terhadap budaya Bali dan sistem pemerintahan
serta layanan masyarakat daerah dengan bantuan III Tokoh dan
VI √
guru dan teman dalam bahasa Bali lisan dan tulisan Penemuannya
menunjukkan pesan yang disampaikan mengenai "tokoh dan
penemuannya" 23
4.3 menyampaikan isi teks pidato persuasif tentang
cinta terhadap budaya Bali dan sistem
pemerintahan serta layanan masyarakat daerah √
dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Bali
lisan dan tulisan mengetahui tata lengkara dalam Bahasa Bali 24
√ √ √ mengetahui kruna wilangan dalam Bahasa Bali 25, 26 34

2
 √ menemukan ide pokok dalam sebuah berita 27
√ √ memahami paribasa bali berupa bladbadan 28 35
melihat dan menunjukkan gejala bahasa melalui tata kalimat
√ √ menulis pengangge Ardasuara
melakukan percakapan antar teman dengan menggunakan sor
singgih basa Bali
JUMLAH 13 17 5 35
PERSENTASE (%) 37.1 48.6 14.3
Keterangan 100
Tingkat Kesulitan Buleleng, 31 Juli 2023
LOTS 25% (low order thinking skill) Penyusun
MOTS 50% (middle order thinking skill)
HOTS 25% ((hight order thinking skill)

I Gusti Nyoman Suardeyasa, S.Ag, M.Pd.H