Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM TAHUNAN

Tahun Pelajaran 2020/2021

BAHASA BALI

Nama Sekolah : MTs Terpadu Alam Jamur


Kelas / Semester : IX (Sembilan) / 1 & 2
Nama Guru : Bayu Agus Supriyadi, S.Pd.
Program Tahunan Kelas IX SMP/MTs – Bahasa Bali

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Bahasa Bali


Kelas / Semester : IX / 1 & 2
Kompetensi Inti (KI) :
KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI-2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi,
gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI-3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,
merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,
menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Perhitungan Hari Efektif Semester 1.


Jumlah minggu efektif = 17 minggu
Jumlah jam pelajaran = 17 x 2
= 34 JP

Alokasi
Smtr Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran
Waktu
3.1 Memahami téks pembawa acara
I  Nguratiang Téks Ugrawakya 6 JP
berbahasa Bali
4.1 Mendemonstrasikan téks pembawa 1. wacén sinambi nguratiang (3
acara berbahasa Bali téks ugrawakya pertemuan)
 Wangun Ugrawakya miwah
Pidarta
3.2 Memahami tata bahasa dan anggah-
 Ngwikanin indik kawagedan 8 JP
ungguhing basa dalam wacana.
mabasa Bali nganutin tata (4
4.2 Membuat wacana berbahasa Bali dan
basa lan anggah- ungguhing pertemuan)
mempresentasikan di depan kelas.
basa.
 Nyelehin tata basa sajeroning
téks basa Bali.
 Ngwedar bebaosan sane
kakaryanin olih muridmuridé.

2
Program Tahunan Kelas IX SMP/MTs – Bahasa Bali

 Makarya téks wacana nganutin


anggah-ungguhing basa.

3.3 Memahami makna paribasa Bali.  Nguratiang paribasa Bali 6 JP


sajeroning téks (tetingkesan
4.3 Menerapkan penggunaan paribasa Bali sesonggan, sesenggakan, (3
dalam kalimat secara lisan dan sloka, sesawangan, pepindan). pertemuan)
tulisan.  Menganalisis suksman
lengkara utawi wacana sané
nganggén paribasa Bali
 Mabebaosan nganggén
paribasa Bali
3.4 Memahami isi bacaan beraksara Bali.  Tata cara ngwacén aksara Bali. 4 JP
4.4 Mempertunjukkan kemampuan  Ngrereh suksman kruna (2
membaca aksara Bali di depan kelas.. maaksara Bali. pertemuan)
 Ngrereh daging wacana sane
maaksara Bali.

3.5 Menganalisis téks cerita Tantri  Ngwacén sajeroning angen 6 JP


berbahasa Bali dengan baik sinambi nguratiang téks carita (3
4.5 Menampilkan sebuah cerita Tantri ke Ni Diah Tantri. pertemuan)
depan kelas  Ngrereh teges kruna sajeroning
téks carita Ni Diah Tantri.
 Ngrereh struktur intrinsik.
 Maktayang carita Ni Diah
Tantri.

JUMLAH ALOKASI WAKTU 30 JP


*Minggu Cadangan : 34 – 30 = 4 JP (2 pertemuan)

Perhitungan Hari Efektif Semester 2.


Jumlah minggu efektif = 15 minggu
Jumlah jam pelajaran = 15 x 2
= 30 JP

Alokasi
Smtr Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran
Waktu

II 3.6 Menganalisis isi wira carita "Sang  Ngwacén sinambi nguratiang 8 JP


Sutasoma Dados Caru" dan pasang wacana “Sang Sutasoma (4
aksara Bali. Dados Caru” pertemuan)
4.6 Menampilkan pembacaan wira carita  Ngrereh sesuratan kruna-

3
Program Tahunan Kelas IX SMP/MTs – Bahasa Bali

beraksara Bali dan melaporkan isi bacaan kruna sukil.


wira carita beraksara Bali.  Ngrereh struktur intrinsik
“Sang Sutasoma Dados Caru”
 Ngwacén wacana “Sang
Sutasoma Dados Caru” ring
ajeng kelas.

3.7 Menganalisis isi pupuh sinom.  Ngwacén Notasi 8 JP


4.7 Mendemonstrasikan pembacaan puisi  Ngrereh pada lingsa pupuh (4
Bali purwa (pupuh sinom) sinom. pertemuan)
 Ngrereh suksman pupuh sinom
 Ngendingang pupuh sinom.

3.8 Memahami aturan menulis lontar  Ngwikanin indik Srana


miwah kaligrafi. nyurat lontar.
4.8 Memodifikasikan aksara Bali dalam  Ngwikanin Tata cara
bentuk kaligraf nyurat lontar.
 Ngwikanin Pasang Aksara 8 JP
sajeroning nyurat lontar. (4pertemuan)
 Ngrangkepang aksara
ngwangun kaligrafi.
 Nyurat lontar miwah
kaligrafi.

JUMLAH ALOKASI WAKTU 24 JP

*Minggu Cadangan: 30 – 24 = 6 JP (3 Pertemuan)

Denpasar, 13 Juli 2020


Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Bahasa Bali

Drs. Kis Wardoyo Bayu Agus Supriyadi, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai