HASIL PENYELARASAN KURIKULUM

KOMPETENSI KEAHLIAN DESIAN GRAFIKA

SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
DENGAN CV. GHAMEDIA (DIGITAL PRINTING DAN OFFSET)

Dilaksanakan pada hari Rabu, 27 Oktober 2021

Bertempat di Lab. Desain Grafika
SMK Sangkuriang 1 Cimahi
 Penyelarasan Kurikulum
Kompetensi Keahlian Desain Grafika
dengan CV. Ghamedia (Digital Printing dan Offset)

A. Latar belakang
Untuk merespon kebijakan pemerintah agar SMK memiliki relasi disertai
pembelajaran yang selaras dengan dunia industri, Kompetensi Keahlian Desain
Grafika mengusung kegiatan sinkronisasi kurikulum. Mengingat bahwa satuan
pendidikan mempunyai kewenangan untuk menjabarkan kurikulum yang sudah
tersusun, merevisi, menambah, mengurangi, sehingga siswa dengan maksimal dapat
mengimplementasikan ilmunya sesuai dengan kebutuhan industri yang up to date.
Maka dari itu, peran industri sangat penting dalam melangsungkan penyelarasan
kurikulum tersebut.

B. Tujuan
1. Menghasilkan kurikulum yang selaras, link and match dunia industry.
2. Menjalin relasi dan kerja sama dengan industri.
3. Meningkatkan mutu pembelajaran siswa.

C. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Penyelarasan dilaksanakan pada hari Rabu, 27 Oktober 2021

Bertempat di Lab. Desain Grafika

SMK Sangkuriang 1 Cimahi

D. Industri Terkait
1. CV. Ghamedia (Digital Printing dan Offset)

E. Hasil Penyelarasan
Setelah melakukan penyelarasan dengan pihak industri dalam hal ini pihak
percetakan, mendapatkan hasil bahwa secara umum kurikulum Kompetensi Keahlian
Desain Grafika, tidak memiliki banyak perubahan pada materi pembelajaran
terutama terkait teori dasar desain, hanya perlu adaptasi peralatan yang pada
kurikulum masih menggunakan peralatan manual menjadi peralatan yang berbasis
digital. Pihak percetakan juga merekomendasi beberapa alat yang dapat digunakan
siswa dalam kegiatan praktik, sehingga siswa dapat meghasilkan produk-produk
desain. Berikut terlampir hasil penyelarasaan Penyelarasan Kurikulum Kompetensi
Keahlian Desain Grafika dengan CV. Ghamedia (Digital Printing dan Offset).
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

1. LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA SMK

SANGKURIANG 1 CIMAHI DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET

Mata Pelajaran : Dasar-dasar Kegrafikaan

Jam Pelajaran : 288 JP(@45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami pola 4.1 Memilih pola tata
tata letak. letak. 

3.2 Memahami fasilitas 4.2 Mencoba fasilitas

aplikasi perangkat aplikasi perangkat

lunak berbasis lunak berbasis
vektor dan bitmap vektor dan bitmap
3.3 Menganalisis 4.3 Menunjukan fasilitas
fasilitas yang yang terdapat dalam
terdapat dalam Desk Top Publising 
Desk Top Publising (DTP)
(DTP)
3.4 Menerapkan proses 4.4 Melakukan proses
tata latak isi tata letak isi

majalah, koran dan majalah, koran dan
isi buku isi buku
3.5 Menerapkan 4.5 Menggunakan alat
pengggunaan alat dan bahan untuk
dan bahan untuk pengembangan film
pengembangan dan pembuatan foto 
film dan reproduksi.
pembuatan foto
reproduksi
3.6 Menerapkan 4.6 Menggunakan alat
penggunaan alat dan bahan untuk
dan bahan untuk montase /imposisi

pekerjaan film 1 warna.
montase/ imposisi
film 1 warna.
3.7 Menerapkan proses 4.7 Melakukan proses
pembuatan acuan pembuatan acuan

cetak offset dan cetak offset dan
cetak saring. cetak saring.
3.8 Menjelaskan 4.8 Mempraktikan
transportasi kertas transportasi kertas
dan cetak 1 (satu) dan cetak 1 (satu)

warna pada cetak warna pada cetak
offset. offset.
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.9 Menerapkan proses 4.9 Melakukan Menggunakan mesin

pekerjaan cetak pekerjaan cetak pelat cetak (CTP)

saring (sablon) saring (sablon) 1
warna.
3.10 Menerapkan 4.10 Melakukan
proses cetak tinggi proses cetak tinggi
(pon/ril/garit/perfo (pon/ril/garit/perfor

rasi/emboss asi/emboss
/foil/nomerator, /foil/nomerator, dll).
dll).
3.11 Menerapkan 4.11 Melakukan
proses cetak media proses cetak media

promosi dengan promosi dengan
cetak digital. mesin cetak digital.
3.12 Mengevaluasi 4.12 Mengadaptasi
hasil pekerjaan hasil pekerjaan
penyelesaian penyelesaian grafika

grafika (melipat, (melipat, menjilid,
menjilid, memotong).
memotong).

Mata Pelajaran : Kalkulasi Grafika

Jam Pelajaran : 108 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami 4.1 Memilih bentuk
bentuk dan dan klasifikasi

klasifikasi perusahaan
perusahaan
3.2 Menerapkan 4.2 Melaksanakan
alur proses proses produksi

produksi barang barang cetakan.
cetakan.
3.3 Memahami 4.3 Memilih bahan
bahan baku dan baku dan bahan
bahan pendukung pendukung produk

produk cetak pada cetak pada pra cetak,
pra cetak, cetak, cetak, dan purna
dan purna cetak. cetak.
3.4 Memahami 4.4 Memilih jenis,
jenis, ukuran dan ukuran dan
kecepatan mesin kecepatan mesin 
untuk acuan untuk acuan
perhitungan perhitungan produk
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

produk cetak. cetak.

3.5 Menganalisis 4.5 Menyajikan
harga bahan baku harga bahan baku
dan pendukung dan pendukung 
yang berlaku di sesuai yang berlaku
pasaran. di pasaran.
3.6 Menganalisis 4.6 Menghitung
biaya penyusutan biaya penyusutan 
mesin. mesin.
3.7 Menganalisis 4.7 Menghitung
perkiraan biaya biaya pokok berbagai
pokok berbagai barang cetakan (flyer,
barang cetakan poster, leaflet, 
(flyer, poster, pamphlet, folder).
leaflet, pamphlet,
folder).
3.8 Menganalisis 4.8 Menghitung
perkiraan biaya biaya pokok cetak
pokok cetak buku buku. 

Mata Pelajaran : Pengolahan Limbah Percetakan

Jam Pelajaran : 72 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami jenis 4.1 Memilah jenis dan
dan karakter karakter limbah

limbah percetakan
percetakan.
3.2 Menerapkan 4.2 Melaksanakan Penggabungan KI-KD 3.4,
teknik pengolahan pengolahan limbah 4.4, 3.5, 4.5, 3.6, 4.6
limbah cair cair dengan proses Pengolahan Limbar Cair

dengan proses kimia (oksidasi-
kimia reduksi).
(oksidasireduksi).
3.3 Menerapkan 4.3 Melaksanakan
proses pengolahan limbah
pengolahan dengan teknik

limbah dengan pembakaran suhu
teknik tinggi (insinerasi).
pembakaran suhu
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

tinggi (insinerasi).

3.4 Menerapkan 4.4 Melaksanakan

proses pengolahan limbah
pengolahan cair dengan teknik
limbah cair elektromagnetik 
dengan teknik plating.
elektromagnetik
plating.
3.5 Menerapkan 4.5 Melaksanakan
proses pengolahan limbah
pengolahan cair dengan teknik

limbah cair destilasi.
dengan teknik
destilasi.
3.6 Menerapkan 4.6 Melaksanakan
proses pengolahan limbah
pengolahan cair dengan teknik
limbah cair destruksi suhu 
dengan teknik tinggi.
destruksi suhu
tinggi.
3.7 Menerapkan 4.7 Melaksanakan
proses pengolahan limbah
pengolahan padat dengan sistem
limbah padat reduce
dengan sistem (mengurangi), reuse
Reduce (guna ulang), dan 
(mengurangi), recycle (daur ulang).
Reuse (guna
ulang), dan
Recycle (daur
ulang).
3.8 Mengevaluasi 4.8 Memodifikasi hasil
hasil pengolahan pengolahan limbah

limbah cair. cair.
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : Perwajahan

Jam Pelajaran : 348 JP (@45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami 4.1 Melakukan
pencampuran pencampuran warna 
warna subtraktif. subtraktif.
3.2 Memahami 4.2 Melaksanakan tata
prinsip-prinsip letak, antara lain:
tata letak, antara proporsi, irama
lain: proporsi, (rythm),
irama (rythm), keseimbangan,
keseimbangan, kontras, kesatuan 
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni
(unity), dan dalam perwajahan
harmoni dalam barang cetakan.
perwajahan
barang cetakan.
3.3 Memahami 4.3 Melaksanakan
ilustrasi garis dan ilustrasi garis dan 
geometris. geometris.
3.4 Memahami 4.4 Melaksanakan
ilustrasi ilustrasi bercak-

bercakbercak bercak (doodle).
(doodle).
3.5 Menganalisis 4.5 Menunjukkan
ilustrasi mozaik, ilustrasi mozaik,

montase, dan montase, dan kolase
kolase (collage). (collage).
3.6 Menerapkan 4.6 Melaksanakan
instruksi kerja perwajahan flyer/

perwajahan flyer/ leaflet/ pamphlet.
leaflet/ pamphlet.
3.7 Menganalisis 4.7 Menampilkan
rancangan perwajahan folder. 
perwajahan folder.
3.8 Menganalisis 4.8 Menampilkan
rancangan perwajahan poster.
perwajahan 
poster.
3.9 Menganalisis 4.9 Menampilkan
rancangan perwajahan cover

perwajahan cover majalah.
majalah.
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.10 Menganalisis 4.10 Menampilkan

rancangan perwajahan cover
perwajahan cover novel. 
novel.
3.11 Menganalisis 4.11 Menampilkan
rancangan perwajahan cover
perwajahan cover buku pelajaran. 
buku pelajaran.
3.12 Menganalisis 4.12 Menampilkan
rancangan perwajahan
perwajahan kalender. 
kalender.
3.13 Menganalisis 4.13 Menampilkan
rancangan perwajahan brosur/
perwajahan booklet. 
brosur/ booklet.

3.14 Menganalisis 4.14 Menampilkan

rancangan perwajahan
perwajahan packaging toiletris
packaging toiletris (produk perawatan 
(produk pribadi).
perawatan
pribadi).
3.15 Menganalisis 4.15 Menampilkan
rancangan perwajahan
perwajahan packaging dos ulang 
packaging dos tahun.
ulang tahun.
3.16 Menganalisis 4.16 Menampilkan
rancangan perwajahan
perwajahan packaging produk 
packaging produk makanan.
makanan.
3.17 Menganalisis 4.17 Menampilkan
rancangan perwajahan barang
perwajahan cetakan (poster/

barang cetakan majalah/ kalender,
(poster/ majalah/ dll.)
kalender, dll.)
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : Desain Grafis

Jam Pelajaran : 420 JP (@45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami unsur- 4.1 Menerapkan unsur-
unsur tata letak unsur tata letak
berupa garis, berupa garis,
ilustrasi, tipografi,
bidang, ilustrasi,
warna, gelap-terang, 
tipografi, warna, tekstur, dan ruang
gelap-terang, dengan software
tekstur, dan grafis.
ruang.
3.2 Memahami prinsip 4.2 Melakukan tata
tata letak, antara letak, antara lain:
lain : proporsi, proporsi, irama
(rythm),
irama (rythm),
keseimbangan,
keseimbangan, kontras, kesatuan
kontras, kesatuan (unity), dan harmoni 
(unity), dan dalam pembuatan
harmoni dalam desain grafis barang
pembuatan desain cetakan.
grafis barang
cetakan.
3.3 Memahami fungsi, 4.3 Menerapkan fungsi,
komponen, dan komponen, dan
model warna. model warna dalam 
desain grafis barang
cetakan.
3.4 Menerapkan 4.4 Mendemonstrasikan
proses scan proses scan gambar/
ilustrasi/teks dengan 
gambar/
alat scanner.
ilustrasi/teks.
3.5 Menerapkan 4.5 Melakukan
proses pemotretan model
fotografi dengan
pemotretan model 
kamera digital.
fotografi dengan
kamera digital.
3.6 Menganalisis 4.6 Menyajikan desain
desain grafis flyer/ grafis flyer/ leaflet/ 
leaflet/ pamphlet. pamphlet.
3.7 Memahami 4.7 Menerapkan atribut
konsep atribut cetak (tanda potong, 
tanda lipatan,
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

cetak (tanda tangga keabuan,

potong, tanda color bar, tanda
lipatan, tangga register) pada hasil
desain.
keabuan, color
bar, tanda
register) pada
hasil desain.
3.8 Menerapkan 4.8 Melaksanakan print
prosedur print out out hasil desain ke
media kertas sesuai 
hasil desain ke
standar.
media kertas.
3.9 Menganalisis 4.9 Menyajikan desain
desain grafis grafis poster.

poster.

3.10 Menganalisis 4.10 Menyajikan

desain grafis cover desain grafis cover
majalah/ cover 
majalah/ cover
novel.
novel
3.11 Menganalisis 4.11 Menyajikan
desain grafis cover desain grafis cover
buku pelajaran. 
buku pelajaran.

3.12 Menganalisis 4.12 Menyajikan

desain grafis desain grafis
kalender. 
kalender.

3.13 Menganalisis 4.13 Menyajikan

desain grafis desain grafis
newsletter. newsletter. 

3.14 Menganalisis 4.14 Menyajikan

desain grafis desain grafis folder/
folder/ brosur. brosur.


3.15 Menganalisis 4.15 Menyajikan

desain grafis desain grafis
packaging packaging toiletries
(produk perawatan 
toiletries (produk
pribadi).
perawatan
pribadi).
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.16 Menganalisis 4.16 Menyajikan

desain grafis desain grafis
packaging produk packaging produk 
makanan.
makanan.

3.17 Menerapkan 4.17 Melakukan

imposisi hasil imposisi hasil desain
desain barang barang cetakan

untuk siap dicetak.
cetakan.

3.18 Mengevaluasi 4.18 Mengevaluasi

print out hasil print out hasil desain
desain di media di media kertas,

film, dan pelat
kertas, film, dan
pelat

Mata Pelajaran : Susun Huruf Komputer

Jam Pelajaran : 490 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami 4.1 Melakukan
fungsi jari pengetikan sistim
tangan dan 10 jari dan

display tuts pengetikan cepat
keyboard. sistim buta
dengan komputer.
3.2 Memahami 4.2 Mempraktekkan
konsep anatomi konsep anatomi
huruf dan huruf dan

kelompok/ kelompok/
keluarga huruf. keluarga huruf
pada susunan teks.
3.3 Memahami 4.3 Menerapkan
bentuk susunan bentuk susunan

huruf huruf paragraph.
paragraph.
3.4 Memahami 4.4 Menerapkan
bentuk susunan bentuk susunan 
huruf tabulasi. huruf tabulasi.
3.5 Memahami 4.5 Menerapkan
bentuk susunan bentuk susunan

huruf kolom. huruf kolom.

3.6 Menganalisis 4.6 Menyajikan tata


rancangan pola letak (lay out)
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

tata letak, penyusunan huruf

penyusunan dan ilustrasi surat
huruf dan kabar.
ilustrasi surat
kabar.
3.7 Menganalisis 4.7 Menyajikan
imposisi hasil imposisi hasil

susunan susunan (setting).
(setting).
3.8 Menganalisis 4.8 Menyajikan atribut
hasil atribut cetak (tanda
cetak (tanda potong, tanda
potong, tanda lipatan, tangga
lipatan, tangga keabuan, color bar,

keabuan, color tanda register)
bar, tanda pada hasil
register) pada susunan.
hasil susunan.

3.9 Menganalisis 4.9 Menyajikan print

print out hasil out hasil susunan

susunan ke ke media kertas
media kertas. sesuai standar.
3.10 Menganalisis 4.10 Menyajikan tata
rancangan pola letak isi newsletter.
tata letak 
newsletter.
3.11 Menerapkan 4.11 Melaksanakan
penyusunan penyusunan huruf
huruf dan dan ilustrasi 
ilustrasi newsletter
newsletter.
3.12 Menganalisis 4.12 Menyajikan tata
hasil pola tata letak isi tabloid.
letak tabloid. 

3.13 Menerapka 4.13 Menunjukkan

n penyusunan susunan huruf dan
huruf dan ilustrasi tabloid 
ilustrasi tabloid.

3.14 Menganalisis 4.14 Menyajikan tata

hasil pola tata letak (lay out),
letak, penyusunan huruf
penyusunan dan ilustrasi 
huruf dan majalah.
ilustrasi
majalah.
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.15 Menganalisis 4.15 Menyajikan tata

hasil pola tata letak (lay out),
letak, penyusunan huruf
penyusunan dan ilustrasi buku 
huruf dan pelajaran.
ilustrasi buku
pelajaran.
3.16 Menganalisis 4.16 Menunjukkan
rancangan imposisi beberapa
imposisi halaman isi barang
beberapa cetakan (tabloid,
halaman isi majalah, dan buku 
barang cetakan pelajaran).
(tabloid,
majalah, dan
buku pelajaran).
3.17 Menerapkan 4.17 Melaksanakan
penyusunan penyusunan huruf
huruf dan dan ilustrasi buku

ilustrasi buku pelajaran.
pelajaran.

3.18 Menganalisis 4.18 Menyajikan print

print out hasil out hasil imposisi
imposisi isi isi barang cetakan
barang cetakan pada media 
pada media kertas/film/pelat
kertas/film/pela sesuai standar.
t.

Mata Pelajaran : Foto Reproduksi dan Acuan Cetak

Jam Pelajaran : 456 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami fungsi 4.1 Mempraktikkan Memahami penggunakan
lapisan struktur fungsi lapisan bahan kimia untuk
film reproduksi dan struktur film pembuatan pelat cetak

pencampuran reproduksi dan
bahanbahan kimia. pencampuran bahan-
bahan kimia.
3.2 Menerapkan cara 4.2 Mendemonstrasikan Menerapkan
pemotretan pemotretan berbagai pemindahan gambar ke
berbagai model model (garis, nada pelat menggunakan CtP
(garis, nada lengkap, dan warna) (Computer to Plate)

lengkap, dan dengan kamera
warna) dengan vertikal/ horisontal.
kamera vertikal/
horisontal.
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.3 Menerapkan proses 4.3 Melakukan proses

pengembangan dan pengembangan dan
koreksi film secara koreksi film 
manual. negatif/positif secara
manual.
3.4 Menerapkan proses 4.4 Melakukan cetak
cetak coba/ proof coba/ proof image

image hitam putih hitam putih dan
dan warna. warna.
3.5 Memahami fungsi 4.5 Mempraktikkan
alat dan bahan peralatan dan bahan
untuk pekerjaan dengan tepat untuk

montase hitam pekerjaan montase
putih dan warna. hitam putih dan
warna dengan tepat.
3.6 Mengevaluasi hasil 4.6 Memodifikasi pola
pola montase isi montase film warna
buku/ majalah/ masukan (isi buku/ 
surat kabar. majalah/ surat kabar)
secara manual.
3.7 Menerapkan 4.7 Melakukan Lebih relevan
pembuatan acuan pembuatan acuan menggunakan cetak pelat

cetak saring basis cetak saring basis air/
air/ minyak. minyak.
3.8 Menerapkan 4.8 Melakukan
pembuatan acuan pembuatan acuan
cetak relief (letter cetak relief (letter 
press) dengan klise press) dengan klise
logam. logam.
3.9 Menerapkan 4.9 Melakukan Pembuatan acuan cetak
pembuatan acuan pembuatan acuan flexography dengan
cetak flexography cetak flexography toyobo/ photopolymer/

dengan toyobo/ dengan toyobo/ nyloprint sangat jarang
photopolymer/ photopolymer/ dipergunakan
nyloprint. nyloprint.
3.10 Menerapkan 4.10 Melaksanakan
cara kerja filter dan cara kerja filter dan
pemisahan warna pemisahan warna 
dengan raster. dengan raster.
3.11 Menerapkan 4.11 Mendemonstrasi Diterapkan di semester
proses pemotretan kan proses ganjil pada KI KD 3.2, 4.2
berbagai model pemotretan berbagai

nada penuh, nada model nada penuh,
lengkap, dan model nada lengkap, dan
warna. model warna.
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.12 Menerapkan 4.12 Mendemonstrasi 

proses kan proses
pengembangan pengembangan film
film secara manual secara manual dan
dan film processor. film processor.
3.13 Menerapkan 4.13 Melaksanakan Diterapkan di semester
proses output print out film ganjil pada KI KD 3.2, 4.2
image menggunakan image
menggunakan setter/Computer to 
image Film (CtF).
setter/Computer to
Film (CtF).
3.14 Menganalisis 4.14 Menunjukkan
hasil montase montase (montage)
(montage) film isi film isi buku/ majalah

buku/ majalah warna separasi
warna separasi secara manual.
secara manual.
3.15 Menerapkan 4.15 Melakukan pelat Pelat positif / negatif
pembuatan pelat positif /negatif lithography jarang
positif/negatif lithography dengan  dipergunakan
lithography. plate setter.

3.16 Menerapkan 4.16 Melakukan pelat Pelat relief dengan

pembuatan pelat relief dengan toyobo/klise seng untuk
relief dengan toyobo/klise seng acuan cetak tampon

toyobo/klise seng untuk acuan cetak (pad) jarang
untuk acuan cetak tampon (pad). dipergunakan.
tampon (pad).
3.17 Menerapkan 4.17 Melakukan pelat
pembuatan pelat relief dengan etsa/
relief dengan cungkil untuk acuan

etsa/cungkil untuk cetak silinder
acuan cetak silinder gravure.
gravure.
3.18 Menerapkan 4.18 Mendemonstrasi
pembuatan pelat kan pembuatan pelat
positif lithography positif lithography
dengan mesin dengan mesin

Computer to Plate Computer to Plate
(CtP)/ Conventional (CtP)/ Conventional
to Computer Plate to Computer Plate
(CtCP). (CtCP).
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan

Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)

Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Sesuai Du/Di

Rekomendasi/ Saran
(Pengetahuan) (Keterampilan) Ya Tidak
3.1 Memahami 4.1 Memresentasikan
sikap dan sikap dan perilaku

perilaku wirausahawan
wirausahawan
3.2 Menganalisis 4.2 Menentukan peluang
peluang usaha usaha produk

produk barang/jasa
barang/jasa
3.3 Memahami hak 4.3 Memresentasikan
atas kekayaan hak atas kekayaan 
intelektual intelektual
3.4 Menganalisis 4.4 Membuat
konsep desain/prototype dan
desain/prototy kemasan produk
pe dan barang/jasa 
kemasan
produk barang/
jasa
3.5 Menganalisis 4.5 Membuat alur dan
proses kerja proses kerja
pembuatan pembuatan

prototype prototype produk
produk barang/jasa
barang/jasa
3.6 Menganalisis 4.6 Membuat lembar
lembar kerja/ kerja/ gambar kerja
gambar kerja untuk pembuatan
untuk prototype produk

pembuatan barang/jasa
prototype
produk
barang/jasa
3.7 Menganalisis 4.7 Menghitung biaya
biaya produksi produksi prototype
prototype produk barang/jasa 
produk
barang/jasa
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.8 Menerapkan 4.8 Membuat prototype

proses kerja produk barang/jasa
pembuatan

prototype
produk
barang/jasa
3.9 Menentukan 4.9 Menguji prototype
pengujian produk barang/jasa
kesesuaian fungsi 
prototype produk
barang/jasa
3.10 Menganalis 4.10 Membuat
is perencanaan perencanaan

produksi massal produksi massal

3.11 Menentuka 4.11 Membuat

n indikator indikator
keberhasilan keberhasilan tahapan 
tahapan produksi massal
produksi massal
3.12 Menerapka 4.12 Melakukan
n proses produksi massal

produksi massal

3.13 Menerapka 4.13 Melakukan

n metoda perakitan produk
perakitan barang/jasa 
produk
barang/jasa
3.14 Menganalis 4.14 Melakukan
is prosedur pengujian produk
pengujian barang/jasa

kesesuaian
fungsi produk
barang/jasa
3.15 Mengevaluasi 4.15 Melakukan
kesesuaian hasil pemeriksaan produk
produk dengan sesuai dengan kriteria

rancangan kelayakan
produk/standar
operasional
 LEMBAR PENYELARASAN KURIKULUM
KOMPETENSI KEAHLIAN DESAIN GRAFIKA
DENGAN CV GHAMEDIA DIGITAL PRINTING DAN OFFSET
SMK SANGKURIANG 1 CIMAHI
TAHUN 2021/2022

3.16 Memahami 4.16 Menyusun

paparan deskriptif, paparan deskriptif,
naratif, naratif, argumentatif,

argumentatif, atau atau persuasif
persuasif tentang tentang produk/jasa
produk/jasa
3.17 Menentukan 4.17 Membuat media
media promosi promosi berdasarkan 
segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi 4.18 Melakukan
strategi pemasaran pemasaran 

3.19 Menilai 4.19 Membuat bagan

perkembangan perkembangan usaha 
usaha
3.20 Menentukan 4.20 Membuat
standard laporan laporan keuangan 
keuangan