Anda di halaman 1dari 12

SILABUS

Nama Sekolah : SMK MATHOLI’UL ANWAR


Mata Pelajaran : DESAIN GRAFIS
Kelas/Semester : XI / 1 & 2

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup Desain Grafis pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan lingkup Desain Grafis. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.

Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Hasil Kerja
Waktu
Dasar Kompetensi
(JP)
3.1 Menerapkan 3.1.1 Menjelaskan dasar- Dasar-dasar ● Mengamati untuk Pengetahuan:
dasar dasar dasar desain grafis. desain grafis mengidentifikasi dasar- ● Tes tertulis Membuat
desain grafis dan dasar desain grafis Pin,
nirmana 3.1.2 Menjelaskan nirmana Nirwana ● Mengamati nirwana Keterampilan: Membuat
Estetika 12 dalam desain grafis ● Unjuk kerja kartu nama,
3.1.3Menjelaskan desain ● Mengolah data tentang ● Portofolio Membuat
Estetika desain grafis estetika desain grafis gantungan
grafis ● Mengidentifikasi komposisi kunci
yang estetis
4.1 Membuat 4.1.1 Menggunakan Membuat ● Mengomunikasikan hasil
desain dasar-dasar dalam desain desain grafis dan nirnama
dengan desain grafis. sederhana
menerapkan kaos, spanduk
dasar-dasar 4.1.2 Menerapkan dasar-
desain grafis dasar desain grafis
dan nirnama

3.2 Menerapkan 3.2.1 Menjelaskan sejarah Sejarah tipografi ● Merumuskan masalah Pengetahuan: Membuat
tipografi sesuai tipografi. dengan cara mengobservasi ● Wawancara kartu nama,
media Prinsip- perkembangan tipografi
3.2.2 Menjelaskan prinsip- prinsip ● Mengumpulkan jenis-jenis Keterampilan:
prinsip tipografi tipografi font dalam prinsip tipografi ● Unjuk kerja Membuat
● Mengolah font dengan flyer
3.2.3 Menguraikan ide Pembuatan teks software adobe coreldraw
4.2 Membuat menjadi konsep. untuk keperluan ● Memresentasikan hasil Membuat
desain multimedia 12 pembuatan tipografi yang brosur
menggunakan 4.2.1 Mengoperasikan menggunakan dibuat
tipografi yang desain perangkat coreldraw
tepat lunak desain Membuat
tipografi. poster

4.2.2 Menggabungkan
prinsip- prinsip
typografi
menggunakan
perangkat lunak
yang dipilih.
3.3 Menerapkan 3.3.1 Menganalisis Gambar Sketsa ● Mengamati gambar sketsa Pengetahuan: Membuat
prinsip gambar gambar sketsa dan dan Illustrasi dan ilustrasi melalui contoh ● Tes tertulis disain cover
sketsa dan illustrasi secara gambar yang di tampilkan majalah
illustrasi benar Membuat ● Mengumpulkan data untuk Keterampilan:
gambar sketsa membandingkan gambar ● Unjuk kerja
3.3.2 Membandingkan secara manual seketsa dan illustrator ● Portofolio Membuat
gambar seketsa ● Mengolah gambar sketsa
dan majalah
dan illustrasi menggunakan 12 dan illustasi dengan
coreldraw perangkat lunak coreldraw

4.3 Menggambar 4.3.1 Memanipulasi Mengomunikasikan hasil
sketsa dan sketsa dan desain gambar sketsa dan
illustrasi illustrasi. illustrasi dalam bentuk
presentasi
4.3.2 Membuat gambar
sketsa dan illustrasi.

4.3.3 Mengembangkan
gambar sketsa dan
illustasi dengan
software coreldraw
3.4 Menerapkan 3.4.1 Menjelaskan prinsip Prinsip ● Mengumpulkan data Pengetahuan: Membuat
prinsipgambar gambar bentuk dan menggambar tentang operator ● Tes tertulis album photo,
bentuk dan perspektif bentuk dan matematika
perspektif perspektif ● Mengolah data Keterampilan:
3.4.2 Menetapkan teknik menggunakan perangkat ● Unjuk kerja Disain mug
menggambar bentuk Membuat gambar lunak pengolah angka ● Portofolio
dan perspektif bentu dan ● Mengamati untuk Disain
persepketif mengidentifikasi dan
3.4.3 Memanipulasi gambar secara manual 12 merumuskan masalah tumbler
bentuk dan dan tentang fungsi logika di
perspektif. menggunakan formula pada perangkat
Membuat
4.4 Menggambar coreldraw lunak pengolah angka
● Mengomunikasikan data info grafis
bentuk dan
perspektif 4.4.1 Menggunakan hasil pengolahan dan
perangkat lunak Membuat
disajikan dalam bentuk
coreldraw pengolah banner
grafik atau diagram
gambar bentuk dan
perspektif

4.4.2 Menampilkan hasil


bentuk dan perspektif.
3.5 Menerapkan 3.5.1 Menjelaskan fungsi ● Perangkat ● Mengamati untuk Pengetahuan: Membuat
penggabungan fitur aplikasi lunak mengidentifikasi fungsi, ● Wawancara Logo
gambar dan teks pengolah gambar dan pengolah jenis, dan keuntungan ● Observasi
yang berbasis teks berbasis vektor gambar penggunaan perangkat diskusi
vector ● Mengolah lunak presentasi Keterampilan:
3.5.2 Membandingkan gambar ● Mengomunikasikan cara ● Unjuk kerja
gambar dan teks vector penggunaan .perangkat ● Observasi
yang berbasis vektor dengan 12 lunak presentasi dalam ● Portofolio
aplikasi bentuk diskusi peer
4.5 Menggabungkan 4.5.1 Mengintegrasikan Corel Draw teaching dan kelompok
● Mengumpulkan data teknik
gambar dan teks fitur dalam mengolah
yang berbasis gambar dan teks yang membuat slide, penyisipan
vector berbasis vektor objek, penambahan
transisi, dan fitur animasi
pada slide
4.5.2 Menunjukan gambar ● Mengolah data dalam
dan teks yang bentuk tugas untuk dibuat
berbasis vektor menjadi slide sesuai
perintah

Alokasi
Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Hasil
Waktu
Dasar Kompetensi Kerja
(JP)
3.6 Menganalisis 3.6.1 Menjelaskan fungsi ● Manfaat ● Mengamati untuk Pengetahuan:
pemberian efek pada gambar pemberian mengidentifikasi dan ● Wawancara
efek pada vektor. efek pada merumuskan masalah
gambar vector gambar vector tentang efek desain gambar
3.6.2 Membandingkan vektor.
efek pada gambar ● Menerapkan ● Mengumpulkan data Keterampilan:
vector pemberian tentang efek desain gambar ● Unjuk kerja
efek pada 12 berbasis vektor. Mengolah ● Portofolio
4.6.1 Mengintegrasikan gambar vector data tentang efek desain
4.6 Mendesain efek fitur dalam efek gambar berbasis vektor.
pada gambar pada gambar ● Mengomunikasikan
vector vector. tentang desain gambar
berbasis vektor.
4.6.2 Menunjukan efek
gambar vector hasil
desain
3.7 Menganalisis 3.7.1 Menjelaskan fungsi ● Perangkat ● Mengamati untuk Pengetahuan:
penggabungan fitur aplikasi pengolah lunak mengidentifikasi dan ● Tes tertulis
gambar dan teks gambar dan teks pengolah merumuskan masalah
yang berbasis berbasis bitmap gambar tentang pengolah gambar Keterampilan:
bitmap bitmap bitmap. ● Unjuk kerja
3.7.2 Membandingkan ● Mengolah ● Mengumpulkan data ● Portofolio
gambar dan teks gambar tentang perangkat lunak
yang berbasis bitmap pengolah gambar bitmap.
bitmap dengan 12 ● Mengolah data tentang
4.7 Menggabungkan perangkat perangkat lunak pengolah
gambar dan teks Lunak Corel gambar bitmap.
yang berbasis 4.7.1 Mengintegrasikan Draw ● Mengomunikasikan
bitmap fitur dalam tentang perangkat lunak
mengolah gambar pengolah gambar bitmap.
dan teks yang
berbasis bitmap

4.7.2 Menunjukan gambar


dan teks yang
berbasis bitmap
3.8 Menganalisis 3.8.1 menjelaskan fungsi ● Manfaat efek ● Mengamati untuk Pengetahuan: Membuat
pemberian efek pemberian efek pada gambar mengidentifikasi dan ● Tes tertulis poster film
pada gambar gambar bitmap bitmap 12 merumuskan masalah
bitmap ● Teknik efek tentang manipulasi Keterampilan: Disain foto
3.8.2 mengintegrasikan pada gambar. ● Unjuk kerja
efek fitur gambar ● Mengumpulkan data ● Portofolio
manipulasi pada bitmap tentang efek manipulasi
gambar gambar.

Alokasi Kegiatan Pembelajaran


Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Pokok Penilaian Hasil
Waktu
Dasar Kompetensi Kerja
(JP)
4.8 Mendesain 4.8.1 membandingkan • Mengolah data tentang efek
efek pada efek manipulasi manipulasi gambar.
gambar pada gambar • Mengomunikasikan tentang
bitmap bitmap efek manipulasi gambar.

4.8.2 menunjukan efek


gambar hasil
manipulasi
3.9 Mengevaluasi 3.9.1 Menguraikan ● Karakter ● Mengamati karakteristik Pengetahuan:
Desain berbasis karakteristik desain desain vector disain vector dan bitmap ● Tes tertulis
Bitmap dan vector dan bitmap dan bitmap 12 ● Mengumpulkan data
Vector ● Kriteria mengenai disain vector Keterampilan:
3.9.2 menyusun kriteria penilaian dan bitmap ● Unjuk kerja
penilaian desain ● Mendiskusikan criteria ● Portofolio
vector dan bitmap ● Memberi penilaian disain vector
evaluasi pada dan bitmap
4.9.1 melakukan penilaian Desain bitmap ● hasil karya disain
4.9 Membuat review dan vector
terhadap desain bitmap bitmap dan vektor
Desain berbasis
dan vector
Bitmap dan
Vector
4.9.2 menyusun laporan
penilaian
3.10 Menganalisis 3.10.1 menjelaskan ● Jenis-jenis Mengamati Pengetahuan: Disain
ilmu Fotografi jenis-jenis Fotografi Mengamati ciri-ciri setiap ● Tes tertulis
fotografi jenis fotografi fotografi
● Mengumpul Keterampilan:
3.10.2 Menganalisis kan gambar Menanya ● Unjuk kerja Membuat
Peralatan referensi Mendiskusikan ● Portofolio pameran foto
Penting fotografi 12 perkembangan fotografi
fotografi
Mengeksplorasi
4.10 Mengembangkan 4.10.1 Mengumpulkan Mencari informasi berkaitan
referensi gambar gambar dengan perkembangan
sesuai ilmu referensi fotografi
Fotografi fotografi Mengelompokkan berbagai
foto sesuai dengan jenisnya
4.10.2 Menganalisis
manfaat hasil Mengasosiasi
fotografi Menganalisis berbagai jenis
fotografi

Mengomunikasikan
Membuat laporan tertulis
3.11 Memahami 3.11.1 Mengenal jenis-jenis Alat bantu Menidentifikasi jenis-jenis
jenis jenis kamera fotografi kamera dan berbagai alat
kamera dan 3.11.2 Mengenal berbagai bantu fotografi
alat bantu alat bantu fotografi
fotografi

Alokasi Kegiatan Pembelajaran


Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Pokok Penilaian Hasil Kerja
Waktu
Dasar Kompetensi (JP)
4.11 Mengoperasikan 4.11.1 Mempraktikan cara Mengoperasik an • Praktik menggunakan Pengetahuan:
jenis jenis mengoperasikan kamera fotografi 12 kamera ● Tes tertulis
kamera dan alat kamera • Praktik menggunakan
bantu fotografi alat bantu fotografi Keterampilan:
4.11.2 Menggunakan ● Unjuk kerja
alat bantu ● Portofolio
fotografi

3.12 Menerapkan 3.12.1 Mengetahui prosedur Prosedur dan • Memperhatikan Pengetahuan: Foto untuk
pengoperasian mengoperasikan cara merawat prosedur ● Tes tertulis model
kamera digital kamera digital peralatam mengoperasikan majalah
dan fotografi kamera digital Keterampilan:
perawatan 3.12.2 Mengetahui cara 12 • Memperhatikan cara ● Unjuk kerja
peralatan merawat peralatan Mengoperasik merawat peralatan ● Portofolio
fotografi fotografi an kamera fotografi
digital • Praktik mengoperasikan
4.12 Mengoperasikan 4.12.1 Mampu kamera digital
kamera digital mengoperasikan • Praktik cara merawat
dan perawatan kamera digital peralatan fotografi
peralatan
fotografi 4.12.2 Mempu melakukan
perawatan peralatan
fotografi
3.13 Menerapkan 3.13.1 Memahami Bidang dan sudut • Mengidentifikasi ukuran Pengetahuan:
prosedur ukuran bidang pandang bidang pandang ● Tes tertulis
pengukuran pandang pengambilan • Mempraktikan cara
bidang pandang gambar pengambilan gambar Keterampilan:
dan sudut 3.13.2 Mengetahui Mengoperasikan 12 ● Unjuk kerja
pengambilan sudut teknik ● Portofolio
gambar pemgambilan pengambilan
gambar gambar sesuai
4.13 Mengambil fotografi bidang dan
gambar sesuai sudut pandang
bidang 4.13.1 Mampu
pandang dan melakukan teknik
sudut pandang pemgambilan
gambar sesuai
bidang dan sudut
pandang
3.14.1 Mengetahui prinsip Tata cahaya • Mengamati prinsiptata Pengetahuan:
3.14 Menganalisis tata cahaya cahaya dalam fotografi ● Tes tertulis
tata cahaya 3.14.2 Mengetahui Mengoperasikan • Mengidentifikasi
dalam peralatan tata peralatan tata peralatan tata cahaya Keterampilan:
pengambilan cahaya 12
cahaya • Mempraktikan ● Unjuk kerja
gambar
penggunaan ● Portofolio
4.14 Mengatur tata 4.14.1 Mampu peralatan tata
cahaya dalam cahaya
mengoperasikan
pengambilan peralatan tata
gambar cahaya dalam
pengambilan
gambar

Alokasi Kegiatan Pembelajaran


Kompetensi Indikator Pencapaian Materi Pokok Penilaian Hasil Kerja
Waktu
Dasar Kompetensi
(JP)
3.15 Menerapkan 3.15.1 Mengetahui prosedur Prosedur • Mengamati Pengetahuan:
prosedur pengambilan gambar pengambilan prosedur pengambilan ● Tes tertulis
pengambilan dengan teknik gambar teknik gambar teknik zooming
gambar zooming zooming dan dan panning Keterampilan:
dengan teknik panning • Mempraktikan cara ● Unjuk kerja
zooming dan 3.15.2 Mengetahui prosedur pengambilan gambar ● Portofolio
panning pengambilan gambar Mengoperasikan teknik zooming dan
dengan teknik teknik zooming panning
4.15 Mengambil panning dan panning
gambar 12
dengan 4.15.1 Mampu melakukan
teknik pengambilan gambar
zooming dan dengan teknik
panning zooming

4.15.2 Mampu melakukan


Pengambilan
gambar dengan
teknik panning
3.16 Menerapkan 3.16.1 Mengetahui Prosedur • Mengamati cara Pengetahuan:
prosedur prosedur pengambilan pengambilan gambar ● Tes tertulis
pengambilan pengambilan gambar eknik teknik bluring
gambar dengan gambar dengan bluring 12 • Mempraktikan cara Keterampilan:
teknik bluring teknik bluring pengambilan gambar ● Unjuk kerja
Mengoperasikan teknik bluring ● Portofolio
4.16 Mengambil 4.16.1 Mampu melakukan teknik bluring
gambar dengan pengambilan
teknik bluring gambar dengan
teknik bluring
3.17 Menganalisis 3.17.1 Memahami komposisi Komposisi • Mengamati komposisi Pengetahuan:
komposisi gambar gambar fotografi gambar ● Tes tertulis
gambar dalam • Menampilkan komposisi
fotografi 4.17. 1 Mampu Pengambilan 12 gambar forografi Keterampilan:
mengambil gambar sesuai ● Unjuk kerja
4.17 Mengambil gambar sesuai komposisi ● Portofolio
gambar komposisi
berdasarkan gambar fotografi
komposisi
Alokasi Kegiatan Pembelajaran
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Materi Pokok Penilaian Hasil Kerja
Waktu
Kompetensi (JP)
3.18 Menganalisis 3.18.1 Mengetahui proses Proses • Menganalisis proses Pengetahuan:
pembuatan pembuatan karya pembuatan pembuatan karya seni ● Tes tertulis
karya seni seni fotografi digital karya seni 12 fotografi digital Pameran
fotografi digital fotografi • Membuat karya seni foto Keterampilan: fotografi
4.18.1 Mampu membuat Pembuatan digital ● Unjuk kerja
4.18 Membuat proses karya karya seni ● Portofolio
karya seni fotografi digital fotografi digital
fotografi
digital
3.19 Mengevaluasi 3.19.1 Mengevaluasi hasil • Mengevaluasi hasil
karya fotografi karya seni fotografi karya fotografi digital
digital
4.19 Membuat 4.19.1 Mampu membuat Laporan karya • Mengamati proses Pengetahuan: Laporan
laporan laporan karya fotografi digital pembuatan laporan ● Tes tertulis karya
karya fotografi digital 12 karya fotografi digital fotografi
fotografi Membuat Keterampilan:
laporan karya • Membuat laporan karya ● Unjuk kerja
fotografi fotografi digital ● Portofolio

Mengetahui
Kepala SMK Matholiul Anwar Bangkalan, Maret 2023
Guru Mata Pelajaran

Afiat Arief, S.Pd, S.Kom Diva Indah Lestari, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai