Lampiran 4

LEMBAR OBSERVASI GURU

Nama mahasiswa : Andreas Sitompul

Mata Pelajaran : IPS
Kelas/Semester : IV/2
Hari/Tanggal : Kamis, 17 Mei 2023

Kesesuaian denggan RPP

No Aspek yang Dinilai
Sesuai Tidak Sesuai
1 Membuka pelajaran.
2 Memberikan pertanyaan
Melibatkan peserta didik dalam kegiatan
3
pembelajaran
4 Menjelaskan konsep
Menjelaskan pembelajaran dengan
5
mengunakan metode problem solving
6 Memberikan contoh
7 Menggunakan media yang tepat
8 Memberikan penguatan
Membimbing kegiatan diskusi
9
pembelajaran
10 Melakukan penilaian
Jumlah
Persentase

Jumlah poin yang sesuai :

Jumlah poin yang tidak sesuai :
Perolehan Skor : Jumlah nilai yang sesuai x 100
Jumlah seluruh poin

Simanosor Tonga, 17 Mei 2023

Supervisor 2

MASLIANA MARPAUNG, S.Pd

NIP. 19700216 199401 2 001
Siklus I
Alat Penilaian Simulasi PKP

NAMA
MATA
MAHASISW : ANDREAS SITOMPUL : IPS
PELAJARAN
A
WAKTU
NIM : 859871768 : 70 Menit
(JAM)
TEMPAT : SDN No. 101007 HARI
: Sabtu, 12 Mei 2023
MENGAJAR Simanosor Tonga TANGGAL
KELAS IV UPBJJ-UT : Medan

A. Alat Penilaian Simulasi 1 (APS-PKP 1)-Lembar Penilaian Simulasi

Merencanakan Perbaikan Pembelajaran

Petunjuk : Baca denggan cermat rencana perbaikan pembelajaran yang akan

digunakan oleh guru/mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek
yang terdapat dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian
dibawah ini.
Skor
No Deskripsi
1 2 3 4 5
Menentukan bahan perbaikan pembelajaran dan
1
merumuskan tujuan/indicator perbaikan pembelajaran
Mengembangkan dan mengorganisasikan materi,
2
media (alat bantu pembelajaran) dan sumber belajar.
3 Merencanakan scenario perbaikan pembelajaran
4 Merancang pengolahan kelas perbaikan pembelajaran
Merencanakan prosedur, jenis dan menyiapkan alat
5
penilaian perbaikan pembelajaran
6 Tampilan dokumen rencana perbaikan pembelajaran
Rata-rata (jumlah skor dibagi 6)

B. Alat Penilaian Simulasi PKP 2 (APS-PKP 2)-Lembar Penilaian Simulasi

Melaksanakan Perbaikan Pembelajaran.

Petunjuk : Amatilah dengan cermat video pembelajarran. Pusatkanlah perhatian

anda pada kempauan guru dalam mengelola pembelajaran serta dampaknya pada
diri siswa. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butik
berikut:
Skor
No Deskripsi
1 2 3 4 5
1 Mengelola ruang dan fasilitas belajar
2 Melaksanakan kegiatan perbaikan pembelajaran
3 Mengelola interaksi kelas
 Bersikap terbuka luwes serta membantu
4
mengembangkan sikap positif siswa terhadap belajar
Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam
5
perbaikan pembelajaran mata pelajaran
6 Melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar
7 Kesan umum pelaksanaan pembelajaran
Rata-rata (jumlah skor dibagi 6)

Penggabungan APS PKP 1 + APS PKP 2 = (1 x APS PKP 1 + 2 x APS PKP 2)/3 x
100/5 =

Mengetahui Simanosor Tonga, 17 Mei 2023

Kepala Sekolah Supervisor 2

MASLIANA MARPAUNG, S.Pd MASLIANA MARPAUNG, S.Pd

NIP. 19700216 199401 2 001 NIP. 19700216 199401 2 001